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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-08 16:33:18 四年級(jí) 我要投稿

【精華】寫景四年級(jí)作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】寫景四年級(jí)作文匯編六篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  清明節(jié),我和媽媽迎著明媚地陽(yáng)光去踏青。我們高高興興地向著村莊后面的小山坡走去,我看見山坡旁邊有條小河,河面上漂滿了各種各樣的垃圾,河水特別渾濁,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣難聞的氣味。

  我問(wèn)媽媽,以前的小河是什么樣子的?媽媽回答道:“河水清澈的能看見河底的石頭,你還會(huì)看到三三兩兩的小魚在自由自在的嬉戲。在陽(yáng)光照耀下河水波光粼粼。如果一陣微風(fēng)吹來(lái)平靜的河面上還會(huì)泛起魚鱗似的波紋。真是美極了!”

  媽媽還摸著我的頭說(shuō):“以前像你這么大的男孩子夏天都會(huì)到小河里洗澡捉魚玩。”

  我又問(wèn)媽媽,河水為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?媽媽痛心地說(shuō):“因?yàn)槿藗儾粩嗤永锶永,排污水……你看,現(xiàn)在的河水誰(shuí)也不敢碰了。”

  我若有所思地走著,看見幾個(gè)人正準(zhǔn)備往河里扔垃圾。我立即沖上前去制止,說(shuō):“你們不能向河里扔垃圾,本來(lái)很清的河水,都已經(jīng)被污染成這樣了,不能再破壞啦……”

  我想:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要我們每個(gè)人都能做環(huán)保衛(wèi)士,家鄉(xiāng)的小河一定還會(huì)清澈起來(lái)。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”善解人意的春雨是溫柔親切的使者,淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。春雨滴滴答答地下著,就像春姑娘灑著甜蜜甘露灑向大地,大地復(fù)蘇,柳樹開心地在風(fēng)中跳舞,小花開心的在花叢中歌唱。

  春雨是一位偉大的歌唱家,在風(fēng)中沙沙作響,小樹們茁壯成長(zhǎng)。春雨的形狀千奇百怪,有的大的、有的小的、有的像一粒黃豆……

  春雨五顏六色的,是綠的,下在草地上像穿了件綠色的西裝,有紅的,下在蘋果樹上蘋果變得更加通紅、更加可口。

  春雨的味道十分特別,有的是咸的,大概是老天爺?shù)难蹨I。有的是甜的,像顆糖果。

  當(dāng)她飄落到我臉頰上的時(shí)候,就像親切的母親撫摸我的.臉。我喜歡你——春雨。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  春天真的來(lái)了嗎

  雖然小草伸出了腦袋,小野花快要開了,樹上長(zhǎng)出了嫩葉。可是春天真的來(lái)了嗎?不一定,為什么呢?我下面就告訴你。

  我們?cè)谂来罅_山下山的時(shí)候,我們?cè)趲r石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把槍,還有的像塊玻璃。

  那么,春天真的來(lái)了嗎?

  是的,春天快要來(lái)了。她在哪里?她在哪里?她在快要開的小野花那里,她在長(zhǎng)出嫩芽的小草那里,她在長(zhǎng)出嫩葉的大樹那里,她在快要長(zhǎng)成竹子的筍牙兒那里,她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的菜園里,她還在小鳥清脆的歌聲里。

  我多么希望春天快來(lái)呀!

  冬天

  豐收的季節(jié)秋天過(guò)去了,迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。

  到了冬天,可愛的小鳥們成群結(jié)隊(duì)的飛回了自己的溫暖的小窩里,小青蛙們也開始在池塘底下過(guò)冬了,小螞蟻也在一個(gè)大洞里吃著自己秋天的勞動(dòng)成果,小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了?晒沸軈s還在外面覓食呢,因?yàn)樗锾鞗]有像螞蟻那樣搬運(yùn)著自己冬天的食物,所以這就是對(duì)它的懲罰。

  冬天真美麗呀!

  陽(yáng)光雨

  一個(gè)快樂(lè)的中午,天空上的“太陽(yáng)公公”在火辣辣的“跳舞!

  “太陽(yáng)公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地來(lái)臨了?墒恰疤(yáng)公公”它們互不相讓,只好一起待在天空上了。

  千萬(wàn)條“銀絲”落下來(lái)了,像迷漫的輕紗,又猶如絹絲一般,又輕又細(xì)。

  “陽(yáng)光雨”后的天空像被水沖洗過(guò)的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的,一下子都不見了。人們貪婪地呼吸著“陽(yáng)光雨”后新鮮濕潤(rùn)的空氣,身上也“涂”上了一層金光,整個(gè)大地都“淋浴”在金色的陽(yáng)光中。地上的積水和樹葉上的水珠被太陽(yáng)一照,變成了五光十色的珍珠,璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。

  看日出

  今天,我在蒼南海邊看日出。

  我們五點(diǎn)四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。

  一開始,太陽(yáng)還沒有“出來(lái)”,只有一點(diǎn)點(diǎn)曙光,云把太陽(yáng)擋住了,那朵云像一個(gè)媽媽抱著一個(gè)嬰兒的樣子,太陽(yáng)又慢慢的升起來(lái)一點(diǎn),云也變了很多,太陽(yáng)的光把云變成了金色的云朵,像一個(gè)在扇扇子的人和腳邊的飛機(jī),到了上午五點(diǎn)五十六分時(shí),云已經(jīng)什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個(gè)海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風(fēng)景啊,明天的日出會(huì)更美好,更美好的,看了日出五點(diǎn)五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。

  要看美麗的日出就要早早的起床,靜靜的等待它的出現(xiàn)。這是我第一次看日出,也是第一次見到這美麗的陽(yáng)光……

寫景四年級(jí)作文 篇4

  秋天是最悲傷的,也是最美好的。

  每當(dāng)落葉飄灑在那湛藍(lán)的天空中,我總有種說(shuō)不出的傷感,仿佛一切都變了,變的陌生了,變的安靜了。

  在秋天的田野中,金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石,在秋風(fēng)中展示自己的偉大成果。而我們呢,在樹林中享受著落葉飄灑的感覺。有的在美如畫卷的山林中描繪著章丘的大好山河,有的在寧?kù)o的小河邊看著這美好的景色來(lái)抒發(fā)自己所有的悲傷,所有一切不愉快的事情。

  秋天的校園是孩子們最快樂(lè)的家園,也是秋天的一處勝景。池塘里小魚在自由自在的游著,有的好像在唱歌,有的好像在跳舞,還有的好像在做游戲,整個(gè)池塘像一個(gè)小魚游樂(lè)園;▔,有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮艷的花,它們各個(gè)嬌艷無(wú)比,生氣勃勃。不過(guò)有些花還是枯萎了,但我們希望明年它會(huì)開的更美,更嬌艷。

  “給我,給我,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那稚嫩的喊叫聲!彼麄冄,也有了巨大的變化,他們不再穿那薄薄的夏裝了,而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學(xué)們玩的游戲也與原來(lái)截然不同,以前玩的是跳繩,現(xiàn)在呢,玩的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的游戲。這些使我們覺得校園才是我們的家!

  秋天我愛你,我愛你給我的悲傷,我愛你給我的無(wú)限快樂(lè)!

寫景四年級(jí)作文 篇5

  最后一陣寒風(fēng)吹走了冬天,而第一朵盛開的迎春花帶來(lái)了春天;最后一片雪花送走了冬天,而第一絲和煦的春風(fēng)吹醒了春天;,最后一塊冰融化了冬天,而第一縷春陽(yáng)照亮了春天。

  漫步于公園,春風(fēng)把小草吹綠了,把桃花吹紅了,把河水吹藍(lán)了,也把迎春花吹黃了。草地上,蝴蝶翩翩飛舞著,蜜蜂勤勞工作著,還有天真可愛的孩子們也在玩耍著。他們?cè)诓莸厣洗驖L,對(duì)春天的到來(lái)是無(wú)比欣喜。

  抬頭仰望天空,太陽(yáng)也很刺眼。幾絲淡得像棉花絲的云正在靜靜等候著,它在等什么呢?是在等候著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)嗎?還是又在等候著荷花別樣紅的下一季呢?幾只歸來(lái)的燕子飛過(guò),它們又將要去干什么呢?

  去看那山中的一泓清泉,在冬天時(shí)是冷的,而現(xiàn)在變得清涼。手浸在水里,感受那水流的清涼、柔軟。這種感覺似乎流進(jìn)了我的身體。這不是像瀑布那樣的簾簾飛瀑,也不是像大江那樣的滔滔江水。它只是一泓清泉,只是涓涓細(xì)流。但是,沒有這些涓涓細(xì)流,哪來(lái)的那些簾簾飛瀑和滔滔江水呢?

  桃花開得很盛,但不妖艷,而是那種淡雅、文靜的美,宛若一位少女亭亭玉立。這肯定要經(jīng)過(guò)春陽(yáng)的照耀,春雨的滋潤(rùn),春風(fēng)的吹拂,才能散發(fā)出這如此優(yōu)美的芬芳吧!

  。〈禾,這令我們欣喜的季節(jié),你終于來(lái)了。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

  到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長(zhǎng)滿了不知名的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來(lái)游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。

  過(guò)了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來(lái)的荷香,沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺,我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!

  看著潔白美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時(shí),我又想起了咱們自古以來(lái)流傳下來(lái)的一句佳句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無(wú)暇,荷香幽幽……

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