關(guān)于寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?
我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí)，那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí)，班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵（文明獎(jiǎng)）。
六一到了，教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話，然后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了！我激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，跑下講臺(tái)。咦？我怎么只有一張獎(jiǎng)狀？我除了得到三好學(xué)生的稱號(hào)外，還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀！更讓我奇怪的是，我只得了文明獎(jiǎng)？三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套，怎么只有一套圓規(guī)？我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，跑上臺(tái)，問(wèn)高老師。這時(shí)，我的同桌洪欣鵬大聲喊道：“高老師，不用查了，楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字！”我起了疑心，看了看獎(jiǎng)狀。果不其然，獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過(guò)！
后來(lái)，楊帆說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。噢，原來(lái)，楊帆利用名字的相似，偷換了獎(jiǎng)狀上的名字！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
夜晚總是寧?kù)o的，豐富多彩的，有了這月光，把萬(wàn)物映照的一瀉千里，格外的美妙。
月亮有時(shí)彎彎的，圓圓的，很飽滿，像深情款款的少女。月光穿過(guò)樹(shù)蔭，漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時(shí)候布滿了整個(gè)星空，在廣闊無(wú)垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠，不知何時(shí)靜悄悄地爬上草葉上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物裝點(diǎn)得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香，又那么惹人喜愛(ài)。喇叭花動(dòng)情地奏著美妙絕倫的舞曲，他們伴著優(yōu)美的旋律，熱情奔放地演唱。
小池塘里的小魚(yú)兒耐不住了，也歡快地暢游，還不時(shí)躍出水面，滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲(chóng)打著燈籠來(lái)來(lái)回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來(lái)了，月亮也上升飛起來(lái)。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽(tīng)的故事……你聽(tīng)，你聽(tīng)，小溪汩汩流淌著，唱著一首首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
月亮把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成奇異，美妙的夜。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝蠹也乱徊率切稳菔裁吹模抗�，沒(méi)錯(cuò)，是形容葉子落了，化成春泥，春天讓花盡情開(kāi)放的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，又像舞蹈家跳著歡快的舞姿。我拾起剛落地腳前的一片銀杏樹(shù)葉，它的形狀像把大雨傘，又像一個(gè)大蘑菇。摸一摸，很光滑，上面有許多直直的線條花紋，非常好看，還散發(fā)出縷縷清香。
落葉一生經(jīng)歷了很多。春天，葉子拼命地從樹(shù)枝里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，碌碌的，滑滑的，微風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙沙沙”的鼓掌聲，美妙極了。
炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，照在我們身上，非常熱，可是我們有了大樹(shù)上一片片樹(shù)葉，組合起來(lái)的綠色太陽(yáng)傘，就不用害怕了，它既可以給我們帶來(lái)陰涼，也是一道美麗的風(fēng)景。
秋天，風(fēng)吹過(guò)，葉子就要戀戀不忘地離開(kāi)樹(shù)媽媽了，它多么舍不得，可還是無(wú)怨無(wú)悔地飄落到地面上。路邊、河邊都變成了金黃燦爛、火紅交艷的土地。
冬天，大雪紛飛，落葉埋進(jìn)了土里，化成春泥，等到第二年春天讓花兒健康地盡情開(kāi)放。真是“生為夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”呀！
可愛(ài)的落葉，你雖然沒(méi)有冬梅的艷麗，桂花的芬芳，但你那毅然犧牲自己，把自己的一切獻(xiàn)給大地的品質(zhì)將深深烙在我的心里。
我們身邊也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人：警察、醫(yī)生、老師、環(huán)衛(wèi)工人等，我要向他們學(xué)習(xí)。
我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，我喜歡落葉。我更喜歡落葉那無(wú)私奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì)。
四年級(jí):尚愿
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
春風(fēng)來(lái)，花兒開(kāi)，春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，其中油菜花是開(kāi)得最美麗的。
近看，一朵朵油菜花瓣就像一只金色的小蝴蝶振翅欲飛；遠(yuǎn)看，就像一團(tuán)團(tuán)的云霞落入人間，翠綠而修長(zhǎng)的莖襯托著油菜花，真讓我陶醉！我蹲了下來(lái)，頓時(shí)感到我在金黃的帳篷下，愜意極了！忽然，幾只全身黃褐色的小蜜蜂飛來(lái)采蜜了，我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)诳鞓?lè)地唱著歌呢！
我終于忍不住了，第一個(gè)跑進(jìn)了花海的空隙中，我覺(jué)得這些金燦燦的油菜花就像我的侍從一樣，緊緊而整齊地“跟”著我，仿佛我是大王一樣，我好不得意，心里別提有多高興了！
最后，我爬上了小山包，俯視這大大小小的油菜花田。這些油菜花排著整齊的隊(duì)伍，組成了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的圖案：有的是長(zhǎng)方形的，有的是正方形的，還有的就像仙女散花一樣，零零散散的像小星星一樣。更多的是我叫不出名的不規(guī)則圖案。一陣風(fēng)掠過(guò)油菜花田，忽然間仿佛一個(gè)個(gè)新生命誕生了，油菜花“活”了！金黃色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)頭戴黃帽子，身穿綠衣裳的小姑娘在廣場(chǎng)上跳舞呢！
春天的田野可不只是油菜花的天堂，婀娜多姿的桃花笑紅了臉，小巧玲瓏的草兒調(diào)皮地探出了腦袋想看看外面的世界，也想給大地媽媽增添點(diǎn)綠意……真是春日田野美呀！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
星期天的中午,爸爸請(qǐng)來(lái)了單位里的同事到我家來(lái)玩.
“叮咚,叮咚”隨著門鈴響起,叔叔阿姨們來(lái)到我家.爸爸把門打開(kāi),我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子.
爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著為客人們端茶送水.媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準(zhǔn)備就緒,客人們也安定下來(lái),他們喝著茶水,吃著零食和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝ぷ?談?wù)撝沂漏┅?/p>
談笑間.午餐時(shí)間到了,嘿,媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好,爸爸也跟著直樂(lè),拍著手唱起了歌.
午餐在輕松愉快的氣氛中度過(guò),吃過(guò)飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚(yáng).
時(shí)間過(guò)得真快,到了客人們回家的時(shí)候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來(lái)我家玩.
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)快樂(lè)的中午，天空上的“太陽(yáng)公公”在火辣辣的“跳舞�！�
“太陽(yáng)公公”正美美地享福，一位不速之客悄悄地來(lái)臨了。可是“太陽(yáng)公公”它們互不相讓，只好一起待在天空上了。
千萬(wàn)條“銀絲”落下來(lái)了，像迷漫的輕紗，又猶如絹絲一般，又輕又細(xì)。
“陽(yáng)光雨”后的天空像被水沖洗過(guò)的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的，一下子都不見(jiàn)了。人們貪婪地呼吸著“陽(yáng)光雨”后新鮮濕潤(rùn)的空氣，身上也“涂”上了一層金光，整個(gè)大地都“淋浴”在金色的陽(yáng)光中。地上的積水和樹(shù)葉上的水珠被太陽(yáng)一照，變成了五光十色的珍珠，璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
清晨，睜開(kāi)雙眼，聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝聲過(guò)后，原來(lái)是下雨了，下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨絲遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處近處的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。
雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被塵封在密如珠網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、車輛，都只剩下了一個(gè)模糊的輪廊。我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴飄落在臉上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。
雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也早已濕潤(rùn)了，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織那綠色的地毯。萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
多么神奇的.春雨呀。在春雨的滋潤(rùn)下，樹(shù)是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是全新的，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香．
早春三月，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷．春天就像那童話中的仙女，所到之處，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝．
遠(yuǎn)處，藍(lán)天下的青山隱約可見(jiàn)．天野里的小苗也長(zhǎng)出十厘米來(lái)高的嫩芽，從遠(yuǎn)處望去，一片翠綠．你看，農(nóng)民們拉著牛在耕地呢！田野里流敞著一條條清澈的小溪，那淙淙的溪水發(fā)出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音，歡快地唱著屬于它們自己的歌．天空中的小鳥(niǎo)仿佛正在演奏著春天的贊歌．
近處，平靜的水面倒映著花紅草綠．在池塘邊上，種著一棵棵垂柳，還有那一片竹林．垂柳抽出了新芽，竹子也長(zhǎng)出了新葉．岸邊長(zhǎng)著幾種不知名的野花，它們竟相開(kāi)放，仿佛在相互媲美．忽然，幾只白鵝跳進(jìn)池塘，打破了這一片寧?kù)o，水面上碧波蕩漾．水里，一群群魚(yú)兒在相互追逐、嬉戲．塘梗邊上，睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來(lái)，大口大口地呼新鮮空氣，呱、呱地叫著．岸邊，綠油油的青草地上，點(diǎn)綴著一朵朵五彩的小花，多像一張美麗的花地毯．萬(wàn)紫千紅的花叢中，辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著，忙著去采蜜；美麗的蝴蝶張開(kāi)它們的翅膀，翩翩起舞……
我愛(ài)春天，我愛(ài)白花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我更愛(ài)神州大地那欣欣向榮的春天．
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
大家好!我的名字叫雨。我可是人間的�？停荒晁募疚叶紩�(huì)來(lái)到地面上與大家見(jiàn)面。千百年來(lái)，這已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣。
大家也許還不了解我的形成吧!那就讓我來(lái)告訴你：空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶，落到地面上，這便是我了。
春天，我飄飄灑灑的降落在大地上，像牛毛，像繡花針，溫暖而多情。小樹(shù)、小草和各種農(nóng)作物會(huì)親密地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，春雨!我們真的需要你�！边@個(gè)時(shí)候我就高興的飛撲過(guò)去，和它們擁抱……勤勞的農(nóng)民伯伯已會(huì)夸我：你來(lái)得真是時(shí)候。
夏天，我來(lái)勢(shì)兇猛，想來(lái)就來(lái)。我能讓萬(wàn)里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風(fēng)婆婆、雷公公、電媽媽一起鋪天蓋地，滾滾而來(lái)。我從天空落下變成無(wú)數(shù)個(gè)瀑布，水連著天，天連著水，整個(gè)大地都是我的世界!我的樂(lè)園!由于我的兇猛，公路被沖垮，房屋被沖塌，莊稼被毀壞……人們就會(huì)罵我，討厭我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我非常慚愧和后悔。
秋天，我適時(shí)適量的降落，可以滋潤(rùn)土壤，便于農(nóng)民伯伯播種，使油菜，小麥快快發(fā)芽。
冬天，我變成雪花，到大地上去玩兒。因?yàn)槲曳浅Ｕ{(diào)皮，喜歡往人類的頭發(fā)、脖子、大衣里鉆。不過(guò)人們還是挺喜歡我的。
朋友們，我愿意告訴你們，我有一片為人類做好事的誠(chéng)心，為人類造福的決心，我希望科學(xué)家使我有利除弊，為人類做出更多的貢獻(xiàn)!
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