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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-27 15:44:47 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文七篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  說起未來的衣服,那可是非常高科技的產(chǎn)品。你一定不知道吧?我來講給你聽。

  未來的衣服可輕了,只有三張紙的重量。穿上這種衣服,你不用擔(dān)心會(huì)冬天冷、夏天熱,因?yàn)檫@種衣服里面,有一種基因子,它可根據(jù)溫度的冷暖,調(diào)整衣服的厚度,所以你不會(huì)感到冬天冷、夏天熱。

  穿上這種衣服,你就不用像現(xiàn)在這樣,沾上一點(diǎn)污漬就得費(fèi)力的搓洗。這種衣服沾上什么污漬,只要說聲“變干凈”,它就會(huì)變得潔白無瑕。即使有變不干凈的油污,只要說一聲秘密口訣:“A、B、A、C、A、D、A”,就變干凈了。

  你買了這種衣服,就用再買其它的衣服。這種衣服,只要你說出衣服的款式和顏色,就可以變成你想象的樣子。而且,還可以配著你的衣服變出帽子、鞋子、首飾等其它東西。另外,你不用擔(dān)心這種衣服會(huì)小,因?yàn)樗幸环N特殊的結(jié)構(gòu),可以隨著你長(zhǎng)高長(zhǎng)胖。你長(zhǎng)多高,它也長(zhǎng)多高;你長(zhǎng)多胖,它也長(zhǎng)多胖!

  這種衣服,不用你費(fèi)力的搓洗,也不用你再去花錢買其它的衣服,也不用你再去買其它的首飾。這樣實(shí)惠的衣服,你不來買不是太可惜了嗎?可惜呀,這種衣服現(xiàn)在沒有,我們還是到未來再買吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  話說“豬愛干凈但很懶”今天我算是見識(shí)到了。因此,我姐姐也得到了美名——豬豬姐。

  見證例子1:懶

  聽說明天要去姐姐家我高興極了。第二天,我起得很早。姐姐的爸爸來接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐來。跑到三樓時(shí),一個(gè)懶洋洋的聲音傳出了來:“妹妹,你來了!”隨著聲音,我馬上找到了那個(gè)房間,并試圖開門可卻沒有用!疽?yàn)殚T被反鎖了!窟@時(shí),姐姐發(fā)話了:“在四樓樓梯口有一個(gè)黑盒子,那里面有鑰匙。你去拿好了!”我飛快地跑到4樓梯口拿鑰匙。門開了的時(shí)候我只往里看了一下下巴就都快要掉下來了。姐姐正拿著已被檸檬汁躺在床上看電視?戳诉@一幕,我生氣了,對(duì)姐姐破口大罵:“你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)摹N乙汩_門,你還讓我去拿鑰匙。你……”“別那么生氣啊,我只是懶得幫你開門”姐姐不緊不慢的說道。說完還小小的抿了一口檸檬汁。哎!我嘆了一口氣。

  見證例子2:懶

  “寫作業(yè)去!卑⒁陶f。我開始寫時(shí),姐姐的懶病發(fā)作了!懊妹,借我一枝筆好嗎?順便幫我拿一下作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,姐姐的懶病加重了。姐姐竟然讓我?guī)退孟鹌ぁ准、牛奶——我只是在姐姐說完后加了一句自己拿去。

  見證例子3:愛干凈

  阿姨讓姐姐去洗澡,過了2個(gè)小時(shí)姐姐還不出來。我拼命的叫姐姐,叫了5次后姐姐不滿的聲音傳了出來:“還讓不讓人洗泡泡浴了!”我無奈的搖搖頭,心想:沒事就好!

  ……

  怎么樣?我的這位仁姐是不是一頭豬豬呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  春江潮水連海平,

  海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬(wàn)里,

  何處春江無月明!

  江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,

  月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺飛,

  汀上白沙看不見。

  江天一色無纖塵,

  皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見月?

  江月何年初照人?

  人生代代無窮已,

  江月年年望相似。

  不知江月待何人,

  但見長(zhǎng)江送流水。

  白云一片去悠悠,

  青楓浦上不勝愁。

  誰(shuí)家今夜扁舟子?

  何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,

  應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

  玉戶簾中卷不去,

  搗衣砧上指還來。

  此時(shí)相望不相聞,

  愿逐月華流照君。

  鴻雁長(zhǎng)飛光不度,

  魚龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢(mèng)落花,

  可憐春半不還家。

  江水流春去欲盡,

  江潭落月復(fù)西斜。

  斜月沉沉藏海霧,

  碣石瀟湘無限路。

  不知乘月幾人歸,

  落月?lián)u情滿江樹。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  “你學(xué)習(xí)還是這樣懶惰和馬虎,那我倆位置互相調(diào)換,你去上班,下班回來做飯、洗衣服,我?guī)湍闵蠈W(xué),我保證成績(jī)比你強(qiáng)100倍!边@是爸爸、媽媽經(jīng)常嘮叨我的“名句”。

  我做家長(zhǎng)!如果真有那么一天,那該多好!我要狠狠教訓(xùn)他們一下,讓他們體會(huì)我的“幸福”生活,嘿嘿……

  爸爸平常不喜歡吃零食,我就偏偏要買雪糕、朱古力糖回來,限他在15分鐘內(nèi)吃完,否則,小心挨棍子;爸爸喜歡看新聞以及體育比賽,我就偏偏要讓他看看《喜洋洋與灰太郎》、《鎧甲勇士》哈哈……

  至于媽媽嘛,哈哈,她平常愛吃的巧克力、花生、糖果、餅干等等零食,我全部收藏起來,像她沒收我的玩具和《爆笑校園》一樣無情;媽媽平常不喜歡運(yùn)動(dòng),我偏要她跟著我去跑步、踢足球,看她還“熊”不“熊”。

  “冠冠,快點(diǎn)出來修改你的錯(cuò)別字,又有幾個(gè)冤死在你的筆下!”當(dāng)我還在懶洋洋、美滋滋地享受當(dāng)家長(zhǎng)的“白日夢(mèng)”時(shí),媽媽的命令把我從夢(mèng)中驚醒。

  哎,這“家長(zhǎng)夢(mèng)”又要等到什么時(shí)候才能繼續(xù)呢……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲——傳話游戲,可有趣了!

  游戲規(guī)則是:一:要快,二:要聲音小,三:要講話清楚。然后,我們分兩隊(duì)站好,準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

  老師讓我們兩隊(duì)的第一個(gè)人到老師跟前,老師在紙上寫了一句話,接著,讓我們?cè)剞D(zhuǎn)三圈后回到隊(duì)伍前,把話傳給第二位同學(xué)。當(dāng)趙健陽(yáng)把話傳給我時(shí),我生怕聽錯(cuò)了,把脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣,因?yàn)橹灰犲e(cuò)了一丁點(diǎn),后面的同學(xué)就會(huì)都說錯(cuò)了。該我把話傳給后面的楊欣月了,為了保證按照游戲規(guī)定的三點(diǎn)完成任務(wù),我把手放在嘴邊圍成個(gè)喇叭形對(duì)準(zhǔn)楊欣月的耳朵,輕聲的把話說了一遍。此時(shí)我的心咚咚地跳著,既興奮又緊張,興奮的是我勇敢地把話傳了出去,緊張的是萬(wàn)一我傳錯(cuò)了我們隊(duì)就輸了,于是我緊張的盯著楊欣月把話傳下去,一直傳到最后一個(gè)同學(xué)。

  兩個(gè)隊(duì)的最后一個(gè)同學(xué)到黑板上寫出結(jié)果:我們隊(duì)寫的是:“有人在冰箱里被燉了”。另一個(gè)隊(duì)寫的.是:“今天是什么天氣”。他們都錯(cuò)了!哈哈哈!同學(xué)們笑的前仰后合,氣都喘不過來,我更是笑得肚子也疼了。正確答案是:“一個(gè)同學(xué)說,昨天下了一場(chǎng)大雪,我被凍成冰棍了。”

  老師帶我們做這個(gè)游戲的用意可能是要我們明白一個(gè)道理:不要做傳話人,更不要輕易聽別人的傳言。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無云,鳥語(yǔ)花香的春天,我正在做作業(yè)爸爸就站在一旁看著。

  我一會(huì)兒做語(yǔ)文,一會(huì)兒做英語(yǔ),一會(huì)兒又做數(shù)學(xué),我想:這題目可真難!要是沒有那該多好!爸爸仿佛看出了我的心思,說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無成,前面做的事都是徒勞的,你要記住‘世上無難事,只怕有心人’這句話!

  聽了爸爸的話,我明白了。我重新振作起來,繼續(xù)做作業(yè),不一會(huì)兒,我就做完了作業(yè)。

  我不僅做完了作業(yè),還得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,使我真正體會(huì)到了,感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義:只要你認(rèn)真去做,有完成那件事的信心,就一定會(huì)成功,世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有人類做不到的事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  媽媽的同事送了幾顆黑乎乎的小圓球,媽媽說這是三葉草的種子。我找了一個(gè)漂亮花盆,給它們安了一個(gè)家。我經(jīng)常給它們澆水,曬太陽(yáng),可是它們遲遲不出來,我有點(diǎn)著急了,“它們是不是睡著了,忘記了發(fā)芽?”媽媽讓我再耐心等一等。

  十多天后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),三葉草鉆出來了土壤。它們的莖細(xì)細(xì)的,頂著紫色的三片葉子,低著頭,一副弱不禁風(fēng)的樣子。我更加精心地照顧它們。它們的適應(yīng)能力特別強(qiáng),一點(diǎn)兒也不嬌氣。一天天過去,三葉草的莖越來越長(zhǎng),也越來越粗。它們的葉子變大了,也更加舒展了,三片心形的葉子依偎在一起,像相親相愛的一家人。

  空閑的時(shí)候,我經(jīng)常觀察三葉草。我新奇地發(fā)現(xiàn)它們的生活很有規(guī)律。每到傍晚的時(shí)候,三片葉子就會(huì)悄悄聚攏起來,好像睡著了一樣,什么都不能打擾它們的美夢(mèng)。等到天一亮,它們又伸個(gè)懶腰,慢慢開放,三顆心形葉子湊在一起像笑臉,精神抖擻地開始新的一天。媽媽說,它們是我早睡早起的好榜樣。

  我十分喜歡像花一樣的三葉草,現(xiàn)在它們成了我家的一份子。我要和它們一起快樂成長(zhǎng)。

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