關(guān)于秋天四年級(jí)的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
迷人的秋天來(lái)了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的,就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。!原來(lái)是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái),起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。
大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的,有黃色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了,像給大地鋪上了一層金色的地毯,軟軟的,可舒服啦!草地上還盛開(kāi)著很多五顏六色的野菊花,有紅的,有黃的,白色的等等。邊上還有一串紅在開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。 果園里,樹(shù)上掛滿了果實(shí),紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩,真想摘下來(lái)嘗一口。
秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天!
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天到了,葉子不再像以前那樣綠油油的,而變成了紅色,黃色。
快看,那一片梧桐葉真是五彩繽紛啊!有的變成了紅中帶黃,有的半綠半黃,還有的變成了黃中帶綠。形狀更是姿態(tài)萬(wàn)千!有的像手掌,有的像鴨子的腳丫子呢!聞一聞,有一股鐵觀音茶的氣味,還有一股植物的清香味。一股風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉翩翩起舞,好像在跳舞,似乎也在蕩秋千。它仿佛在說(shuō):“我不想離開(kāi)大家……嗚嗚……”葉子掉落時(shí),很輕盈,飄飄悠悠地落到了地上。有的被小朋友們拿去做標(biāo)本,有的化成肥料,滋潤(rùn)了大樹(shù)媽媽,還有的給毛毛蟲(chóng)當(dāng)了被子。
看,那片楓葉,懸掛在那棵樹(shù)上。有的是紅色,有的是黃色,還有的是紅中帶黃。有的像一把小扇子,還有的像小裙子。近看每一片葉子都帶有一些像小刺一樣鋒利的東西,好像是葉子自我保護(hù)的武器,遠(yuǎn)看如好吃的雞爪。而且楓葉長(zhǎng)得好看,可以做標(biāo)本呢!風(fēng)吹時(shí),楓葉好像在說(shuō):“秋天真是越來(lái)越冷了,我這把老骨頭也快不行啦!”掉落時(shí),楓葉顫顫悠悠,向它的伙伴招著手,“再見(jiàn)了,伙伴們!”楓葉說(shuō)。
啊!葉子,你這種勇于獻(xiàn)身,甘于奉獻(xiàn)的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
時(shí)序剛剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候,樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)而降,像天女散花似的;秋天的火炬樹(shù),一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。
秋天,是我們孩子的樂(lè)園。在生態(tài)園林里,我們對(duì)每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天,它鉆進(jìn)泥土,化作肥料,這樣讓小樹(shù)也知道它有一個(gè)故事了。
秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),在生態(tài)園林里,我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了。因?yàn)闃?shù)葉落到地上,水份已經(jīng)流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎!跳呀!把小?shù)葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!
“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看,詩(shī)人都贊美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來(lái),美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我?guī)У揭粋(gè)快樂(lè)的世界,難道你們不是嗎?
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋天,是生機(jī)勃勃的;秋天,是涼爽的;秋天,是充滿歡樂(lè)的;秋天,是豐收的。而那裝點(diǎn)秋的樹(shù)葉,更是絢麗多彩。
秋天的樹(shù)葉有很多,銀杏葉就是其中的一種。銀杏葉很美,那金黃色的落葉好似一把小扇子,在風(fēng)中搖擺。一根根清晰的葉脈排列得整整齊齊,從深到淺的黃,使小扇子的顏色不再單調(diào),而變得活潑起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小扇子們頓時(shí)活躍起來(lái),有的站立在枝頭,隨著風(fēng)左右搖擺;有的三三兩兩互相碰撞,奏出“銀杏葉交響曲”;有的干脆伴著風(fēng)聲舞蹈著,從空中飛下來(lái),飛入大地母親的懷抱。
楓葉是秋的標(biāo)簽。剛?cè)肭,楓葉是嫩綠的,一如尋常。隨著秋意漸濃,楓葉似乎察覺(jué)到秋的到來(lái),伸伸懶腰,慢慢地由綠變?yōu)辄S。進(jìn)入深秋,楓葉立刻精神抖擻,在瑟瑟秋風(fēng)中變得通紅。這是怎么樣的一種紅!它們好似火,好似一團(tuán)正在燃燒的火!它們給人們激情與歡樂(lè),為秋增添一抹溫暖。
小路旁的香樟啊,依然頂著一頭“綠發(fā)”,迎著風(fēng)癡癡地歌唱。它們四季常青,樹(shù)葉輪廓分明,一根細(xì)長(zhǎng)的莖從葉間穿過(guò),顯得非常挺拔有勁。這也正是香樟的個(gè)性。一片片鮮綠的小葉子間夾雜著一顆顆青綠的小果子,在金色覆蓋的秋季,顯得格外生趣盎然。
最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉也快樂(lè)地沐浴在秋日陽(yáng)光中,樹(shù)葉的莖脈處透露出顏色的變幻,從綠到紅,再到黃。遠(yuǎn)望過(guò)去,好似一幅瑰麗的油畫(huà)。
秋是五彩繽紛的,而裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉更是絢麗多彩。在這美麗的季節(jié),不妨走進(jìn)小樹(shù)林,去欣賞那令人陶醉的色彩。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
細(xì)雨綿綿,秋高氣爽,是誰(shuí)喚醒了沉睡的大地?
水流奔騰,鳥(niǎo)兒歌唱,是誰(shuí)喚醒了寂靜的森林?
知了演奏,蝴蝶舞蹈,是誰(shuí)喚醒了秋天的鮮花?
啊,“秋日之花”綻放!秋姑娘來(lái)了!
她走過(guò)天地,走過(guò)人間,為大地畫(huà)上一幅豐收的畫(huà),黃黃的銀杏飄蕩,像一把把帶來(lái)涼爽的扇,扇啊扇,扇啊扇,天空明朗!
紅紅的楓葉飛舞,像一枚枚郵票,郵啊郵,郵啊郵,氣溫涼爽!
柿子,橘子,你擠我,我擠你,爭(zhēng)著為人們品嘗。
酸溜溜,甜津津,讓人陶醉其中!
啊,秋姑娘!你為我們,你為大家。
讓人的心開(kāi)闊!讓秋天走過(guò)天涯,走過(guò)海角,走過(guò)世界每一個(gè)角落!
善良可愛(ài)的秋姑娘,你真漂亮!
秋天四年級(jí)的作文 篇6
夏天悄悄地走了,美麗的秋姑娘披著金黃的紗衣向我們迎面走來(lái),她的酒窩通紅通紅的,身上還散發(fā)著撲鼻的香味。
秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,躺在外面的石凳上,看著天空就覺(jué)得它像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石,又像一張可愛(ài)的笑臉。潔白的云朵在空中飄著,它們一會(huì)兒變成水果,一會(huì)兒又變成花朵。秋天的空氣是最清新最涼爽的,清晨你推開(kāi)大門就能呼吸到新鮮的空氣,感受到?jīng)鏊那镲L(fēng)。
果園里許多水果都成熟了。蘋(píng)果搖搖晃晃的像在說(shuō):“哈哈!我成熟了,大家快把我摘下來(lái)吧!”葡萄嚷著說(shuō):“秋風(fēng)好涼爽啊,我也要成熟了,我也要成熟了!”石榴喘著氣兒說(shuō):“呀,我的肚子好飽呀!肚皮都撐破了!”石榴籽兒從裂縫里露出來(lái),就像嬰兒的小牙一樣。
田野里,大豆也成熟了,它們發(fā)出嘩啦啦的笑聲,像在演唱。玉米舉著頭上的紅纓搖著頭真可愛(ài);▓@里桂花香氣撲鼻,你走到哪兒都能聞到桂花淡淡的香味。菊花的花瓣卷卷的,就像媽媽的卷發(fā),它的顏色更加迷人,有黃,有紅,有紫??這些花都在爭(zhēng)誰(shuí)開(kāi)得漂亮呢!
我愛(ài)百花齊放的春天,更愛(ài)這果實(shí)累累的秋天!
【關(guān)于秋天四年級(jí)的作文6篇】相關(guān)文章:
關(guān)于秋天的高一作文10-27
關(guān)于四年級(jí)秋天作文300字3篇03-29
關(guān)于四年級(jí)秋天作文300字五篇03-23
關(guān)于四年級(jí)秋天作文300字5篇03-27
關(guān)于四年級(jí)秋天作文300字7篇03-29
四年級(jí)秋天的作文5篇03-27
關(guān)于秋天的景色四年級(jí)作文錦集十篇03-19