精選秋天四年級(jí)的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天真真切切地來(lái)了！放眼望去，處處都是金秋時(shí)節(jié)的景象。它雖然沒(méi)有像春天一樣的生機(jī)勃勃，卻也沒(méi)有像夏天一樣的烈日炎炎，更沒(méi)有像冬天一樣的萬(wàn)物蕭索。然而，秋天卻有它特有的美景，那就是豐收后人們?nèi)硇母惺艿降囊环N喜悅美！秋天，是個(gè)給大人帶來(lái)豐碩收獲和實(shí)現(xiàn)愿望的季節(jié)，也是個(gè)給孩子們帶來(lái)無(wú)數(shù)驚喜和歡樂(lè)的季節(jié)！
果園里碩果累累：紅彤彤的蘋果，像極了嬰兒紅撲撲的小臉，掛滿了枝頭；金黃色的橙子、橘子，挺著圓鼓鼓的肚皮，驕傲得像得勝回朝的將軍；紫色的葡萄擠擠挨挨，整齊列隊(duì)，好像等待檢閱的士兵……
幾片樹(shù)葉瀟瀟灑灑地飄下，惹得幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后地去拾檢。忽然，有個(gè)男孩舉起一片葉子大叫：“我撿到銀杏葉了！我撿到了珍貴的銀杏葉了”！引來(lái)一片羨慕的眼光；一個(gè)女孩不甘示弱：“我撿到了一片火紅火紅的楓葉，好像好像我的小手掌，太有意思了”！而一旁的蘋果樹(shù)下，有位矮個(gè)子男孩，無(wú)視身邊的熱鬧，正一蹦一跳專注地采摘蘋果，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，籃子就裝滿了，小男孩滿臉都是樂(lè)滋滋的笑容！
啊！秋天能給大人們帶來(lái)收獲，更能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，我喜歡秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天到了，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這么好的天氣，到田野去玩一下，多好�。∫粋�(gè)星期六下午，我和爸爸終于到了平岡鎮(zhèn)的一片田野來(lái)玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野像一片金色的海洋，幾臺(tái)收割機(jī)發(fā)出轟轟的聲音，正忙著收割。幾塊稻田被收割完了，露出黑色的土地。還有一些稻田上有一些農(nóng)民正忙著把一袋袋稻谷搬到馬路上用車?yán)��？吹竭@樣的情景我不禁想起兩句詩(shī)句：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
我和爸爸走進(jìn)一塊割完的稻田里，在稻田里走著走著，忽然我腳下碰到一塊軟綿綿冰涼涼的東西，我低頭一看，原來(lái)是一只小青蛙，我想把它捉住，可它敏捷地一跳，跳到了一個(gè)稻草人里面。我輕手輕腳地走過(guò)去拿開(kāi)稻草人，想把它捉住，拿開(kāi)稻草人，我睜大眼睛到處尋找，那只小青蛙早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。田野上還有螞蟻，田螺……好多動(dòng)物都在做著自己的事情。
這時(shí)，我看到稻草人那么可愛(ài)，就拿起一個(gè)，趁爸爸沒(méi)注意向他拋去，然后我飛快地鉆進(jìn)一群稻草人里。爸爸接住稻草人，看見(jiàn)四周沒(méi)人，就知道我和他玩捉迷藏，就到處找起我來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸就找到我了。
秋天的田野，既繁忙又安祥，勤勞的農(nóng)民在分享豐收的喜悅，而小動(dòng)物們正忙碌地準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。走進(jìn)田野，讓我留連忘返。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
在秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，我們告別了歡樂(lè)的暑假，回到了美麗的校園。
窗外，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見(jiàn)聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài)，時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過(guò)，它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹(shù)的腰似乎更彎了，秋風(fēng)一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。
秋天，校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著，幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著，頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑，濺起一朵朵水花。
秋天的書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽(tīng)著老師講課。下課時(shí)，不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨，都能給校園帶來(lái)歡樂(lè)。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園，是我們美麗的大家園。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié)，隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地。
秋姑娘隨著秋風(fēng)來(lái)到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來(lái)。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時(shí)要被豌豆給路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花開(kāi)得金燦燦的，象一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，焦黃的落葉從樹(shù)上吹落下來(lái)，當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風(fēng)車一樣飄動(dòng)起來(lái)，在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風(fēng)又來(lái)到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長(zhǎng)在樹(shù)上的板栗，板栗長(zhǎng)著又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在
自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹(shù)上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒......，果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見(jiàn)農(nóng)民收獲時(shí)的微笑，自己也不禁笑起來(lái)了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘來(lái)到了最后的目的地——城市里。在學(xué)院中花團(tuán)錦簇，歡迎著秋姑娘的到來(lái)也迎接新學(xué)期的學(xué)生，成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生背著書包，拿著課本正準(zhǔn)備上課，有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹(shù)下認(rèn)真地看著書，有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著問(wèn)題，整個(gè)學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。
秋天，是云淡日麗的季節(jié)，秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天，美麗的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
隨著天氣我變化，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花，基本都凋謝了，變成了光禿禿的“一休哥”，只有美人蕉還依然傲然挺立，那火紅的花朵，卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里，意外地感覺(jué)到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵，憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng)，傲然迎風(fēng)怒放，這才是真正的強(qiáng)者，可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也毫不示弱，一陣陣秋風(fēng)刮來(lái)，她卻瀟灑地拿起梳子，在風(fēng)中梳理起自己的.長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞，并發(fā)出“沙沙”的聲音，美極了。梳著梳著，梳落了長(zhǎng)辮子上蝴蝶結(jié)，一片片葉狀的蝴蝶結(jié)，也隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái)，右搖一下，左搖一下，像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏，多快樂(lè)呀！
當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場(chǎng)了�！扳忊忊彙毕抡n了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥，一下子涌入操場(chǎng)，有的跳跳繩，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚(yáng)，可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使，玩的滿頭是汗，驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園，多活潑的同學(xué)，我愛(ài)這秋天的校園！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
深秋的早晨，窗玻璃上有一層模模糊糊的水珠。我打開(kāi)窗，一團(tuán)濃濃的霧像輕紗飄進(jìn)來(lái)，我用鼻子聞了一下，淡淡的，冷冷的。
遠(yuǎn)處望去，大樹(shù)被霧籠罩著，高樓只露出了一個(gè)黑影，路上的汽車開(kāi)著桔黃色的霧燈，慢慢地向前開(kāi)著，路上幾乎看不清行人。來(lái)到學(xué)校，那白霧漂蕩在操場(chǎng)上塞滿了校園的每個(gè)角落，仿佛仙境一般。
同學(xué)們滿頭濕漉漉地跑進(jìn)來(lái)，邊笑著邊擦著臉上的水珠，“眼睛被蒙住了�！�
中午時(shí)分，外面的霧漸漸散了，世界又變得清晰了。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
隨著“呼……呼……”之聲，風(fēng)姑娘來(lái)報(bào)信了，告訴著我們秋天來(lái)了。
走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……
穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓，來(lái)到最里面一角，只見(jiàn)圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來(lái)。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的花圃里再也沒(méi)有爭(zhēng)芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開(kāi)放；有的綻開(kāi)燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿，擺動(dòng)著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過(guò)早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風(fēng)颯爽，欣賞著迷人的校園秋景，著實(shí)令人流連忘返。
秋天四年級(jí)的作文 篇8
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來(lái)了，她趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
瞧！果園里碩果累累！蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹(shù)上蕩秋千呢；梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿了大果園；紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛(ài)美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，從遠(yuǎn)處看，就像一串串的紫珍珠，看起來(lái)非常誘人；胖乎乎的石榴先生看起來(lái)非�？蓯�(ài)，他會(huì)送給秋姑娘什么呢？沒(méi)想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個(gè)大果園。
看！公園里真熱鬧！五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了！她的姿態(tài)也很動(dòng)人：有的湊在一起，像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話；有的低下了頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，真是“丹桂花開(kāi)，香飄十里”�。�
樹(shù)林里，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了！田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺(jué)眼前一亮。
這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧！
秋天四年級(jí)的作文 篇9
我們的校園一年四季都很美麗，但我更喜歡景色宜人的秋天校園。
秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹(shù)上，一朵朵，一串串，一簇簇。金黃色的桂花開(kāi)滿了枝頭，像亮晶晶的星星，像眨呀眨的眼睛，像可愛(ài)的小精靈，桂子花開(kāi)，十里飄香�！拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯洌缇吞嶂@子在桂花叢中采蜜了呢！
火紅的楓葉，像一片燃燒的火焰，又像楓葉寶寶為了迎接秋姑娘的到來(lái)，使勁鼓掌，把小手都拍紅了呢！讓我情不自禁地想起了詩(shī)人杜牧《山行》中的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。圍墻邊一排高大挺拔的寶塔松，早就高過(guò)了圍墻，它們像一個(gè)個(gè)軍人，穿著綠色的軍裝，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著校園。
秋天的校園歡快熱鬧。下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥飛到了操場(chǎng)上，盡情地玩耍。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)互相追逐著躲貓貓，那笑聲撒遍了整個(gè)校園。“叮鈴鈴”上課了，這時(shí)，從教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書聲，“聽(tīng)！秋的聲音……”
秋天的校園真是景色宜人，我喜歡秋天的校園。
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