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景色四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-29 20:35:27 四年級(jí) 我要投稿

精選景色四年級(jí)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的景色四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選景色四年級(jí)作文9篇

景色四年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,就是個(gè)可愛的地方。

  我的家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應(yīng)有盡有。

  當(dāng)你來到太原,走進(jìn)迎澤公園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這里可以稱得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們?cè)谏⒉,說個(gè)笑話老奶奶們就合不攏嘴。個(gè)個(gè)老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

  走進(jìn)離石,來到蓮花池,你就會(huì)看見一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會(huì)買紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個(gè)愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個(gè)害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個(gè)剛被老師批評(píng)過的學(xué)生,垂頭喪氣的;有的像個(gè)打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時(shí)的蓮花池最楚楚動(dòng)人了!

  我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山山水水!

景色四年級(jí)作文 篇2

  “知了,知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠(yuǎn)去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子,發(fā)現(xiàn)秋媽媽已經(jīng)悄悄地來到了人間。

  看,秋媽媽忙著給銀杏樹披上了金裝!涼爽的秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩飛舞著,有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地面鋪上了一層厚厚的金毯,一踩上去,柔柔軟軟的。

  花兒們也不甘落后。美麗的桂花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去,仿佛在給大地噴沁人心脾的香水呢!菊花綻開了自己秀麗的臉龐,在歡迎秋媽媽呢!“滴滴滴”勤勞的牽;ù灯鹆俗仙男±,猶如一名偉大的音樂家,在吹奏著動(dòng)聽的秋天贊歌。

  果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的,爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)フ兀√O果露出了紅彤彤的笑臉,在跟我們打招呼;長(zhǎng)滿刺的菠蘿,仿佛穿上了一件堅(jiān)固的鎧甲戰(zhàn)衣。

  熟話說:“春華秋實(shí)!比f物始于春,成于秋。秋天洋溢著喜悅,孕育著來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,帶給小動(dòng)物們的是一曲準(zhǔn)備過冬的歌。

景色四年級(jí)作文 篇3

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)公園迎面撲來一陣清香。

  春天,這個(gè)公園里都是花的清香,先展示出來的是梅花。在一課梅花樹上會(huì)長(zhǎng)出許多的顏色,有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。

  夏天,走進(jìn)這個(gè)公園。就是一片綠油油的竹林呈現(xiàn)在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個(gè)荷花池,一朵朵荷花就像仙女一樣守護(hù)著,而荷葉就像一個(gè)白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

  秋天,當(dāng)走進(jìn)這個(gè)公園。你的口水就會(huì)直垂而下,因?yàn)榍锾焓坟S收的季節(jié)。公園里瓜果飄香,公園里晨練的老人,他們伸手就能拿到果子不會(huì)把老人餓著。公園提供我們的不只有這些,他讓我們看見了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花,有黃的、紅的、白的……色彩斑斕,我都來不及看了。大樹拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的,秋姐姐滿心歡喜地走了。

  冬爺爺又帶著冬娃娃來了。冬娃娃看見瓜果飄香的公園,他也想去公園吃水果,看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來到公園,他腳一滑滾進(jìn)了公園。公園立即變成了冰天雪地,大樹的頭發(fā)掉了,小草睡著了。有些動(dòng)物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)等待春天的到來。

  我愛這美麗的公園!

景色四年級(jí)作文 篇4

  一天,我去了人民公園,一進(jìn)大門就看見了四根筆直的柱子,真是雄偉、壯麗,中間寫著“匯仙湖”三個(gè)大字。

  走進(jìn)大門,一下子進(jìn)入眼眶的是一座假山,它由許許多多的大石頭堆砌而成的,像個(gè)大怪物。假山下有一個(gè)小池塘,池塘邊有幾個(gè)小小的噴泉,噴出一個(gè)個(gè)透明的水龍。

  接著往左走去,兩旁的樹郁郁蔥蔥,走去能看見一個(gè)湖——人工湖。人工湖清澈見底,湖面倒映著藍(lán)天白云和碧綠的樹木,像一條藍(lán)綢子。湖中有一座拱橋,走累了可以坐下休息,欣賞著這美景,真令人心曠神怡!

  沿著小路往前走,左手邊就是荷花池,荷花池的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤,F(xiàn)在荷花還未開放,還在呼呼大睡呢,開放的荷花姑娘,應(yīng)該是亭亭玉立吧!

  接著走到花叢前,花朵五彩繽紛,有紅的,有粉的,還有白的……令人心曠神怡,從遠(yuǎn)處看,花叢像一個(gè)簾子。

  美麗的人民公園真美呀。

景色四年級(jí)作文 篇5

  我曾攀登過巍峨險(xiǎn)峻的泰山,游覽過風(fēng)景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮(zhèn),但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。

  一進(jìn)入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿著石頭小路,我們一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。

  過萬石湖,沿著山路往山上去,我們就進(jìn)入了雨林世界。這里霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見?淳包c(diǎn)介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現(xiàn)象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營(yíng)養(yǎng)而奄奄一息了。這是因?yàn),榕樹為了?zhēng)奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng),最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。

  離開熱帶雨林世界,沿著山路繼續(xù)往上走,我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾厘米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特,有的像個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個(gè)拖把,長(zhǎng)到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。

  看完沙生植物區(qū),我們還游玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識(shí),真是不虛此行啊,希望你也去細(xì)細(xì)游賞。

景色四年級(jí)作文 篇6

  十二月的雪輕輕的下著,像鵝毛一般從天而降,它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚(yáng)……

  也是十二月的一天,頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了,太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光格外燦爛,照亮了世界每個(gè)角落。

  看著那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎么回家啊!這一路指不定摔多少個(gè)跤呢!還是打車吧,這樣安全些!說著我便在路旁等了起來。一分鐘,兩分鐘……車不但沒打著,雪卻又下了起來,風(fēng)和雪形成了一部樂章在為我的嘆氣而伴奏,看著一輛載滿了人的車,我放棄了等待準(zhǔn)備前行。

  雪依然在下……

  走著走著,突然我踩到了一塊冰,頓時(shí),我摔倒了并且順著下坡的冰,繼續(xù)下滑,看者一個(gè)個(gè)過往的人,我的心不停的在顫動(dòng)。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來,我來不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現(xiàn)一不明飛行物,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒有躲過,我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心里想著完了完了,突然我停了下來,只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我抬起了頭,只見一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來,打掃著沾滿衣服的雪花,只見褲子漏了一個(gè)洞,想起媽媽的指責(zé),我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問道:“怎么樣,摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖,感到無比的親切與感動(dòng),面對(duì)老奶奶的關(guān)愛我不知怎么回答,也許是自己還沒從剛才的情景中轉(zhuǎn)過來,雪還在靜靜地下著,飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說:“哦,我沒事,還有……謝謝您!庇捎谖业男呃,是老奶奶也不知所措!澳銢]有事就好,我也放心了,以后注意點(diǎn)安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖說是高興,但心里卻有點(diǎn)酸酸的,也不知怎么,眼眶中充滿了淚水。

  十二月的雪還沒停,但好像有一縷陽(yáng)光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。

景色四年級(jí)作文 篇7

  雨過天晴,天高地爽,我來到田野里。

  紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,放射出萬道金光。路旁的樹木直立著,像給土地圍上了高大的綠墻。你看,這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無邊的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭,不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來到玉米地,這更熱鬧,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黃的牙齒。

  地頭上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站著。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠,在陽(yáng)光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆,豆角鼓脹脹的,一串連一串,真逗人喜愛。

  啊!我愛著美麗的田野。

景色四年級(jí)作文 篇8

  早上,我早早地起了床,為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。

  我坐上了車,車飛快地開了起來,我往后望去,仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶,涼風(fēng)吹得我舒服極了,我不禁贊嘆道:“世界真美。 

  我們到了龍井,然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣,嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道,流都流不完的溪水,空氣中還彌漫著濃濃的花草香,感覺像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹葉沙沙作響,鳥兒在枝頭高唱,讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里,啊!那水干凈得清澈見底,清涼冰爽,可以直接看到水底的石頭。光著腳會(huì)被痛得你哇哇直叫,因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚,它們?nèi)綦[若現(xiàn),抓了一次,它們就躲起來,過一會(huì)才出來。有一條魚非常機(jī)靈、聰明,而且速度我都跟不上,最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布,中間還有許多不同形狀的小洞,靠在那兒,水還可以給你按摩呢!

  九溪風(fēng)景如畫、草翠花開,真是一個(gè)人間天堂。

景色四年級(jí)作文 篇9

  秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。

  走進(jìn)公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。然而山上長(zhǎng)滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒在其中了。

  最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美!香山的紅葉!”

  美麗的香山公園,使游人流連忘返。

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