【精華】小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在去鄉(xiāng)村的路上，那里的生活多么令我向往！
路的兩旁有逐漸發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜，變成了一望無(wú)際的綠色和黃色的海洋，就連山里也有它們的蹤跡
鄉(xiāng)村的房屋很別致，都是把一座大房子分成幾間小屋，每間只有十幾平方米，放著各種生活用品
植物呢？平常都在院后搭一個(gè)小柵欄，里面種著月季、雞冠花、菊花……它們?cè)诓煌募竟?jié)輪流開放，非常漂亮
狗，總是要養(yǎng)上一兩只的，不是趴在門口睡覺(jué)，就是趴在墻根乘涼等養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，母狗就會(huì)生出一窩小狗，趴在房頂上，對(duì)著行人叫
傍晚，會(huì)看見(jiàn)一群老太太圍坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑而在另一邊，一群老頭在下象棋，許多趕完集的小伙子來(lái)到他們旁邊，看著他們下，人越聚越多，最后連下棋的人都看不見(jiàn)了
這美好的鄉(xiāng)村生活，怎能不叫人留戀？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是一位近四十歲，個(gè)子瘦小，性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉，一字眉，雙眼皮，高鼻梁，鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡，看上去斯斯文文的，一笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛，和藹可親！
爸爸特愛(ài)運(yùn)動(dòng)，常鼓勵(lì)我說(shuō)：“小孩子要多多運(yùn)動(dòng)，才能把身體煉的棒棒的！”他一有空常帶去我爬山，騎綠道，陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學(xué)回家，我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我，我象出了籠的小鳥一樣飛奔到爸爸的身邊�；氐郊野职謫�(wèn)：今天的作業(yè)多嗎？在學(xué)校里開心嗎？緊接下來(lái)就是輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會(huì)的題目，一遍不懂講二遍，三遍，四遍…………直到我真的理解進(jìn)去，有時(shí)候講了很多次我都聽(tīng)不明白，爸爸顯的無(wú)奈極了！出去轉(zhuǎn)了一圈，又來(lái)到我的身邊重頭講起，爸爸最怕就是我的數(shù)學(xué)功課掉下來(lái)。所以一直要我上課認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)爸爸出門做事去了，天天都往家里打電話，問(wèn)的最多的還是我的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
在我的心里，爸爸就是我的好朋友，爸爸什么都會(huì)，真是了不起，我愛(ài)我的爸爸，我要永遠(yuǎn)和爸爸在一起分享我童年的快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年，“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開始復(fù)蘇，慢慢長(zhǎng)出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見(jiàn)證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風(fēng)兒拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。
秋末冬初之時(shí)，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué)。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長(zhǎng)了出來(lái)。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
此時(shí)，我可以坐在長(zhǎng)椅上，讓暖和的陽(yáng)光肆意地照耀著我的臉，細(xì)細(xì)欣賞著這可愛(ài)的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
五月一日是我們觀光的好日子，于是我和媽媽一同出發(fā)到保定市大汲店農(nóng)業(yè)生態(tài)園游玩。
在路上顛簸了幾個(gè)小時(shí)之后，我來(lái)到了那難得一見(jiàn)的生態(tài)園。一進(jìn)門，幾個(gè)又高又大的熱氣球，十分引人注目。向下看，一條又寬又長(zhǎng)，彎彎曲曲的路一直延伸到盡頭。左看看，一片郁郁蔥蔥的草地，右望望，一棵棵樹整齊的排列在路得一側(cè)，像士兵一般。沿著大道，我一直走到了水上樂(lè)園。那么多項(xiàng)目，看得我眼花繚亂。想玩這個(gè)，又想玩那個(gè)，讓我猶豫不決。最后我的手指向了船，頓時(shí)媽媽心領(lǐng)神會(huì)，這不，沒(méi)費(fèi)多大功夫就上了一條船。
在船上，我看見(jiàn)一些垃圾寶寶沒(méi)找到家，于是我把它們帶上岸，讓他們找到自己的家。
我們背著小包，路過(guò)那平靜如鏡的人工湖我目睹它的風(fēng)采。在風(fēng)妹妹的吹拂下波光粼粼。水里的魚兒往我的臉上拍了不少水，但我沒(méi)有傷心，而是開心的笑了。
緊接著，一座彎彎曲曲的小橋，他就像我的成長(zhǎng)之路，我心中暗自高興。
我攀登過(guò)威武壯闊的狼牙山，也游覽過(guò)怪石嶙峋的泰山，卻從未見(jiàn)過(guò)生態(tài)園的山。那里的山真險(xiǎn)哪，險(xiǎn)得讓你驚訝不已。據(jù)介紹，開發(fā)此項(xiàng)目共花費(fèi)25億元人民幣，占地面積10000余平方米，如此大的項(xiàng)目投資我還是第一次見(jiàn)到。
因?yàn)橹灰３稚鷳B(tài)平衡，才可以防止沙塵暴的襲擊。
可見(jiàn)國(guó)家對(duì)此多么重視�。∫源蠹乙倏措娨暥嘀矘�！
五一旅游真開心！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
大年初五那天，我和爸爸、還有他單位的叔叔阿姨去一個(gè)鄉(xiāng)下的叔叔家過(guò)年。
咱們開著車路過(guò)黃河橋，看見(jiàn)了寬闊的黃河，還有一片農(nóng)田。我大叫一聲：“草原到了”。車上的人都被我逗笑了，爸爸說(shuō)：“傻孩子，那是一大片麥田�！遍_了幾個(gè)小時(shí)，終于到了。咱們先去縣城買了許多炮，有長(zhǎng)鞭、旗火、飛天炮等，咱們把這些炮擺在桌子上，只等著天黑放。
吃過(guò)晚飯，咱們開始放炮，炮聲震的心慌，火花滿天飛，十分漂亮，咱們大家歡呼起來(lái)。我都不想回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
童年就像一首歌，童年里發(fā)生的一件件事情就像歌曲里的一個(gè)個(gè)音符，有快樂(lè)的音符，有悲傷的音符，還有有趣的音符……一個(gè)個(gè)都那么令人回味。童年里的趣事就像那一首歡樂(lè)頌，活潑歡快的調(diào)子耐人尋味。回想起那些趣事，仿佛就發(fā)生在昨天。
記得有一天，我看到了一則廣告，講的是冷酸靈牙膏，廣告上說(shuō)：“冷酸靈牙膏，想吃就吃�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè)壞了。嘿！這牙膏能刷，還能吃嗎？那味道不知道會(huì)是什么樣的？是酸的？甜的？還是辣的呢？整個(gè)下午，我都在想“冷酸靈牙膏好吃嗎？會(huì)不會(huì)比我的棒冰還有巧克力好吃呢？”我太想知道那種滋味了，于是就纏著媽媽給我買，可媽媽說(shuō)：“家里的牙膏還沒(méi)有用完呢！不買�！蔽抑缓妹刻煸缭绲仄鸫玻瑪D出一大堆牙膏來(lái)刷牙。沒(méi)過(guò)幾天，牙膏就被用完了。我就讓媽媽給我買來(lái)了冷酸靈牙膏。
一天下午，爸爸媽媽都去上班了，我就偷偷地拿出牙膏，擠了一堆，小心翼翼地放在嘴里�！鞍�！好麻呀！好麻呀！”我大叫起來(lái)，原來(lái)冷酸靈牙膏就是這個(gè)味道啊！一點(diǎn)也不好吃。晚上的時(shí)候，爸爸媽媽都回來(lái)了，我把這件事告訴了他們。我說(shuō)：“這冷酸靈牙膏，想吃就吃�？墒�，我吃了一口，一點(diǎn)兒也不好吃，還很麻。電視上說(shuō)的是騙人的�！卑职謰寢屄�(tīng)了都笑得樂(lè)開了懷，我也跟著傻乎乎地笑了。
隨著歲月的流逝，這已成為一個(gè)讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)——韓城，有一個(gè)美麗的人工湖，它的名字叫南湖。
南湖離我們家很近，爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊，旁邊還有一束束小粉花，就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了，這座橋長(zhǎng)約700米，彎彎曲曲，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)蛇，近看像一條蜈蚣。
走到橋的一半時(shí)，就可以看到湖水里有很多的荷花，有紅的、黃的、粉的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過(guò)彩虹橋，來(lái)到了一個(gè)草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上，還有的葉尖上，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過(guò)，好像在告訴我清早飛行的快樂(lè)，可愛(ài)的小螞蟻從我腳下爬過(guò)，好像在告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
南湖公園真漂亮，是一個(gè)游玩的好地方，歡迎大家都來(lái)南湖公園游玩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)讀書 讀書是我的一種習(xí)慣，我最愛(ài)做的事情。我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。拿起一本喜愛(ài)的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的`諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的
我愛(ài)讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我們是快樂(lè)的一家子，包括爺爺、奶奶。自從他們走后，就是我們?nèi)说氖澜缌恕寢尯桶职质莾煽没▋�，一棵是玫瑰，一棵是茉莉，都給我這只可愛(ài)的小蜜蜂提供最新鮮的、最甜美的蜜。
我的媽媽是勤勞、溫順的妻子，更是能給我做榜樣的母親。一大清早的，就聽(tīng)見(jiàn)了廚房里的碗“唰唰”地響著。媽媽每次都給我們換口味，而且是健康的營(yíng)養(yǎng)的飯菜。媽媽對(duì)待任何事都十分冷靜，不像別的母親，孩子做錯(cuò)什么事都大吼大叫的，而我的母親不是這樣的。有一次，我不小心把碗摔壞了，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“哎喲！手有沒(méi)有劃破��？”我搖了搖頭表示沒(méi)有。媽媽見(jiàn)了，便蹲下?lián)炱鹚槠�，還囑咐我下次要小心。
我的爸爸是個(gè)幽默的男人，只要他開口就把我們母子倆肚子笑疼了，爸爸總說(shuō)：“笑口常開，好運(yùn)自然來(lái)�！庇幸淮�，我考試沒(méi)有，回到家里愁眉苦臉的，爸爸見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“咋了，誰(shuí)敢欺負(fù)我家的千金大小姐啊�！蔽液芟胄Τ鰜�(lái)，但是想到試卷，沒(méi)能笑出來(lái)，爸爸又來(lái)安慰我，還帶著女人的聲音對(duì)我說(shuō)：“別怕，考不好怎么了，下次再努力唄！來(lái)，我王小姐給你來(lái)補(bǔ)課了�！蔽医K于笑了起來(lái)。
而我呢，經(jīng)媽媽評(píng)價(jià)，我是調(diào)皮愛(ài)闖禍的小家伙。上一次，我玩鄰居家的一只小雞，因我太喜歡這只小雞了，結(jié)果把小雞玩死了，只好賠給了人家一只。
我的家是一個(gè)充滿溫馨、充滿快樂(lè)的家庭，是爸爸媽媽給了我這個(gè)幸福的家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
昨天，我和爸爸媽媽去濱海古園看外婆。
因?yàn)槲覌寢尩⒄`了時(shí)間，所以大家到10：50分才出發(fā)。當(dāng)大家到了A30往濱海的出口時(shí)，道路上堵成停車場(chǎng)了。這是怎么回事？原來(lái)是去濱海古園掃墓的人太多了，當(dāng)大家到達(dá)時(shí)已經(jīng)下午3：00了。正好我?guī)Я吮痴b古詩(shī)11、12的紙，在堵車的時(shí)候背。背完了以后，感覺(jué)已經(jīng)饑腸轆轆，媽媽去買了點(diǎn)吃的。我一邊吃東西，一邊看風(fēng)景。雖然鄉(xiāng)村的風(fēng)景沒(méi)城市的風(fēng)景好看，但是我看到了城市里沒(méi)有而鄉(xiāng)村里有的金燦燦的油菜花。
到了濱海古園，大家看到了宣傳環(huán)保的地點(diǎn)，我問(wèn)叔叔：“我能去簽名嗎？”叔叔回答：“你可以去簽名，還可以拿一個(gè)環(huán)保袋�！蔽液灪妹艘院�，媽媽說(shuō)：“寶寶，把我的名字也寫上。”我又把媽媽的名字也寫上了。爸爸來(lái)電話了，說(shuō)：“我在給外婆掃墓的地方�！薄按蠹荫R上來(lái)�！眿寢尰卮穑按蠹胰プ馔�。”那時(shí)候，我媽媽已經(jīng)哭了。在外婆的墓碑前，我給外婆上了三炷香，還給外婆獻(xiàn)了一束花。
我的感受是：我是外婆帶大的，我很想念她，我還常常去翻看小時(shí)候和外婆在一起的照片和錄像。爸爸說(shuō)：“通過(guò)清明掃墓，大家表達(dá)了對(duì)先人、親人的思念，也釋放了感恩的情懷�！�
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