【熱門】人四年級作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的人四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人四年級作文 篇1
我家有一盆仙人掌，這仙人掌是我姐姐給我的，姐姐給我的時(shí)候仙人掌還很小呢，現(xiàn)在已經(jīng)長大了。
仙人掌沒有葉子，顏色是嫩綠的，仙人掌上有很多刺，有小的，有大的，小的你用衣服一碰，它就會粘在衣服，大的你要是不用一點(diǎn)兒力氣，休想拔掉它。
仙人掌的形狀是圓的，一個(gè)圓的在下面，接著長出來許多圓的，長在它的上面，下面的比長在它上面的大了很多，它和另外的不一樣，另外的和它不一樣，另外的面上小刺也很多，可是大刺只有兩三根。不過它們也有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是仙人掌的'刺，不會長的密密麻麻的。
仙人掌會開花，開出來的花也很漂亮，花瓣是紅色的、透明的。不出兩天花就枯萎了，花瓣掉了下來，原先開花的地方會變成一個(gè)凹進(jìn)去的東西，凹進(jìn)去的東西長在圓的上面，逐漸長上了刺，凹進(jìn)去的東西也是紅色的。
仙人掌長在泥土里，會時(shí)不時(shí)冒出新的小仙人掌。仙人掌一直被太陽照射著，忘了澆水，它也會自己不停的生長，只不過長得比較慢一些罷了，仙人掌的生命力就是這么的旺盛，讓我這個(gè)總是忘記澆水的人感到欣慰。
我很怕仙人掌，但也喜歡仙人掌！
人四年級作文 篇2
原來他成了《龜兔賽跑》中的。而且森林里的第二屆運(yùn)動(dòng)會即將開始了，兔子和又報(bào)名參加了跑步比賽。臨開賽時(shí)，烏龜?shù)靡庋笱蟮貙ν米诱f：“兔子，這次比賽記得還要睡大覺哦！我又發(fā)明了一種跑步機(jī)。裁判一開槍，我就會跑得無影無蹤，不管你怎樣追都不會追到我的，哈，哈，哈，哈！”兔子聽了，心里直犯嘀咕：真的是這樣嗎？不過，不管怎樣，這次我一定要贏！
跑步比賽開始了。裁判舉起發(fā)令槍喊道：“預(yù)備——”“砰”，槍聲剛響，烏龜就一溜煙地跑了出去，一會兒真的不見蹤影了。兔子也不氣餒，繼續(xù)奮力朝前跑去。
烏龜一口氣跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，感到有點(diǎn)兒累了。它停下腳步回頭看去，隱約看見兔子在一蹦一跳的�！斑@只兔子跑步真是太慢了！不如我先休息一下，它是追不上我的�！庇谑�，烏龜趴在草地上不跑了。誰知一停下來，上眼皮直打下眼皮，一會兒，兩只眼皮不再打架，親熱地挨在了一起……
過了沒多久，烏龜睜開了眼睛，向終點(diǎn)跑去。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兔子早就在這兒等著它了。烏龜慚愧地低下了頭。兔子跳過來，拍拍烏龜?shù)挠矚ふf：“我們以后都不再那么了，好嗎？我們做對好吧！”烏龜開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
外星人完成了實(shí)驗(yàn)，回去了。
人四年級作文 篇3
我是沙漠的衛(wèi)士——仙人掌，我們家族有很多別稱：“仙巴掌”、“霸王樹”、“火掌”等。
我的生命力很頑強(qiáng)，可以跟小強(qiáng)比，一連幾個(gè)星期沒有水喝，都能生存下來。怎么樣，我很強(qiáng)吧？
常言道：“萬物生長靠太陽”，我也不例外，可是我們生活在沙漠，這么強(qiáng)烈的陽光，那些弱不禁風(fēng)的植物根本承受不住，但我們仙人掌卻能生存下來，而且多曬太陽能讓我們的刺長得粗壯，使我們更厲害，更威風(fēng)凜凜，讓其它植物望而生畏，動(dòng)物們也心驚膽戰(zhàn)。
而且我們還是一個(gè)國家的國徽呢！你們猜到是哪個(gè)國家嗎？那就是----墨西哥。墨西哥有許多我的兄弟姐妹，種類非常多，有金琥、王翁、天王球、天平球等成千上萬種類型，墨西哥還被譽(yù)為“仙人掌之國”呢。
我們仙人掌全身都是寶，富含多種礦物質(zhì)，同時(shí)在藥用、觀賞、果用、美容等方面做出了偉大的貢獻(xiàn)，在墨西哥還成了人們的美味佳肴。
我們還有與眾不同的生物特性：百折不撓的性格讓人們贊嘆，我一扎下根就說：“這地方真好，我就在這里生長吧”，有時(shí)害蟲想嚙食我，身子總被扎得千瘡百孔。我有這種不屈不撓的精神，不管是順境還是逆境，都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著。
我們具有頑強(qiáng)的生命，隨而我們不斷的繁衍著自己的子孫后代，默默的為人們服務(wù)著。
怎么樣，聽了我的自述是不是有點(diǎn)欣賞我們了。那就趕緊買一盆放在家里吧。
人四年級作文 篇4
我家有個(gè)愛干凈的機(jī)器人，不論家里有多么臟，它都會幫你打掃得干干凈凈。它的名字叫白靈。
白靈，有著兩個(gè)大大的葡萄眼睛，不時(shí)閃著溫柔的光，身上的香味縈繞在心頭。那雙勤快無比的手總是停不下來。它的名字也非同一般呢！“白”的含義是這機(jī)器人白白的，心靈純潔；“靈”指的是它機(jī)靈、靈巧。它簡直高貴得像位女神！
白靈是個(gè)溫柔的“家庭衛(wèi)生保姆”。一次，幾個(gè)朋友到我家玩，食品袋子扔了一地，可算得上是“小型垃圾場”。愛干凈的白靈瞧見了，眨了眨水藍(lán)色的大眼睛，晃了晃櫻桃小嘴，在我和朋友的歡笑聲中走進(jìn)客廳，用它那高科技的按鈕，按一下，專用工具從它肚子中出來，它細(xì)心地打掃起來，將垃圾倒入了特制垃圾袋中，不一會兒，那“小型垃圾場”很快變成了“干凈舒適的小房子”，白靈真是立了大功一件啊！
白靈不僅愛干凈，而且十分具有童趣，嘴中一個(gè)接一個(gè)的笑話總是讓人回味無窮。那天，我因數(shù)學(xué)考試成績不理想，而垂頭喪氣地獨(dú)自坐在沙發(fā)上，白靈見了，停下了手中的活兒，眨了眨眼睛，溫柔地說：“姍姍，失敗一次不要緊，我來給你講幾個(gè)笑話！”白靈講了幾個(gè)笑話，每講一個(gè)，都讓我樂不可支。它讓我忘記了不理想的考試，心里像灑滿了明媚的陽光。
不久，白靈成了我最好的朋友，它溫柔、善良、美麗，每次見到它，心里總是甜甜的！
人四年級作文 篇5
要說我最喜歡的植物，那就非仙人掌莫屬了。究其原因，這還要從我和仙人掌的初次相識開始。
記得前年，媽媽從街上買來一盆幼小的仙人掌，我欣喜不已，仔細(xì)地打量著仙人掌，它全身長著一根根小刺，用手輕輕一碰，就感到像針扎一樣，整個(gè)形狀就像人的手掌。剛開始，我像照顧小孩子一樣，每天按時(shí)給它澆水，希望它快快長大，可是，過了十來天，我早就把這事忘到九霄云外了，就樣持續(xù)了半個(gè)月，直到有一天，媽媽說：“你的仙人掌長得怎樣了？快看看呀！”這才讓我記起澆水這件事，當(dāng)時(shí)，我后悔不已，“哎呀！完了完了……它肯定死透了！”我邊說邊向仙人掌跑去，此時(shí)的仙人掌已經(jīng)變黃了，小刺也變軟了，再也不像以前那么堅(jiān)硬了，媽媽傷心地說：“好好的一棵仙人掌，讓你養(yǎng)成這樣，真可惜！”媽媽覺得仙人掌已經(jīng)死了，沒有任何希望了。但我仍然抱著一絲希望，為它澆水，每天我都仔細(xì)察看它的新變化，終于仙人掌在我的精心呵護(hù)下，長出了新的嫩芽，真沒想到，仙人掌居然活了下來。后來，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)仙人掌原本就生長在沙漠中，一個(gè)月不喝水，也不會死。
此時(shí)，我被仙人掌那頑強(qiáng)的生命力所震撼，即使在酷熱難耐的沙漠里也不會向命運(yùn)低頭，而是不屈向上，茁壯成長。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生長，它那與眾不同的精神令我敬佩。
仙人掌雖然沒有華麗的外表，但有著其它花草無法比擬的頑強(qiáng)品質(zhì)，我愛這與眾不同的仙人掌。
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