我的爸爸四年級作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的爸爸四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的爸爸四年級作文 篇1
每個人的父母都很愛自己的子女。我的爸爸媽媽也不例外,只要有一些小小的舉動就會在我們腦海里留下深刻的印象,我也不例外。
記得有一次,數(shù)學考卷發(fā)下來了,我滿不在乎地用眼睛瞄了瞄,一個鮮紅又可怕的數(shù)字映入我眼簾:83分!這次我是大吃一驚地盯著試卷,臉色一青。我很傷心,心想:“我考成這樣怎么向父母交待呢?”回到家里,我懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走進爸爸的房間,小心翼翼地把試卷遞給爸爸。我以為,爸爸會責怪我,可爸爸沒有,還笑呵呵地把試卷放在桌子上,和顏悅色地說:“翎翎,你知道哪錯了嗎?快改過來吧!不會的來問我!蔽沂箘诺攸c了點頭,放心地回到了我的小房間里。在修改時,我看見一道題覺得很奇怪,于是,我拿著試卷,問爸爸:“這題我錯了嗎?”正在工作的爸爸看了看,耐心地講解,我明白地點點頭。
愛,是珍貴的。爸爸對我的愛,更是無價的。爸爸,感謝您!
我的爸爸四年級作文 篇2
古怪老爸?看了這個題目你們必定會想:平時老在我們身邊的爸爸怎么會古怪呢?嘿嘿,在我們家用古怪來稱老爸不足為奇,想知道為什么嗎?那就讓我慢慢道來。
體現(xiàn)古怪不得一:既老實又貪玩
我爸爸的性格不定,他一會兒是那么老實,而一會兒又是那么地貪玩。一天,爸爸公司來了幾位上級領導,他馬上恭恭敬敬地向前迎接,最后受到領導的認可?砂职忠换氐郊,我可遭了殃,因為他的狂玩癥有發(fā)作了,剛回到房間,爸爸就一把我放上床上,我......
體現(xiàn)古怪不得二:一會兒兇巴巴一會兒笑哈哈
我的爸爸對某些事情的態(tài)度更是變化莫測。一次,我的家庭作業(yè)里有聽寫,由于我平時的學習成績也挺不錯,就沒有復習生字,但聽寫時偏偏有一個字不記得了,爸爸馬上翻臉,罵我太驕傲什么的,但是剛好媽媽從這經(jīng)過,她腳下一滑,做了個扭屁股的姿勢,爸爸馬上哈哈大笑......
我的爸爸就是那么地古怪~~~
我的爸爸四年級作文 篇3
我的`爸爸是一個和藹又嚴肅的人,他的臉黑黑的,不胖也不瘦的身形。不怎么愛說話。
記得我在幼兒園的時候,周末回家要做作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容是判斷大于和小于,但我還不會大于號和小于號。我爸爸還有媽媽就教我做作業(yè),爸爸教了幾十遍,很有耐心的教我,但是我還是不會。人的忍耐性是有限的,爸爸火了,拿起雞毛撣子指著我說:“還不會嗎?”我搖頭。爸爸拿起雞毛撣子打了一下我的手,頓時,我哭了。
最后,我怎么回到房間我不清楚了。當我躺在床上的時候,爸爸走了進來,手上拿著油,笑瞇瞇地對我說:“手還疼不疼!我拿了油,給你搽搽!碑敃r我的心好像有一條暖流緩緩的流過我的心田。這件事,我記得非常清楚,可以看出我爸爸對我的愛。
我爸爸對我非常嚴格,我的一舉一動都在他的監(jiān)視下,我爸爸很注重禮貌。有一次,我在吃飯的時候,還在喝湯,我不想拿起碗,就把頭低下去喝,剛喝了一口,我爸爸就嚴厲的對我說:“你是怎么喝湯的?這樣很沒禮貌!快拿起來喝。以后再敢這樣喝,我就用筷子打你的嘴!蔽衣犃肆⒖棠闷鹜雭砗取拇,我再也不敢低下頭來喝湯了。
記得我在五年級暑假時,我喜歡上了看電視,我?guī)缀趺刻於荚诟野职譅庪娨。一天,我最喜歡看的電視劇在晚上大結局,那是我夢寐以求的。但不好的事情發(fā)生了,在電視劇大結局的那段時間,我爸爸要看新聞,我便和爸爸爭,我爸爸好像是爭不過我,坐在那看報紙。我媽看了我跟爸爸爭就說:“你整天霸著電視,作業(yè)做完了沒,快去做作業(yè)!蔽衣犃,只好去做作業(yè)了。當我做作業(yè)的時候,我看見爸爸做了一個得意的笑容,我當時很生氣,對爸爸做了一個很不服氣的樣子。到了第二天,我和爸爸才好了一點,最后,就沒事了。
看!這就是我的爸爸!
我的爸爸四年級作文 篇4
我有一位慈父,怎樣“慈”呢?請聽我慢慢道來。
我爸爸做事慢條斯理的,而媽媽做事只求快不求好,兩人本應該經(jīng)常吵架,但他們卻常常吵不起來。因為每當媽媽因爸爸做事慢或其他原因罵爸爸時,爸爸第一反應就是對媽媽笑一笑,隨即又皺(zhu)著眉頭對我聳(sǒnɡ)聳肩,再說上幾句俏皮話,甚至有時候還像小孩似的對媽媽做鬼臉。別說口硬心軟的媽媽,連我也被逗得笑痛了肚皮。自然就化干戈為玉帛(bó)了。
爸爸的“慈”不僅表現(xiàn)在遷就媽媽方面上,還表現(xiàn)在我的教育上。有一次,表弟趁(chèn)我上廁所時,把我新買的書撕破了,我當時很生氣,狠狠地扇了表弟一記耳光。表弟大哭起來,媽媽聽到哭聲趕了過來,也不問緣由就指著我的鼻子罵。我委屈極了,沖進自己的房間重重關上了門。媽媽的罵聲仍在繼續(xù),我撲在床上,用被子捂住耳朵,兩行眼淚爭著往外流。過了一會兒,爸爸敲門進來了。見我躺在床上,他也躺了下來,推了推我:“怎么了,躲在這里哭鼻子?”我往里挪(nuó)了挪身子,沒有理他。他緊接著又追問了一句,我像是找到了訴苦的對象,把一肚子苦水全吐了出來。
“他比你還小,讓讓他嘛!”
“小就可以胡作非為嗎?”
“將心比心,如果你被別人打難不難受?”
“如果你的書被別人撕了呢?打他?還是撕掉他的書?”
“現(xiàn)在你打了他,你的書不還是破的?有的事情不能挽回,就不要再傷害別人了……”談話間,爸爸一直很平和。
之后,爸爸又對我講了許多許多,使我懂得了:人與人之間的相處之道就是要互相尊重,互相謙讓。
有這樣的慈父,我真高興!
評:
以往寫爸爸的文章多數(shù)以寫嚴厲、粗心等性格特點著手,而小作者卻以“慈”入手,角度十分新穎。
文章從兩個方面寫爸爸的慈祥。第一方面:先寫爸爸和媽媽性格的反差,從而反襯出爸爸的寬容、忍讓。第二方面:舉一具體事例,寫爸爸在教育方面慈愛、和藹,在教育孩子的同時又起到安慰的作用。
不足:如對爸爸的外貌特點加以介紹,人物形象會更加具體、豐滿。
我的爸爸四年級作文 篇5
我的爸爸是一個平凡的人。他中等身材,理著小平頭,鼻梁上架著一副眼鏡,最為突出的就是嘴里的兩顆大門牙了。爸爸經(jīng)常拿自己的門牙開玩笑:“我的牙最擅長吃西瓜,號稱‘西瓜房’!”引得我們哈哈大笑。
爸爸喜歡畫畫,但他最遺憾的事就是小時候沒有機會跟老師正式去學畫畫。于是,爸爸在平時的業(yè)余時間喜歡自己涂涂畫畫。自從我出生后,爸爸就決定教我畫畫,可我卻不喜歡,總是不學,讓爸爸感到十分無奈。但他仍然執(zhí)著地自己畫畫,內(nèi)容也隨著我的長大在不斷變化著:小時候,我喜歡看《西游記》,爸爸就為我畫了許多西游記里的人物,做成了吊線木偶來哄我玩耍;漸漸地,我又喜歡上了動畫片《喜羊羊與灰太狼》,爸爸又仿照他們的樣子,畫成了栩栩如生的動畫人物,并做成了精美的書簽送給我,讓我對爸爸敬佩不已。當我在讀書時,不僅能體會閱讀的快樂,還能欣賞到爸爸的畫,心里開心極了!慢慢地,也不知什么時候起,我也在爸爸的熏陶之下喜歡上了畫畫,當我畫完后,總是先讓爸爸欣賞,爸爸有時候會給我提出一些小小的建議,讓我的畫畫水平慢慢地得到了提高,F(xiàn)在,當老師布置手抄報等畫畫作業(yè)時,我已經(jīng)不發(fā)愁了,這當然是爸爸的功勞了。
我的爸爸還喜歡玩魔方,喜歡在電腦上讀小說……還是一個脾氣十分溫和的人。
這就是我的爸爸,爸爸時時刻刻無微不至地關心著我,疼愛著我。我衷心地對爸爸說:“爸爸,我永遠愛您!”
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