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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-06 14:23:24 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于秋天四年級(jí)的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的秋天四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于秋天四年級(jí)的作文合集六篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  清晨起來(lái),外面的路上到處是落葉,把通往校園的小道蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像是下了一地樹(shù)葉雨。微風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得有一絲絲寒意,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛在向人們宣告:秋天確實(shí)到了。

  秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢?好像誰(shuí)都沒(méi)有注意到。好像隨著第一片樹(shù)葉的飄落;隨著第一顆谷穗的成熟;隨著第一片枯黃的花瓣,秋天,悄悄的來(lái)了。

  秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣清新美麗;也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處生機(jī);也不像寒梅怒放的冬天那樣潔白晶瑩,但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。在這秋天中,我愛(ài)中秋節(jié)晚皎潔的明月;我愛(ài)秋天山外美麗的野菊;我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南飛;我愛(ài)看楓樹(shù)枝條上火紅的楓葉。我更愛(ài)珍珠般的谷粒長(zhǎng)滿田野;我更愛(ài)沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭;我更愛(ài)黃橙橙的柿子,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。

  秋天,花花草草們怕冷似的躲進(jìn)了“被窩”,只有菊花,不怕一點(diǎn)涼寒,嬌艷的開(kāi)放著。它迎著燦爛的陽(yáng)光,微笑著向人們展示自己的美麗。紅的、橙的、紫的,像龍飛鳳舞。黃的、白的、粉的,像害羞的姑娘。還有綠色的,像瑩潤(rùn)的玉石,純潔、樸素。它們像節(jié)日的烈火,美麗的珊瑚。在微風(fēng)之中亭亭玉立,五彩繽紛。

  在秋天中,樹(shù)葉逐漸枯黃了,但松柏卻依然蒼翠充滿生機(jī)。多數(shù)的樹(shù)葉落光了,但漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,紅得像火燒云。他們好像在與深秋挑戰(zhàn),真好似“霜葉紅于二月花”。

  我愛(ài)秋天。雖然“秋風(fēng)掃落葉”不免有些凄涼,花兒們都收斂了姿容,但是想到它們把根扎得更深,等待來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗,開(kāi)出鮮艷的花朵時(shí),我就再不感一絲涼意。

  秋天,他是一個(gè)夢(mèng)一般的季節(jié),給人一種“秋風(fēng)拂面,清爽微微”的感覺(jué)。它是人們收獲作物,并收獲著自己播種下的快樂(lè)的季節(jié)。

  我愛(ài)這秋天,愛(ài)這多彩、盛麗的秋天!

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  不知不覺(jué)中,秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋?lái)到人間,桂花、菊花等花兒都競(jìng)相開(kāi)放,它們是那樣光彩動(dòng)人。清晨來(lái)到公園,陣陣芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去,一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下。頓時(shí),空中就像飛過(guò)來(lái)許多黃蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的的“棉被!

  樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取兒代之了。小動(dòng)物也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了,隨處可見(jiàn)它們忙碌身影,同時(shí)也可以感覺(jué)到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物,一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就呼喚伙伴用集體的力量來(lái)完成任務(wù)?矗鼈兌嗝待R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心啊!

  秋天是豐收的季節(jié),金燦燦的田野,黃澄澄的果園,都是人們耕耘的收獲。瞧!農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動(dòng)著,心里別提多高興了。

秋天四年級(jí)的作文 篇3

  今天,我發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了。菊花開(kāi)了,楓葉紅了,大雁南飛了。還有啊,家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上都曬上大棉被了。

  我愛(ài)這個(gè)季節(jié)樹(shù)上的葉子。因?yàn)殛囮嚽镲L(fēng),把黃了的落葉吹的翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只只蝴蝶在澄清的空中舞動(dòng),真是美極了!

  我愛(ài)這個(gè)季節(jié)的花。紅紅的一串紅像一片紅色的海洋。還有無(wú)數(shù)的菊花,紅的像火,白的像雪,粉的似霞。五彩斑斕,五顏六色。讓人眼花繚亂。

  我愛(ài)這個(gè)季節(jié)的水果。在果園里,雪白的梨子熟了,紅紅的蘋(píng)果熟了,還有那酸酸甜甜的橘子和裂開(kāi)了嘴的石榴。真是瓜果飄香、碩果累累,瓜農(nóng)的臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。

  我愛(ài)這個(gè)季節(jié)的香氣。綿綿的秋雨后,空氣清涼涼的沁入心肺,非常舒服。早晨的秋霜也覆蓋不住小草的香氣,還有那林子里松脂的香味,絲絲縷縷的悠悠飄來(lái)。這一切的一切難道不讓人陶醉嗎?

  我愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)。金黃的黃豆和一串串紅彤彤的高粱,都在秋姑娘的撫摸下笑彎了腰。稻田里的稻子也成熟了,陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)清新的稻香,吹的農(nóng)民伯伯合不攏嘴。

  我愛(ài)這個(gè)季節(jié),愛(ài)她的風(fēng),愛(ài)她的雨,還愛(ài)她的詩(shī)句:“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。”

秋天四年級(jí)的'作文 篇4

  秋天來(lái)了,秋姑娘的畫(huà)筆東一抹、西一揮,世界就變成五彩繽紛的了。

  秋天的楓葉林里,許多小鳥(niǎo)在唱歌,迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),“嘩啦啦、嘩啦啦”,一片片葉子落了下來(lái),像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇,紅得發(fā)亮,像晚霞、像彤云。原來(lái),秋天是紅色的。

  秋風(fēng)一吹,落葉滿天飛,在黃葉的反襯下,此時(shí)的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來(lái),秋天是綠色的。

  綿綿秋雨過(guò)后,天空如湛藍(lán)湛藍(lán)的寶石,風(fēng)中沒(méi)有一絲灰塵。原來(lái),秋天是藍(lán)色的。

  花園里開(kāi)了許多小花,紅的、藍(lán)的、黃的,各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片,如同天上的白云。原來(lái),秋天是白色的。

  秋天是五顏六色的,楓葉紅、松柏綠、天空藍(lán)、菊花白,如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛(ài)這多姿多彩的秋天。

秋天四年級(jí)的作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)光明媚的早晨,我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江釣魚(yú),天氣有點(diǎn)熱,那里有白鴿、大雁,白鴿像潔白的天鵝,大雁像一只只小燕子,那里風(fēng)景優(yōu)美,地上的小草像夏天那樣碧綠,還是樹(shù)上的楓葉比較美呢!

  我們?nèi)メ烎~(yú),看見(jiàn)許多魚(yú)兒在那里游來(lái)游去,像美人魚(yú)在梳頭發(fā)呢!哥哥在那里發(fā)呆,不知道在想什么,我過(guò)去問(wèn)他,他說(shuō):“我想吃魚(yú)呢”。姐姐在幫大伯伯釣魚(yú),釣得可認(rèn)真了。伯伯表?yè)P(yáng)姐姐說(shuō):“只有你才能釣到魚(yú),其它人啊,可能不行吧”!哥哥生氣的說(shuō):“我怎么會(huì)釣不到魚(yú)呢?”伯伯垂頭喪氣的說(shuō):“我給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)吧”!綠豆從樓上摔下來(lái),變成什么了?“姐姐說(shuō):變成了廢物”。哥哥說(shuō):“紅豆”。大伯伯說(shuō):“對(duì),因?yàn)樗は聛?lái)流了血,就變成了紅豆了”。大家聽(tīng)了,哈哈大笑。我說(shuō):“我也講個(gè)謎語(yǔ)吧!”什么東西我們經(jīng)常咬,咬不出味道“。姐姐迫不及待地說(shuō):“當(dāng)然是牙齒了”。我說(shuō):“真聰明,果然又快又對(duì)”。哥哥說(shuō):“要是能成為天才,那多好!大伯伯開(kāi)車(chē)那帥氣的樣子,真令人羨慕!

  我覺(jué)得秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),田野里,像金黃色的海洋,我愛(ài)美麗的秋天。

秋天四年級(jí)的作文 篇6

  隨著天氣我變化,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園的每個(gè)角落。

  花壇里五顏六色的花,基本都凋謝了,變成了光禿禿的“一休哥”,只有美人蕉還依然傲然挺立,那火紅的花朵,卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里,意外地感覺(jué)到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵,憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng),傲然迎風(fēng)怒放,這才是真正的強(qiáng)者,可謂是花中的“花木蘭”。

  校園里愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也毫不示弱,一陣陣秋風(fēng)刮來(lái),她卻瀟灑地拿起梳子,在風(fēng)中梳理起自己的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞,并發(fā)出“沙沙”的聲音,美極了。梳著梳著,梳落了長(zhǎng)辮子上蝴蝶結(jié),一片片葉狀的蝴蝶結(jié),也隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái),右搖一下,左搖一下,像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏,多快樂(lè)呀!

  當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場(chǎng)了。“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥(niǎo),一下子涌入操場(chǎng),有的跳跳繩,有的跳皮筋,有的打沙袋,有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚(yáng),可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使,玩的滿頭是汗,驅(qū)走了秋的寒意。

  多美麗的校園,多活潑的同學(xué),我愛(ài)這秋天的校園!

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