【實(shí)用】公園四年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的公園四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公園四年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽帶我去了公園，現(xiàn)在的公園花花綠綠的很美，綠葉配著各色的花兒，有桃花、紅梅、油菜花、還有即將要謝的迎春花……都開(kāi)的這么艷麗！五顏六色，簡(jiǎn)直像一條美麗的風(fēng)景線。河邊的柳樹(shù)垂直著綠色的大辮子，擺來(lái)擺去顯得是這樣的神奇！
花兒都開(kāi)了，草兒更綠了，公園里的許多植物都發(fā)出了嫩芽?jī)�，拔高了一截，長(zhǎng)出了小嫩葉，看著他們努力成長(zhǎng)的樣子，讓我想起，我也得努力地學(xué)習(xí)長(zhǎng)更多的知識(shí)。來(lái)為祖國(guó)做出更多更大貢獻(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的美麗我的夢(mèng)想。
我們繼續(xù)在公園里欣賞美景，咦！這邊有好多小朋友呢，風(fēng)兒吹暖了天氣，小朋友們也都出來(lái)賞花，玩�！�
這時(shí)，我看到草坪里奔跑著的小朋友，突然，停下了腳步，好像發(fā)現(xiàn)了什么。哦，發(fā)現(xiàn)枯草里的的小草芽芽，趕快跑了出來(lái)，生怕踩疼了它。
現(xiàn)在的公園里，真是五彩冰粉啊！一片綠色，還有花兒來(lái)裝飾，給人們帶來(lái)了一片生機(jī)，真是太美了！
說(shuō)著說(shuō)著，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，這柳條來(lái)回?cái)[動(dòng)著，仿佛再給公園里游玩的人們招手！
春天的公園里真是有太多的美好了，我愛(ài)公園的美景。
公園四年級(jí)作文 篇2
在未來(lái)的時(shí)間里，被世界青少年譽(yù)為最發(fā)達(dá)的公園，就是科幻公園。
本公園通道兩旁的布置也是獨(dú)具精心的，每隔十米就設(shè)置一個(gè)科幻人物模型。它們不僅僅是一種擺設(shè)，而且還有一些實(shí)用功效，有的能提供飲料和水，有的能當(dāng)公園的導(dǎo)游，有的則是公園監(jiān)視系統(tǒng)中的一部分。
除了這些，本公園還保留了一些中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在本公園中心，一條巨龍騰空而起，龍的頭部是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的觀賞廳。
你可以鳥(niǎo)瞰整個(gè)科幻公園;而龍的四條腿則是琴，棋，書，畫館;而龍的五臟則分別在演示著中國(guó)古代人民的四大發(fā)明和中國(guó)智慧的國(guó)粹。當(dāng)然了，這些都是電腦控制的，里面的人物也全部都是仿真人的機(jī)器人。
以上只是科幻公園的一部分，還有科幻影院，動(dòng)物王國(guó)，太空城堡等許多景點(diǎn)沒(méi)有介紹，但我可以告訴你的是，您肯定會(huì)覺(jué)得游覽本公園是不虛此行的。
公園四年級(jí)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)著名的中山公園了，天天盼著能到那里看看，終于盼到這一天，媽媽今天帶我到中山公園游玩。
一進(jìn)公園大門，我們就看到五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，紅色的象火，白色的象雪，紫色的高貴，黃色的典雅……。一朵美人蕉躲在草叢中看著我們臉都紅了，花中有孫中山爺爺?shù)你~像，只見(jiàn)他拄著拐杖，凝視著遠(yuǎn)方。媽媽說(shuō)：“這個(gè)公園就是紀(jì)念孫中山爺爺而建的。孫中山爺爺真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
我們一直往前走，高大挺拔的大樹(shù)給林蔭道遮風(fēng)蔽日，蝴蝶和蜜蜂在路邊的花叢中飛來(lái)飛去，好像幾個(gè)翩翩起舞的小魔女。草地踏上去軟綿綿的，象在做腳底按摩，真舒服！
小路不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗又清澈的人工湖，叫“玉a湖”，陽(yáng)光照在湖面上，象揉碎的金子，無(wú)風(fēng)處，又像一面綠寶石鏡子。
美麗的中山公園，讓我流連忘返。
公園四年級(jí)作文 篇4
盼著 ，盼著。終于要秋游了！當(dāng)蔣老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了！
星期二，也就是我們秋游的日子。大家都帶上自己喜歡的零食，前往我們的目的地——母愛(ài)公園。
母愛(ài)公園景色宜人，有美麗的漂母雕像、雄偉的母愛(ài)塔，還有許多表達(dá)母愛(ài)的雕像……但是我最開(kāi)心的是全班同學(xué)在一起吃零食。我們?nèi)宄扇簢梢蝗�。把自己的零食都放在中間，大家相互品嘗。有甜甜的糖果，香香的巧克力棒，鮮美的薯片……
正在大家吃的開(kāi)心的時(shí)候，蔣老師宣布：“走秀節(jié)目開(kāi)始了”大家趕緊放下手中的零食，圍成一個(gè)大圈。這時(shí)音樂(lè)響起，只見(jiàn)錢嘉璇走著貓步就上了“舞臺(tái)”，她穿的真漂亮！我們都看呆了，然后就使勁的拍手，手都拍紅了。接下來(lái)就是王杰瑞他一出來(lái)我就想：難道這就是傳說(shuō)中的“鳳袍”？……
看著表演，吃住零食，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了母愛(ài)公園。這真是快樂(lè)的一天！
公園四年級(jí)作文 篇5
我們的天鵝公園，不但花草茂盛，而且還很美麗呢！
春天，廣玉蘭欣然怒放了，它那白色的花瓣可嬌嫩了。在碧綠的樹(shù)葉中，廣玉蘭們美麗芬芳，形態(tài)各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一棵圣誕樹(shù)上掛滿了白色小球。綠油油的小草悄悄探出了腦袋，在那松軟的草坪上，桃花綻開(kāi)了笑臉。粉紅色的小花瓣，金黃的花心，組成了一朵朵可愛(ài)的小桃花兒，多么惹人喜愛(ài)��！
夏天，樹(shù)木格外茂盛。綠蔭下，整齊地?cái)[放著幾把椅子，一塵不染。一朵朵蝴蝶似的小花開(kāi)了，上面還帶著晶瑩的露珠。白的、紫的、紅的、黃的……顏色多得數(shù)不勝數(shù)。
秋天，石榴結(jié)了一樹(shù)，那又大又紅的樣子，多么誘人��！最值得一提的，還是芳香怡人的桂花。桂花那黃黃的花瓣和花心，大家都愛(ài)去觀賞，即便在四樓上課，我也能聞到桂花淡淡的清香。
冬天，雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被，可茶花在雪中開(kāi)放，那漂亮的玫瑰紅色上有一層白色，多好的搭檔�。〔杌ㄩ_(kāi)得多么大方，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，不要怕冷。寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候，也要出去活動(dòng)活動(dòng)��！”
我愛(ài)美麗的天鵝園！我愛(ài)五彩繽紛的天鵝園！
公園四年級(jí)作文 篇6
在銅陵的東南方向，有一片郁郁蔥蔥的山林，那就是原始狀態(tài)的森林公園了。
公園的大門很特別，非磚，非鐵，而是一個(gè)木柱的拱門，柱上纏著搖絡(luò)的藤蔓，綠葉叢中由各種花卉拼成五彩繽紛的四個(gè)大字——“森林公園”。
如果說(shuō)公園外貌讓你賞心悅目，那么，內(nèi)景就更會(huì)讓你心曠神怡了。入門面見(jiàn)一片水澤，綠色的水草，紅色的荷花，銀色的碧波相互映襯，像一幅墨跡未干的水墨畫。一群小魚(yú)兒在水草荷花間鉆來(lái)鉆去，張口一吐，就出現(xiàn)一串串珍珠。池水旁是一片花海，這兒一叢，那兒一簇，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，黃的似金，粉得似霞，白的似雪，好像彩色顏料漂浮在水面上，美不勝收，令人眼花瞭亂。
轉(zhuǎn)過(guò)花海，踏上小徑，山勢(shì)見(jiàn)陡，山坡上小草鋪出一片綠色的地毯，其間野花雜生。兩旁古木參天，遮天蔽日，樹(shù)上青苔密布，綠藤纏繞。樹(shù)枝上不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，它們是在為客人唱歌嗎？透過(guò)樹(shù)枝，可以看到頭頂?shù)囊唤撬{(lán)天，似乎也被山色染成了深藍(lán)。
走到森林深處，看見(jiàn)一棵古杉粗壯高大，突出在群木之間。粗則數(shù)人合抱，高則一枝獨(dú)秀，枝繁葉茂，濃蔭蔽日。細(xì)柔的藤蔓順著樹(shù)干爬上了樹(shù)枝，風(fēng)吹藤條，翩翩起舞。樹(shù)葉光潔、碧綠，似乎每片樹(shù)葉都有一個(gè)小精靈在上面跳躍，一片光斑在眼前閃爍。大樹(shù)盤根錯(cuò)節(jié)，彎曲粗壯的樹(shù)根一半鉆入泥土，一半裸露在外面像是經(jīng)過(guò)藝術(shù)家加工的根雕。
森林公園美如畫，人在畫中不知返。
公園四年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了，千竹公園的一切都被喚醒了。
跨進(jìn)大門，就看見(jiàn)一個(gè)湖清澈見(jiàn)底，湖水在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的亮光。湖旁的迎春花搖來(lái)?yè)u去，好像正在撥水呢！迎春花旁，柳樹(shù)的枝條像瀑布一樣，從樹(shù)上傾瀉下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛著綠絲帶似的。
順著鋪滿鵝卵石的小徑，我來(lái)到了草坪上，那黃綠相間的小草，像鋪了一層松軟的地毯，真恨不得上去打幾個(gè)滾；草坪上的水杉樹(shù)像士兵一樣，守護(hù)著美麗的千竹公園；還有鮮紅的楓葉、雪白的梨花、粉紅色的桃花，湊成了一幅五顏六色的圖畫。
穿過(guò)草坪，走過(guò)小橋，來(lái)到了竹園。竹子的根像鷹爪一樣“鉤”住泥土，源源不斷的吸收著水分，讓自己長(zhǎng)的枝繁葉茂，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，竹葉一片片飄落下來(lái)，有的像飛舞的蝴蝶；有的像翩翩起舞的綠衣女郎；還有的像…�？粗苊苈槁榈闹褡�，不禁讓人想起一首詩(shī)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
千竹公園使我流連忘返，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快，已經(jīng)到了傍晚，我戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
公園四年級(jí)作文 篇8
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子，我同幾個(gè)小伙伴一起去白塔公園玩。
我們一到公園門口便看見(jiàn)了兩尊威武的石獅子。那獅子栩栩如生，就像是活著的一樣，讓人生出幾分怯意。特別是那露出兇光的眼睛，讓我不由后退幾步。
過(guò)了大門就是一道刷著深紅色油漆的拱形大門，門檻上刻畫著幾個(gè)人和幾只老虎，人的手里拿著棍棒等武器。老虎張著那血盆大口，人好像是在和老虎爭(zhēng)斗。這門檻上好像記錄著一個(gè)神話故事，一個(gè)關(guān)于白塔山上的故事�？茨切┤说拇┲孟袷请x現(xiàn)在很久的事兒了。我們過(guò)了許多像這樣的門，漸漸地我發(fā)現(xiàn)每個(gè)門上都有著樣的畫……
過(guò)了大概六七分鐘吧，就到了白塔山頂，氣喘吁吁的坐在被樹(shù)包圍的石墩子上休息了一下，情不自禁地站起來(lái)低頭往下瞧，發(fā)現(xiàn)白塔像個(gè)青花瓷，我站在瓶口上，好像快要掉下去一樣。
我圍著白塔繞了三次，就繞道去看了一下猴子，那些小猴子可真惹人喜愛(ài)，它們有的爬在猴媽媽的肚皮上，有的……真是千姿百態(tài)，讓我真想抱一只回家。
看完了可愛(ài)的小猴后，我沿著彎彎曲曲的小路，下了山，回了家。
公園四年級(jí)作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的步伐，一步一步的向我們走來(lái)。跑到大自然：瞧一瞧，春姑娘是否給大地?fù)Q上了嫩綠的春裝，嗅一嗅，春姑娘是否帶來(lái)了絲絲春的氣息，撫一撫，春姑娘是否挽起那五彩的裙擺隨風(fēng)蕩漾。大自然里：放眼望去，漫無(wú)邊際，一片嫩綠，而逼近一看，那淘氣的小草好像再和你玩捉迷藏一樣的躲了起來(lái)，它們可是這春天的使者，一嗅到春的氣息，便激動(dòng)地探出那綠油油的小腦袋。一旁的大樹(shù)，也舒展出新的枝丫……這是春的腳步，一切都蘇醒了，那么著沉睡了一個(gè)冬天的心靈，是否也要展開(kāi)雙眼？張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，深深地吸一口氣，便嗅到了花的芬芳，風(fēng)若是春天的五線譜，那么花兒就是春天的音符，它們相輔相成，一同奏出了春的樂(lè)曲。悠閑漫步，無(wú)意一觸，花瓣輕易落在手間，微紅的邊緣，羞澀的暈圈，像九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。春雨過(guò)后，清新的空氣中略帶著些泥土的芬芳，一碧如洗的天空，是那樣的藍(lán)。一場(chǎng)大雨帶走了所有的灰塵，同時(shí)也帶人們了我心底的那份煩躁。調(diào)皮的小雨珠不自覺(jué)的迸落在我的身上，我也毫不介意地接受了這份“田野的禮物”。
穿上雪白的連衣裙，配上潔白的小皮鞋走出家門，心情的舒暢，看到那泥濘的小路，也忘卻了泥水會(huì)不意地打濕鞋子。
隨意地漫步……
一個(gè)花圃，一片五顏六色的花，一位老人。
精心栽培的花圃，這里的花兒是顯得那么美麗，像仙子般散發(fā)著靈氣，我似乎看到了這位老人對(duì)這些花兒一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)。大雨帶走了花瓣上的灰塵，同時(shí)，也打落了許多的花瓣，心底感到由衷的憐惜，到底是該感謝這場(chǎng)大雨的洗禮，還是該憎恨這場(chǎng)大雨無(wú)情的拍打？
一片片花瓣零散的落在土地上，撿起一瓣，嗅一嗅那絲絲花香，入鼻的，有泥土的純樸，也有落花的芳香，看來(lái)是要感謝這場(chǎng)雨愛(ài)的洗禮。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著花香！
春是美好生命開(kāi)始的起點(diǎn)和標(biāo)志。
在這清溪花影中，我看到了生命長(zhǎng)河的自此長(zhǎng)流不息。
春的到來(lái)，把人們心底被冰冷所覆蓋了一冬的愁思碾碎，所以我們要想春一樣，給心底的大地?fù)Q一套新的素裝。
公園四年級(jí)作文 篇10
打開(kāi)車窗涼爽的秋風(fēng)、陽(yáng)光暖暖灑在我的心中，看到國(guó)道旁的芒花，不斷開(kāi)心的搖著尾巴。公路上，一邊是綠意盎然的山，一邊是藍(lán)天碧波的沁涼海水，一路美麗的景象是名副其實(shí)的山海關(guān)。
到了地質(zhì)公園，我們拜訪遠(yuǎn)近馳名的“女王”，見(jiàn)識(shí)風(fēng)刀和水刀的奇跡，它們雕刻出絕妙的作品，有仙女鞋、蘑菇巖、二十四孝山、鯉魚(yú)石、姜石、象石……，我也爬上靠近燭臺(tái)石的小土坡，東張西望的看看，有沒(méi)有燭臺(tái)石的“燭火”落下？水刀最經(jīng)典的作品是豆腐巖，栩栩如真讓我意想不到又驚喜連連。
我還看到一個(gè)紀(jì)念銅像，是一個(gè)英雄，他為了救落水學(xué)生而被浪海吞噬。東北季風(fēng)的季節(jié)，容易有“瘋狗浪”出現(xiàn)，可千萬(wàn)不要拔腿就跑，因?yàn)榕懿悔A它，要馬上就地反身蹲下減低受到?jīng)_擊。
我發(fā)現(xiàn)最有趣的是將輕輕把手指十指張開(kāi)，手心向下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒在手指間玩游戲，不斷的跑來(lái)跑去，風(fēng)兒也在我的耳邊窸窸窣窣講悄悄話。
時(shí)間過(guò)的很快，女王已經(jīng)漸漸年邁衰老，變得矮矮小小的，現(xiàn)在有一個(gè)公主繼承她的優(yōu)雅風(fēng)釆，時(shí)間雖然改變了大自然的景色，但這些都是寶貝。我看見(jiàn)許多來(lái)自世界各地的游客，我希望大家都能欣賞到祖國(guó)美麗的瑰寶。
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