【精華】寫景四年級(jí)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶懢八哪昙�(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
寫景四年級(jí)作文 篇1
自打雪兒走了，我的腿也就好起來了，可以和我的同學(xué)們一起到學(xué)校上學(xué)。
一天，我正在看那藍(lán)天，回憶著我和雪兒朝夕相處的美好時(shí)光。忽然，我聽到“咕咕”的聲音，我抬頭一看，啊，是雪兒飛回來了。我迫不及待地把它抱進(jìn)來洗了洗。突然雪兒大叫一聲：“咕咕”，從外面飛進(jìn)來好幾只白鴿，我以為它是雪兒的敵人，拼命想把它們趕出去。聽了雪兒的介紹，我才知道它是雪兒的家人和朋友。
于是我把它們通通抱回來，我?guī)退鼈儌�(gè)個(gè)都洗了洗，它們?nèi)忌埢罨⒘恕?/p>
這時(shí)，我才想到不能忘了把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽呀！我立即叫來爸爸媽媽。爸爸見了雪兒，撫摸著它的絨毛說：“雪兒，你又長(zhǎng)大了�！眿寢屢舱f：“你真是又美麗又強(qiáng)壯的藍(lán)天信使�！本瓦@樣，我們熱鬧了一個(gè)下午。
終于，我們又要分別了。我們一家人全部都流下了淚水。我看見雪兒的眼眶也閃動(dòng)著淚花，便說：“雪兒，你不要太傷心，下次我們?cè)僖黄鹜姘�，再見！你一定要過上幸福的生活！”
寫景四年級(jí)作文 篇2
紫云谷在肇慶市鼎湖區(qū)西江的對(duì)岸，我們從廣州經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了西江的碼頭。在碼頭那里看過去對(duì)岸，就已經(jīng)看到了對(duì)岸有很多的樹木，還時(shí)不時(shí)看到有一些飛鳥飛來飛去的呢。
船到了碼頭，我們一行人上了船，在船向著對(duì)岸開過去的時(shí)候，我們注意到了在一望無邊的西江上，除了貨船，還有很多游覽西江的游船。
不一會(huì)兒，我們的船到達(dá)了紫云谷，在碼頭邊，我看到了一些小魚在江里面游來游去，好像在歡迎我們一樣。走在紫云谷的路上，我看到了一棵很不一樣的植物，像一把大傘，導(dǎo)游告訴我們，它是在恐龍時(shí)代就有的植物，名字叫做沙欏，我聽了，感到非常的驚訝，那個(gè)時(shí)代的植物我們現(xiàn)在居然可以觀賞到，真是太有意思了。我們繼續(xù)往前走，看到了一條小河，那條小河的水非常的清澈，清得都能看到水底下有很多的小魚在游泳、在啄食。在小河的盡頭，是一個(gè)深坑，里面的水呈現(xiàn)出乳白色的顏色，聽旁邊的人說，那個(gè)深坑在很久以前是沒有水的，是一個(gè)大洞，里面出產(chǎn)的石頭就是現(xiàn)在非常出名的端硯，現(xiàn)在在別的地方開采得多了，這個(gè)洞漸漸就荒廢了。紫云谷里還有一個(gè)天然山泉水的游泳池，那里的水很冰涼、很干凈，因?yàn)槭侵苯訌纳嚼锩媪鞒鰜淼�，游泳池里還時(shí)不時(shí)會(huì)有人造浪呢。
在紫云谷里面我們渡過了非常開心的一天，那里有很多玩的、看的，朋友們有時(shí)間就來走走吧！
寫景四年級(jí)作文 篇3
亞龍灣位于海南三亞, 這里物產(chǎn)豐富、景色優(yōu)美，是個(gè)旅游勝地。
走在沙灘上，感受著拂面而來的涼爽海風(fēng)，猶如置身在夢(mèng)境一般。沙灘旁種滿了 一排挺拔的椰子樹，椰子樹的葉子又綠又大，那沙子細(xì)如粉末，走在沙灘上，就會(huì)感覺腳底很舒服，刨開沙子還有許多天然的巖石、海螺、貝殼、珊瑚。一道道美麗的風(fēng)景吸引著我們。陽(yáng)光照射著翻滾的浪花，閃耀出金燦燦的光茫。沒著沙灘步如大海，海水冰涼冰涼的，水清得能看見海底的沙石。人們?cè)诤＿厺娝㈡覒�、踩著沖浪板沖浪，與浪潮構(gòu)成一幅美麗的海景圖。
美麗的亞龍灣絕對(duì)會(huì)讓你流連忘返，難以忘懷！
寫景四年級(jí)作文 篇4
“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，喚醒了已�?jīng)沉睡很久的蒲公英種子，它用力伸了一個(gè)懶腰，啪啪一聲破土而出，來到了陌生又美麗的世界，它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。
春風(fēng)依然在呼呼地吹著，那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子，那葉子非常綠，可真像美麗的玉石呀!
太陽(yáng)像一個(gè)大火球照射著我們，那燦爛的陽(yáng)光使天氣更炎熱了，這時(shí)我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長(zhǎng)，葉子里綻放出一朵朵黃色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn)，那黃色的花瓣排列得非常整齊。
秋風(fēng)吹過了我們的臉龐，非常涼爽，樹葉開始變黃了，這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師，把蒲公英的花瓣變成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球�？苫ㄇo和葉子卻不再生機(jī)勃勃，因?yàn)樗鼈儼阉秩拷o了小花。
這時(shí)有一只小狗跑過來，好奇地盯著它們，可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英，那些蒲公英種子，猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。
冷霜把樹葉、小草都凍了起來，使蒲公英的葉子枯萎了，花莖也變成黑色，緊緊縮在一起。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn)，但它一直望著天空，向它的孩子們祈禱……
寫景四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四季分明，山清水秀的.好地方。特別是家鄉(xiāng)美麗的大通河更讓人留戀往返。
春天，萬物復(fù)蘇，樹林、小草長(zhǎng)出了嫩葉，小燕子又從南方飛回來了，在河面上輕快的飛來飛去。大通河里的冰民、也融化了，河水清澈見底，倒映著周圍的青山、樓房、樹林，仿佛就像一幅美麗的山水畫�！皣W啦啦、嘩啦啦”的流水聲就像一曲美妙的音樂，好聽極了。幾只鴨子在河里歡快的游來游去，小魚兒在水里追逐、嬉戲……
夏天，岸邊綠樹成蔭，彎彎的柳條隨著微風(fēng)在搖來擺去，河堤上開滿了遍地的鮮花，有紅的、黃的、綠的、紫的……蝴蝶飛來了，在花前飛來飛去，好像在跟這些花兒比美。傍晚孩子們?cè)诎哆厬蛩�，大人們都提著凳子來岸邊乘涼，一絲絲微風(fēng)吹到臉上，感到格外涼爽。暑假里我和爸爸去河邊釣魚，運(yùn)氣好的話還能釣到幾條小魚，回家讓媽媽燉成魚湯，味道真是鮮美極了。
秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們忙著去收割麥子了。岸邊的小花和小草也“無聊”的慢慢枯萎了，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，鋪成了一片金色的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。
冬天，下起了大雪。大通河河面上漸漸結(jié)成了一層層厚厚的冰，星期天，我和小伙伴們穿上了厚厚的棉衣，戴上暖暖的手套，帶著自制的小推車，在冰上玩起了滑冰，有的小伙伴們?cè)诒隙哑鹆舜蟠蟮难┤耍�有的小伙伴們?cè)诎哆叴蚱鹆搜┱蹋娴每砷_心了，都忘了回家。
朋友們！如果您有興趣的話，歡迎來我家鄉(xiāng)的大通河玩一玩，到時(shí)，我可是一名好客的小導(dǎo)游呢！
寫景四年級(jí)作文 篇6
一大早，我就起床了，我終于可以感受那有趣的鄉(xiāng)下生活了。
到了鄉(xiāng)下，因?yàn)槭嵌�，天上下起了鵝毛大雪，好似春姑娘的衣服破了，一些絨線掉了下來。一互鄉(xiāng)下，外婆就來接我們了！到了家，外婆早就把飯、菜煮好了，什么豬肉、豬血、雞肉、雞肝、雞爪、雞翅都不在話下。當(dāng)時(shí)啊，我真是口水直流三千尺��！每一樣都吃了兩三個(gè)，就迫不及待地去喂母雞了！我先把一些以前的飯放進(jìn)桶里，然后找一些尿把桶裝滿，為了以防萬一，我不先用大桶，我先把大桶里的一些吃的倒進(jìn)一個(gè)小碗里，然后放在雞場(chǎng)上，母雞一見有吃的了，馬上過來吃。誰知，有一只母雞專和我做對(duì)，一下子把碗踢倒，真不出我所料，興好，我還有……。
自從到了鄉(xiāng)下起，我對(duì)母雞們一直是說一不二，這不，為了母雞喝水，我不論在哪，一有尿就回家，讓尿把喝水桶里的冰化掉。誰知，有一次我尿時(shí)，一只母雞竟把頭伸過來，把嘴對(duì)著我的小丁丁竟然喝了起來，別的雞也沖過來了，最后，它們竟為了尿，自相殘殺。
自從到了鄉(xiāng)下，管理它們就是我的任務(wù)，我最清楚。終身難忘的就是母雞出門案。那時(shí)，我忘了關(guān)雞門，不料，有一只又肥又大的雞從大門下的大縫中到了馬路上，我一見狀，馬上拿起大刀----“掃把”沖上去，要將它生擒活捉。我在馬路上一邊沖一邊叫“小乖乖，不須跑！”其他人以為我去殺“人”，在后面追，一邊追一邊喊：“不要?jiǎng)诱媸郑〔辉捄煤谜f！”等我捉住母雞時(shí)，其他人全呆了，有一個(gè)人問我：“喂，你不是殺人嗎？”我說“殺人干嗎？我追母雞呢？”大伙聽了，一個(gè)個(gè)開懷大笑。
不過，我不只管母雞，我還管小雞。其中，最調(diào)皮的小雞就是“喔喔”。一個(gè)悶熱的夏天，我給小雞們拿了點(diǎn)冰水。過了一會(huì)兒，只聽“喔！”一聲，我馬上上前去看，一看水里面有個(gè)便便。我想，是誰這么可惡？我一定要查個(gè)水落石出，最終結(jié)果出來了，原來是“調(diào)皮大王”“喔喔”拉的便便。“喔！”這一聲原來是“喔喔”拉完便便后感覺很爽，才發(fā)出的開心叫聲。
我雖然對(duì)雞很負(fù)責(zé)，但我仍玩?zhèn)艘恢恍『陔u，我真想對(duì)那只小黑雞說聲“對(duì)不起”，來日，我再見到你一定會(huì)注意的。
最后一天，我一直睡到早上十點(diǎn)，然后最后一次給母親喂食，這些母雞好像明白我要走了，都用嘴咬住我的褲子，好像說：“求求你留下吧”，但我沒有辦法。我又最后一次給小雞喂食。
我要走了，我留戀地望了望在太陽(yáng)下羽毛閃閃發(fā)光的小雞們，向外婆說要保護(hù)好我的“朋友”――小黑雞，求外婆讓我的“朋友”的病快點(diǎn)治好……。
雖然城市里的生活很好，但我還是很向往鄉(xiāng)下的生活，希望早日見到我的小黑雞長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯！當(dāng)了雞家村的領(lǐng)袖，為雞家族做一件驚天動(dòng)地的事情。
寫景四年級(jí)作文 篇7
清晨，天上就飄起了雪花，我迫不及待地跑去上學(xué)，上學(xué)的路上，雪花緩緩的飄落在我的頭上，就像一個(gè)出色的駕駛員一樣把飛機(jī)停在機(jī)坪上一樣。
雪越下越大，北風(fēng)呼呼的吹著，輕柔，雪白的大雪漫天飛舞，像鵝毛，像花瓣，如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上，房子上，樹上，操場(chǎng)上，都被大雪披上了一層層雪白的，厚厚的的外衣。
雪停了，太陽(yáng)出來了，萬道金光照射在大地上，同學(xué)們一下課就像飛一般跑出了教室。他們?cè)诓賵?chǎng)上上堆雪人，打雪仗，還有的在教室門口欣賞這雪后的美景。
寫景四年級(jí)作文 篇8
恬靜幽雅的的秋姐姐，從快要渴死的小蛙身邊，從干裂的大地身邊，從青翠欲滴的大樹身邊，趕走了調(diào)皮的夏弟弟。她唱著歡快的歌曲，把收獲的喜悅和五彩繽紛的秋裝，送給田野、樹林和果園。金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、枯黃梧桐葉，還有許多不知名的樹葉，都穿上漂亮的衣服，打扮美麗的秋天。
窗外的秋意越來越濃，我忍不住放下手中的課本，出門探索秋的奧秘。我穿過繁華的街道，喧鬧的馬路，來到了公園里，一派秋天的圖畫映入我的眼簾。小手掌似的楓葉脫去了碧綠的夏衣，換上了秋姐姐親自為它織的紅色手套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片紅色的彩云從大地緩緩升起，有像一把熊熊燃燒的火焰，為已經(jīng)漸涼的秋天送來陣陣暖意。一陣微風(fēng)吹過，楓葉嘩啦啦的響著，又一片樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。
只見它幽雅地在空中打了一個(gè)旋兒，徐徐地落下來，我小心地繞開已經(jīng)掉落的葉子，生怕一不小心就會(huì)踩疼了這些秋的精靈。輕輕撿起一片落葉，它紅得像涂抹了煙脂一樣，但中心卻有幾個(gè)小小的黃綠色斑點(diǎn)，我想：這也許是它太年老了，長(zhǎng)出了老年斑吧。我在一次看著這片樹葉，小心翼翼地?fù)崞剿砩系恼劢牵拿}絡(luò)十分清晰，邊上有著好看但不扎手的齒狀花邊，放在手心里癢癢的。輕輕地把它放在鼻子邊上，小心地聞著，淡淡的清香撲鼻而來。我松開手，讓她隨風(fēng)飄蕩，它緩緩地，緩緩地落在了地上�；癁轲B(yǎng)料，為楓樹將來的茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己最后一份力量。
我愛秋天，更愛球天的樹葉。
寫景四年級(jí)作文 篇9
聽著美妙的音樂聲，踩在軟軟的的楓葉上。沒錯(cuò)，這里就是秋天的上海音樂廳。
城市就像小學(xué)生的作業(yè)本，被人胡亂地凃來涂去，融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁，美麗的法國(guó)梧桐樹默默的觀察上海這座大都市的變遷，繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動(dòng)。然而，這里卻不同，一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時(shí)，無論心里是平靜或煩躁，一片小小的楓葉就足以讓你安寧。
來到這里，跟讓我想起了“秋”的傷感。聽著秋聲，看著葉子一片片落在這塊寧?kù)o的土地上，展現(xiàn)在我們眼前的更是一場(chǎng)場(chǎng)的離別，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來，悄悄的走，以至于“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！崩仙釥敔�?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾寫道：“秋睡的一點(diǎn)，便是東�！笔前�，秋總是這樣的大度，犧牲自己，而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂廳則靜默在這塊寧?kù)o的土地上。
是不是從音樂廳傳出的小提琴聲，無不訴說著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。
我喜歡這里的景色，更加喜歡在楓葉襯托下的音樂聽。
這座音樂廳，并沒有因?yàn)闅q月的滄桑而變化，只是因?yàn)闂魅~而更加美了。
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