【推薦】公園四年級(jí)作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
公園四年級(jí)作文 篇1
春天,爸爸帶我和姐姐去玄武湖玩。
踏進(jìn)公園,這里一片春意——百花齊放,樹葉泛出了嫩綠,我吸了一口氣,!連空氣中都有了一絲春的味道!
我們先去了假山。迎春花開了,它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)小喇叭,吹著歌哩。它們吹著什么歌兒?我挨近一聽:“春來了,春來了。它在哪里誰知道?”我一躍起,說道:“我知道,我知道,春天就在那邊的野花叢里哩!”我、姐姐和爸爸三步并兩步地走到野花叢邊。
野花好美。它們是紫色的,四片花瓣,長在最頂端。近看,好像是一點(diǎn)紫色的奶油滴在了花莖上;遠(yuǎn)看,一片花叢如同一張紫色的網(wǎng)蓋在綠色的地上;一枝獨(dú)看,就猶如紫蝴蝶停在花莖歇息呢,我沒看請,撲上去,才發(fā)現(xiàn)是花。
最后,我們泛舟湖上。遠(yuǎn)看其他小船,像一片綠葉一樣漂浮在水上。蜻蜓停在船頭,看著我們多高興呀。漣漪蕩漾開了,銀色的,一圈一圈的,十分美麗。
眺望湖岸,色彩如同被油刷過一遍:綠色的樹,白色的橋,棕色的鳥兒,還有藍(lán)色的天。金色的陽光照在身上,使人有一絲絲困意,一絲絲陶醉。
哦,春天的玄武湖,它使我陶醉了。你們也被陶醉了嗎?
公園四年級(jí)作文 篇2
星期日,我來到了公園,與家人在這里休閑。我坐在涼亭的椅子上,涼亭下就是一片清澈的湖水。溫暖的縷縷陽光照在湖面上,閃閃發(fā)光。湖面波光粼粼,格外耀眼。湖中也是生機(jī)勃勃:魚兒在水里自由自在地游來游去,還不停地穿梭在盛開的荷葉腳下,來回地嬉戲;湖中的小蝦也快活極了。湖里的鵝卵石在陽光的照射下五顏六色,使得這片湖豐富多彩。
湖上長滿了荷葉,荷葉叢中還盛開著幾朵粉紅色的荷花,散發(fā)出誘人的香味,引得小蜜蜂來采蜜;還有幾只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來飛去。蜻蜓們在空中飛累了,就來到荷葉上休息片刻,跳著優(yōu)美的舞蹈,像美麗的花仙子一樣。這使我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。它們使原來寧靜的花叢充滿了生機(jī)。
荷花叢的旁邊便是我坐著的亭子了,亭子因這湖上盛開的荷花而得名,為“荷花亭”,亭中熱熱鬧鬧的。正中間擺放著一張大桌,桌旁還有幾個(gè)小凳子,可供人們坐在上面下棋、聊天、喝茶,休閑娛樂一會(huì)兒。亭子的四周還有一排排椅子,游人坐在上面可以欣賞亭外的風(fēng)景。
亭后就是一片郁郁蔥蔥的柳樹林,翠綠的柳條垂下來,真像一位害羞的姑娘呀!這讓我又想起了一句詩:碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。柳條垂到水面發(fā)出“叮咚”的聲音,好像在與湖中的小魚小蝦進(jìn)行的有趣的對(duì)話。還有幾只小鳥在樹枝停歇著,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像是一個(gè)合唱團(tuán)在唱著動(dòng)聽悅耳的歌曲。小動(dòng)物也在茂密的.林中玩著捉迷藏。站在林中深呼吸,真令人心曠神怡呀!
一座石拱橋從湖兩邊的林子里鉆出來,跨在湖面上。它古色古香,好像一位歷經(jīng)滄桑歲月的老人,來來往往的游人使它駝下了背。它又像一輪彎彎的月亮,小船從橋下穿過,就像從月亮里走了出來,真是令人著迷!
公園一角是多么迷人呀!站在亭中的我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
公園四年級(jí)作文 篇3
今天早上,媽媽決定帶我們游柯橋瓜渚湖的梅園。
早上8點(diǎn),天空還下著綿綿細(xì)雨,這樣的雨很輕很細(xì),落在身上根本感覺不到,可它也很密,像是給天空鋪上了一層輕紗,感覺看什么都是朦朧的。
在一片若有若無的細(xì)雨中,我們隨著游人進(jìn)入了梅園。
剛進(jìn)梅園,春天里最搶眼的綠色映入眼簾。各種各樣的樹木忙著在甘露中抽芽發(fā)葉,一株株小草被春雨淋過后顯得更加嫩綠,柳樹在細(xì)雨中梳理著自己的長發(fā),一切在雨水的沖洗下更顯得生機(jī)勃勃,這真是春雨貴如油。
這時(shí),在細(xì)雨中我看見了一片“粉色樹林”,不,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是我看見一片櫻花林。
我情不自禁地向那片如胭脂云般的櫻花林走去。
走進(jìn)了細(xì)看,它們真的很美。那一朵朵嬌小的櫻花,密密層層,重重疊疊宛如一片朝霞。那粉紅色的櫻花一朵挨一朵,一簇一團(tuán)的,擠滿了整個(gè)枝丫。這時(shí),一陣風(fēng)拂過,天空中下起了桃花雨,大地仿佛披上了一層粉色的地毯。在這樣美麗的粉紅色仙境里,我陶醉了。
突然,我聽見媽媽在叫我,我不舍地離開了櫻花仙子們的仙境。腦海里回憶著那一抹粉紅色……
公園四年級(jí)作文 篇4
這天,媽媽帶小紅到公園里玩。
公園里,陽光明媚,春意盎然。人們有的躺在草地上休息;有的坐在長椅上談天說地;還 有的在曠地上放風(fēng)箏……
小紅高興極了。她掙脫開媽媽的手,盡情地在公園里玩耍、嬉鬧……
“哎!媽媽,媽媽,快來?靵硌!”小紅像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來。
“怎么啦?”
“媽媽,快來,快來看這些美麗的花!”
是的,花很美,有紅的;有白的;有粉的……紅得勝火,白得似雪,粉得如霞,還散發(fā)出一股清香,熏得人醉。
“好漂亮的花呀,摘一朵,插在花瓶里,那多好呀!”小紅想。她正準(zhǔn)備去摘,媽媽抓住小紅的手,語重心長地說:“你看這些美麗的花兒,它們是給大家欣賞的,如果大家都學(xué)你摘花,那大家不就看不到花了嗎?”
小紅聽了,慚愧地低下了頭。
從那以后,小紅不僅自己不摘花,見了摘花的小朋友,還不讓他們摘。因?yàn)槿绻蠹叶紝W(xué)自己摘花,那大家不就看不到花了。
公園四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在蕪湖,一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園,它位于城東核心區(qū)神山公園內(nèi),與中央公園東側(cè)相連,綠化面積大約有8。2萬平方米。
首先我們進(jìn)入雕塑公園的正大門,映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間,隨處可見的雕塑,如:“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉(xiāng)的云”、“會(huì)唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實(shí)地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切,表達(dá)了作者想要表達(dá)的思想感情,讓人一目了然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實(shí)地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上,非常的平穩(wěn)。這象征著困難塑造著我們的身軀,經(jīng)過蛻變后,出現(xiàn)的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣,要腳踏實(shí)地,要扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事。公園的東邊,有許多空曠的草坪,每到放風(fēng)箏的季節(jié),那里人山人海,到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛舞,有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形;有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形;有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。
江城風(fēng)光無限美,神山腳下更增艷。是的,雕塑公園很特別,我身在其中,流連忘返。如此美麗的公園,難道你不心動(dòng)嗎?
公園四年級(jí)作文 篇6
在我家附近有個(gè)玉門河公園,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,每當(dāng)閑暇時(shí),爸爸媽媽都會(huì)帶我去逛逛。
春天,玉門河公園的樹木都抽出了嫩綠的新芽,長出了碧綠的新葉;花兒也開了,紅的、黃的、粉的……散發(fā)出陣陣清香,不仔細(xì)聞是聞不到的,那陣陣清香把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引來了,小蝴蝶在花朵上跳舞,小蜜蜂在花朵上采蜜;小河里的冰融化了,小魚兒在水里歡快地游來游去;剛從南方飛回來了的鳥兒站在枝頭唱著動(dòng)人的歌曲……
夏天,玉門河公園里最美的景致那就要數(shù)荷花池了,看看這滿池的荷花,有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的,看著看著感覺自己就是一朵荷花了。遠(yuǎn)處有的人站在荷花池的臺(tái)子上用手觸摸著這一朵朵荷花,還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子摘下一片花瓣,放一只螞蟻上去,再送入水中讓小螞蟻?zhàn)〈テ。荷花池四周的大石頭上還刻著周敦頤的《愛蓮說》呢。
秋天,玉門河公園的樹木都穿上了金黃色的衣裳,葉子也隨風(fēng)飄落下來,像是給大地媽媽鋪上了一層厚厚的地毯;公園里的菊花也開了,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸,有的含苞欲放,個(gè)個(gè)如盛裝的仙子,在綠葉叢中翩翩起舞。
冬天,白雪覆蓋了玉門河公園,小河結(jié)冰了,也看不到小魚、小鳥和蝴蝶了,放眼望去到處都是一片潔白,柳樹上壓滿了厚厚的白雪,枝條上吊著一根根晶瑩剔透的冰條好看極了,這個(gè)時(shí)候走進(jìn)玉門河公園就仿佛走進(jìn)了冰雪女王的宮殿。
玉門河公園春天生機(jī)勃勃,夏天荷香陣陣,秋天濃妝艷抹,冬天潔白如玉,一年四季的景色各有各的美,是我最喜歡去的地方。
公園四年級(jí)作文 篇7
秋天到了,我們?nèi)襾淼搅祟U和園公園游玩,到了頤和園,我們先來到了公園里的長廊,長廊兩旁栽滿了美麗的菊花,有的紅得似火,有的白得似雪,還有的黃得似金,各種顏色的菊花給秋天增加了許多色彩。走過了長廊我們來到了萬壽山的腳下,一抬頭,看見滿山的落葉,有淺黃,有桔黃,有深黃,有橘紅,有大紅,還有很多形容不出的顏色,真是目不暇接數(shù)不勝數(shù),我們帶著美好的心情爬上了萬壽山,站在山上可以看見很多金燦燦的葉子在天空中翩翩起舞,看著遠(yuǎn)方,好像大地鋪滿了金黃色的地毯,在看看腳下黃得像金子一般的葉子,在昆明湖上劃過,好像是一艘艘的小船。我們沿著美景走下了萬壽山,來到了昆明湖前,在那里可以看到一座小島在湖的中央,那個(gè)小島被很多銀杏樹所包圍,突然一陣風(fēng)吹過,樹上的銀杏葉被吹到了天上,就像蝴蝶在天空中跳舞,到了下午我們依依不舍地離開了頤和園公園。
在頤和園,我不但知道了很多古代文物,還知道了秋天的美,秋天美在它的顏色,美在它的葉子上,美在…..,我們要是仔細(xì)的觀察,就會(huì)知道秋天是世界上最美好的季節(jié)。
公園四年級(jí)作文 篇8
南靖的江濱公園是一個(gè)美麗的大公園。
秋天里的一天,天高云淡,我和同學(xué)們一起到江濱公園去玩。一走到中山橋,就可以看到橋又長又寬,周圍是鐵索圍著,仔細(xì)一看,橋面可以三輛大卡車并排駛過。到了晚上,有許多人在橋兩邊賣東西。橋下有許多橋洞,發(fā)洪水的時(shí)候,洪水既可從橋洞過去,又可從橋面漫過,因?yàn)闃蛎婧艿汀?/p>
走過中山橋,遠(yuǎn)眺荊江,河水很清,清得可以看見河里的小石頭和小蝦小魚;河水很靜,靜得像一面鏡子。河邊常常有老奶奶大嬸們在洗衣服,幾條游船在平靜的河面上慢慢地滑過,河面上幾乎不留一點(diǎn)痕跡?粗@么滿的水,這么干凈的水,真忍不住要跳下去游一游。你看,荊江就像給公園鑲了一條邊似的,有了這條邊,江濱公園就更美了。
看完荊江,就登上了河堤。呀!河堤真長呀!一眼望不到邊。你猜,河堤是用什么鋪成的呢?是用鵝卵石鋪成的,上面還有許多圖案。河堤旁邊有一排倒垂的柳樹。一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳理自己的長頭發(fā)。微風(fēng)一吹,那一位位少女就翩翩起舞,好像是在歡迎人們的到來。橫著看,柳樹又像是一個(gè)個(gè)在草原上站崗的士兵,也一樣是那樣雄偉,那樣高大。柳樹下有石凳,人們常常坐在石凳上談天。
繞過河堤,便來到光明廣常光明廣場很寬,呈六邊形。廣場周圍有一排排石凳,凳子邊有美麗的花壇;▔锏幕ㄩ_得真艷啊!紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞,藍(lán)的似海。一天里,傍晚的光明廣場最熱鬧,特別是雙休日,許多大人帶著自己的孩子來這兒放風(fēng)箏。
走過光明廣場,就到了健身常健身場里有許多健身器材,可以讓我們健身。這些器材有翹翹板,有秋千,有跑步機(jī)等。健身場里最熱鬧的也是早上和傍晚,許多老人和小孩在這里健身嬉戲,熱鬧極了。
江濱公園到處都有美,說也說不完。你可知道是誰創(chuàng)造了這美麗的江濱公園?是辛勤的南靖人民創(chuàng)造了它,創(chuàng)造了美。
公園四年級(jí)作文 篇9
開學(xué)后的第一個(gè)周末晚上,第一場春雨不期而遇。第二天,我們登上了唐寨山頂峰的八角亭。在亭上往外看,只見天地間籠罩在白霧里,遠(yuǎn)處的山巒、房屋都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)深時(shí)淺、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,偶爾我們還能聽見小鳥在林間歡快的歌唱著,但我們卻看不見歌唱家美麗的身影。眼前的霧讓我們感覺仿佛漫游在人間仙境。來到半山腰,霧漸漸地退去了,地上濕漉漉的,不時(shí)可以看到青苔,它仿佛在向我們傳達(dá)春天的信息。這時(shí),樹枝也羞澀地露出了新芽,柔和的太陽光漸漸灑下來,花兒紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉,這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫,我被這大自然的美景吸引、陶醉了……
來到山腳下,水庫里清澈的湖水在陽光的照耀下波光粼粼,閃出耀眼的光芒。湖水中,三五成群的小魚在盡情地嬉戲,像是在玩捉迷藏似的。湖邊,垂柳的枝條就像少女的秀發(fā),青翠柔軟而細(xì)長。柳條上鉆出許多鵝黃的芽兒,就像姑娘秀發(fā)插著小花,柳樹下一些性急的花兒還在爭奇斗艷,幾只小蜜蜂落在花朵上,開始了它們的勞作。湖邊綠地毯似的草地上聚集著許多天真爛漫的孩子,他們有的在追逐,有的在放風(fēng)箏,還有的在放聲歌唱,歌唱著這美麗的森林公園,歌唱這光彩奪目的春天。
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