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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2021-05-03 18:06:40 四年級 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級作文匯總十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)四年級作文匯總十篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  二年級的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績并不好,尤其是數(shù)學(xué),可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的佼佼者了,這是怎么回事呢?這還要感謝以前教我們數(shù)學(xué)的老師-周老師。

  周老師現(xiàn)在是我們學(xué)校的教導(dǎo)處副主任,她年輕漂亮、對學(xué)生要求很嚴(yán)格,同學(xué)們平時(shí)都很怕她。那時(shí)我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不感興趣,所以經(jīng)常不做數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽也不知道。有一次,我沒有做數(shù)學(xué)作業(yè),被周老師發(fā)現(xiàn)了,她什么也沒有說,只是讓我把作業(yè)補(bǔ)起來,可是我因?yàn)槲覍?shù)學(xué)完全沒有興趣,還是沒有做數(shù)學(xué)作業(yè),周老師發(fā)現(xiàn)之后,她很生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面對我說:“事不過三,以后再不做數(shù)學(xué)作業(yè)的話,就請家長到學(xué)校來!蹦菚r(shí),在我的眼里,周老師是一位很兇的老師,我很怕她,更怕她把家長請到學(xué)校來。放學(xué)后,我趕緊認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)作業(yè),并讓媽媽檢查了一遍,等待第二天的結(jié)果。

  上完數(shù)學(xué)課后,數(shù)學(xué)委員將作業(yè)本發(fā)了下來,我在忐忑不安中翻開自己的作業(yè)本,驚喜地發(fā)現(xiàn),老師給我打了個“A+”

  并寫了評語:“得A+的滋味怎么樣?你愿意的話,天天認(rèn)真做作業(yè),老師天天給你評A+,我為你的進(jìn)步而驕傲。”看到這樣的評語,我心里真是美滋滋的,心想,周老師這么好,我為什么要怕她呢?只要我按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),老師也對我很好呀。

  于是,我暗下決心,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每天的數(shù)學(xué)作業(yè)。

  在我的努力下,連續(xù)三年的期末考試,各科成績名列前茅,數(shù)學(xué)連續(xù)考過滿分呢!我感謝周老師,是她的一句話,讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣,改掉了不做作業(yè)的壞毛病,讓我可以在同學(xué)面前抬起頭,不再為整天沒做作業(yè)恐慌不安。

  周老師,我想對您說:“我永遠(yuǎn)敬愛您!您是我們的好老師,我會永遠(yuǎn)記住您對我的那一行評語的,它將改變我對自己的看法,那就是,我能行!”。

小學(xué)四年級作文 篇2

  愛心是彩虹,架起真情的橋梁。如果我們每個人都充滿愛心,那么世界就會充滿愛和溫暖。今天,我們國韻作文班舉辦“情系災(zāi)區(qū),愛心義賣”活動,大家都高興得歡呼雀躍起來。

  我們滿懷愛心,排著整齊的隊(duì)伍來到新瑪特,老師給我們分了組后,一聲令下我們就像分散的小鳥各自去尋找有愛心的人了。不一會兒,我看見一位滿頭銀發(fā),面目慈祥的老奶奶走來,我迅速跑去,可我心里緊張極了!不知所措,我心里剛想打退堂鼓時(shí),老奶奶親切地問:“小朋友,你想干什么?”我從嘴里含糊不清地?cái)D出幾個字:“您·······好·····好,請您買·····幾張開關(guān)卡,為······災(zāi)區(qū)獻(xiàn)·······獻(xiàn)一點(diǎn)愛心吧!”老奶奶一臉的疑惑,沒聽懂,我又重復(fù)一遍,可老奶奶還是沒說話,我心里緊張得像小鹿亂撞,我一直默念道:買一個吧!買一個吧!最后老奶奶終于被我誠懇的態(tài)度打動了,伸出了援助之手買了一張。我高興得手舞足蹈的,興奮極了!

  有了第一次的成功,我更有自信了。不一會兒,我又找到一位年輕的阿姨,我像箭一樣飛奔過去,我剛想給她說話,還沒喘口氣兒時(shí),她就冷冷的嚷道:“讓開,我不買,真討厭!”說完無情地把我推開。頓時(shí),我很沮喪,小聲地嘀咕道:“沒有愛心的人就是這么無情。”我失望地走了,看看手表,時(shí)間已經(jīng)到了,我呆呆地站在路中間,用失望地眼神打量著這個冷酷的世界,心想:別人拒絕我,我不能灰心,因?yàn)樽鋈魏问,都不會一帆風(fēng)順的,但只要堅(jiān)持不懈,就一定會成功的。

  愛心是陽光,溫暖著你我的心,如果愛心可以救人,救災(zāi),幫助更多的人,我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要?dú)怵H,失敗乃是成功之母,下次我會努力做得更好。我們以后也要多做好事,讓愛心傳遞每一個角落吧!

小學(xué)四年級作文 篇3

  玲薇現(xiàn)在有點(diǎn)混亂,她閉著眼睛沖出城堡,就在那一剎那,她的腦子里空空的。

  “我逃出城堡,到底是不是一個好的選擇?”

  出門一看,小雯她們都不見了!天空中漂浮著各種各樣的家具:茶瓶、椅子、碗盤,甚至桌子,都浮在空中!地上還有一只不知所措的兔子,拿著一個時(shí)鐘,拼命地往前跑,時(shí)不時(shí)自己還會飛起來,每次飛起來兔子都腳直直地蹬,蹬高了來了個直線“跳水”,把玲薇嚇呆了。

  “兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀,“您在趕時(shí)間嗎?”

  “是啊是。 蓖米宇^也沒有轉(zhuǎn),“我要去找一個安全的地方,這樣就不會飛起來了!你也快點(diǎn)去找一個吧,被升上高空可是回不來的!

  “啊?”玲薇嚇住了,跟著兔子一起跑著,“您知道哪里是安全的地方嗎?”

  “是啊是!”兔子瞄了一眼玲薇,“前面有個房子,那里住的是一個瘋子和一只瘋兔子,看起來只有他們的房子不會飛起來呢!說來也奇怪。難道老天爺真的會保佑他們?”

  “這話怎么說?”

  “他們常常招我們喝茶,他們說老天爺會保佑他們的。而這場災(zāi)難……”

  兔子還沒有說完,他們已經(jīng)到了瘋子家。果真,只有瘋子家沒有漂浮起來,闖進(jìn)一看,瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶,邊喝邊說:“啊啊,世界末日到來了啊。我們一起安安靜靜地來喝個茶吧!”

  “什么世界末日?”

  “你看那些東西都浮起來了,說不定我們也會浮起來,飛向太空,那就沒得吃沒得喝。大家都來我們這個房子避難呢!”

  “這場災(zāi)難持續(xù)不了多久了吧。希望如此!绷徂毙÷暤孛摽诙鲆痪湓。大家的目光齊刷刷地看著她。

  “是的,這場再難持續(xù)不了多久了!蓖米訐]舞著小拳頭大叫,那些避難的小動物也跟著喊起來。

  “啊——這場災(zāi)難真的持續(xù)不了多久了嗎?”說這句話的,不是玲薇也不是動物們,而是停在屋子里的一只老禿鷲,“你們快點(diǎn)避避難吧,我看著房子也快飛起來了。從這里一直往南走,在一個月內(nèi)越過兩座高山,去高山另一邊的那個城里,這場災(zāi)難就結(jié)束了。如果你們一個月內(nèi)沒有到達(dá)那里,那你們就會向那個瘋子所說的,飛向天空。做出自己的選擇吧!”

小學(xué)四年級作文 篇4

  在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小公雞出來散步,它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。

  不一會兒,小公雞遇到了小鴨子,就問:“我們比賽吧!”

  “比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。

  比誰的優(yōu)點(diǎn)多!

  “好吧!”

  “我會叫人們起床!毙」u驕傲的說。

  “我會在河里游泳,你會嗎?”

  小公雞說:“雖然我不會,但我也有本領(lǐng)。”

  后來,一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來,小公雞看見了,沖著天鵝姐姐說:“我們來比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來當(dāng)裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說:“開始吧!”

  一開始,小公雞就馬上說:“我先說,我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話:“我會叫人們起床。”

  “我有一身雪白的羽毛”

  “我有一條長長的尾巴!

  “我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。

  “我的頭上有紅紅的雞冠。”

  “我比你漂亮!

  “我的羽毛比較光亮!毙」u梳理著自己的羽毛說。

  “我有一對又大又美麗的翅膀!”

  講到最后,小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。

  小公雞知道自己以前那么驕傲是錯誤的,所以它學(xué)會了禮讓別人,成了一個謙虛懂得禮讓的小公雞。

小學(xué)四年級作文 篇5

  村公路開通的那天晚上,我跟著奶奶來到了那條曾經(jīng)給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞,只見新修的道路兩旁的路燈全亮了。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下,顯得格外美麗,明亮的路燈下,一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。

  奶奶嘴里不停的叨念著:“路終于修好了,路終于修好了……”我抬頭時(shí),只見兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來。我知道奶奶又在想爺爺了,我曾經(jīng)不止一次地聽奶奶講起二十年前的那段往事,每次講起,奶奶都會老淚縱橫。那是二十年前的一個漆黑的雨夜,爺爺突然的了重病,當(dāng)時(shí)村子里唯一一樣現(xiàn)代化的交通工具就是一臺拖拉機(jī),而通往城里的又是一條坑洼不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥,天又下著大雨。當(dāng)人們開著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)太晚了,爺爺已經(jīng)停止了呼吸,醫(yī)生遺憾的告訴奶奶,如果能夠早幾分鐘送來就好了……從那以后奶奶就有了一個心愿,盼望著早一天把通往城里的公路修好,使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。

  二十年后的今天,不但路修好了,而且交通工具也有了很大的變化,原來的拖拉機(jī)換成了小轎車,家家裝了電話,如果家里有了病人,只需要撥打120急救電話,幾分鐘救護(hù)車就會趕到,村里人再也不會因?yàn)榈缆泛徒煌üぞ叨粝逻z憾。

  評語:文章開頭采用倒敘的方式,先寫了公路修好以后我和奶奶來看,然后小作者想起了奶奶跟他說過的二十年前的一段往事:因?yàn)槁冯y走,爺爺來不及看病離開了人世,這條路成為了奶奶心中永遠(yuǎn)的痛。結(jié)尾再回到現(xiàn)實(shí),寫了修好路給村里帶來的巨大變化。首尾呼應(yīng),突出中心。全文語言雖平淡,感情卻真摯充沛感人.

小學(xué)四年級作文 篇6

  今天,是陰歷的八月十五,也就是中秋節(jié)。中秋節(jié)的月亮比其他幾個月的更圓、更明亮。人們仰望天空的明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。所以中秋節(jié)又叫“團(tuán)圓節(jié)”。每到這天我抬頭仰望星空的時(shí)候,我 都會覺得非常陶醉。

  早上,我看電視的時(shí)候,我突然看到了一條新聞。上面說今天的最佳賞月時(shí)間是晚上的七點(diǎn)十七分,那時(shí)候的月亮是最圓最大的。晚上,我吃過了晚飯就和媽媽一起騎自行車找一處寬廣有沒有樓房的地 方來觀賞明月,最后我們選了未名園做為觀賞地。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去月亮就像是一顆山楂,被穿在了電視臺的尖上,真像一串糖葫蘆。我往邊上移動了一點(diǎn),月亮就像是一個飛船好像馬上就要碰到電視塔 。

  今天晚上的月亮非常非常亮,就算未名園的路燈一個也沒亮,我們還是可以把周圍看得一清二楚,那是因?yàn)榻裉焱砩系脑铝粮栆粯用髁琳樟亮苏麄公園?粗髁恋脑铝辆蜁屛蚁氲教K軾的一首詩 《水調(diào)歌頭》,明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!……

  八月十五這一天真是一年最佳的賞月時(shí)間呀!

小學(xué)四年級作文 篇7

  有些生命雖然很渺小,但是它們堅(jiān)強(qiáng)不放棄的精神卻讓人很是欽佩。

  那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,雨下得很大,像是斷了線的珠子,重重地?fù)舸蛟诘孛,發(fā)出咚咚的響聲。我正在房間里看書,忽然發(fā)現(xiàn)陽臺窗戶那有一只小小的飛蟲飛來飛去。一時(shí)興起,我拿了一個塑料杯蓋住了它,等它一頭撞進(jìn)杯里時(shí),我立馬用蓋子蓋住了它,放在了桌子上。我坐在椅子上慢慢地看著它,心想著:你是出不去了,別掙扎了,靜靜的陪我一會兒吧。

  可它并沒有安靜下來,只是不停地用身體撞杯子,不知疲倦地撞了無數(shù)次,可杯子一點(diǎn)也沒有移動。它也應(yīng)該累了吧,不歇會兒么?它絲毫沒有要停下來的意思,義無反顧地全力尋找出路。

  看著這個渺小的生命居然這么堅(jiān)強(qiáng),這樣永不放棄,不由心生敬佩。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這只飛蟲身上似乎有傷了,可撞擊杯子的速度并沒有緩下來,我的`心如被刀穿了似的痛。這是多么可愛頑強(qiáng)的小生命啊,我是不是太狠心了?正決定把它放出來時(shí),那只小飛蟲終于撞翻了杯子自己爬了出來。因?yàn)槭芰藗,一時(shí)竟然沒飛起來?墒撬套,不停地振動翅膀,終于飛出了我家。我看到它在風(fēng)雨中搖搖擺擺,有點(diǎn)緊張,它卻以倔強(qiáng)的姿態(tài)飛出了我的視線。

  生命是堅(jiān)強(qiáng)的,不管多么艱難,只要不放棄,你就會擁有一個美好的人生。

小學(xué)四年級作文 篇8

  我覺得這個世界上最可敬的人就是媽媽了。

  我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂侵泄而下,雖不柔軟,卻很灑脫,有一種樸素而自然的魅力。在兩道劍眉中間嵌著一雙大眼睛,像夏夜星空中的星星那樣晶瑩,美麗極了!

  我的媽媽不僅美麗而且非?删。

  記得有一次:剛放學(xué),老天似乎跟我對戰(zhàn)似的——天下起了傾盆大雨,雷聲轟隆隆的亂叫,使我心煩意亂,可這又什么辦法呢。過了一會兒同學(xué)們的家長們都被家長接回家了,只有我一個人孤零零的在教室里,心想:這該怎么辦呀?媽媽今天出差了,爸爸又每天7點(diǎn)鐘才能回家。我正想著,教室里出來了一個人,是媽媽!媽媽來了,我急忙問:“媽媽,你怎么這么早就來了呀?”媽媽回答說:“我這都是看著這是放學(xué)的時(shí)間,外面下了雨,而你又沒有帶傘,來的呀!蔽覀冏叩叫iT口是我發(fā)現(xiàn)媽媽有一半邊被淋著了,于是說:“媽媽,你被雨淋著了!眿寢尰卮;“沒事的!蔽业难劬︻D時(shí)濕潤了。第二天,媽媽就感冒了。

  啊!我愛我的媽媽,因?yàn)樗浅?删础?/p>

小學(xué)四年級作文 篇9

  八歲時(shí),我被媽媽送到外公家住了一段時(shí)間。那時(shí)是七月中旬,正熱,我滿心歡喜地期待這個在外公家度過的暑假,一定快樂而充實(shí)。

  外公是一個高大、寬厚的人,應(yīng)我的要求,第一天帶我去種菜。蘿卜、白菜、西紅柿、黃瓜……望著花花綠綠的菜地,我心中的興奮難以表達(dá)。

  我和外公開始了“轟轟烈烈”的種菜行動。種蘿卜啦!我從外公那兒興沖沖地拿了一包種子,拿起鏟子,頂著烈日,認(rèn)真地種起來。

  可我發(fā)現(xiàn),種蘿卜并不是一件容易的事情。首先,我的洞挖得歪歪斜斜,像被豬拱過一樣,我的種子也播得不均,像被狗啃過一樣。每到這時(shí),外公就來鼓勵我,手把手教我,他說:“種蘿卜,最講究就是播種,蘿卜長土里,也不知道它的大小。如果種得集中,蘿卜會互相頂裂,如果種得太散,就太浪費(fèi)土地了!”我也不知聽沒聽懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  重新再種,這回我細(xì)心多了,經(jīng)過外公的教導(dǎo),我種的不集中也不分散,埋好土、澆上水,蘿卜開始安心大睡,而外公,在一旁欣賞著我的杰作,也贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  此后,我開始天天關(guān)注蘿卜地,幾次被太陽熱得差點(diǎn)暈倒,還被鋤頭砸傷了手指,但我不在乎。我小小的心雀躍的是那一株株蘿卜,正在伸展身體,茁壯成長呢!

  一個月后,我要回家了,那片蘿卜沒有完全成熟,但長出了碧綠的大葉子,隨著風(fēng),猶如一片綠色的海洋,向我招手。

  幾次,我在夢中都夢見了那片綠菜地,我曾經(jīng)在那里揮灑過汗水,我在那里播種過希望。那里毒辣的太陽,那里成群的害蟲,都沒有擊退我,我用我的努力,讓那片綠菜地變?yōu)槲矣洃浿杏肋h(yuǎn)揚(yáng)起的旗幟。

小學(xué)四年級作文 篇10

  世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。我這個小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國足球隊(duì)隊(duì)員,在世界杯上,為中國爭光。

  前幾天晚上,我還做了一個足球夢呢!我穿著1號球服,守在門框前?磁_上座無虛席,小旗幟、橫幅標(biāo)語滿目皆是,很多觀眾還揮動著鮮艷的五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國隊(duì)大門前,但都被我奮勇?lián)涑。對方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個又一個隊(duì)員,離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈,將球緊緊抱住。中國隊(duì)化險(xiǎn)為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。

  下半場開始了,我仍恪守己責(zé),絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了,雙方體力明顯下降。中國隊(duì)趁對方稍不留神,擦框進(jìn)了一個險(xiǎn)球。但好景不長,對方馬上攔斷了球,并如排山倒海之勢反攻。球正被對方控制中。我守在球門前,仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對方球員離我更近了。

  我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個“鯉魚打挺”,隨即一個“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。霎時(shí),全場觀眾齊聲喝彩,小國旗、標(biāo)語條如海面上的波濤,此起彼伏。不知是激動還是勞累,我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見,我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎臺上,國歌在耳邊響起,國旗在冉冉升起……

  我想,這一定不會只是一個夢而已!

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