四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
在生活中，大家都有自己想感恩的人吧！我也不例外，而我最想要感恩的人是我最最親愛(ài)的媽媽。
有一次，爸爸出差，我又得了病毒性重感冒。當(dāng)時(shí)高燒39度，頭疼、咳嗽、還惡心，當(dāng)時(shí)沒(méi)有忍住，就直接吐在媽媽美麗的白裙子上了。媽媽非但沒(méi)有生氣，還摸著我的頭說(shuō)：“寶寶，要不我們?nèi)メt(yī)院吧，再這樣下去也不是一個(gè)辦法��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們趕緊去了兒童醫(yī)院。來(lái)看病的人真多啊，掛號(hào)的人排成了長(zhǎng)龍。沒(méi)有爸爸的幫助，媽媽既要掛號(hào)，又要看著我，以防走出。好不容易掛好號(hào)，需要走樓梯二樓看醫(yī)生，然后回到一樓排隊(duì)交費(fèi)，再回到二樓化驗(yàn)，等化驗(yàn)結(jié)果……，媽媽抱著我這個(gè)40多斤的“小胖墩”跑上跑下，她全身都濕透了，我心痛地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽要不我們休息一會(huì)兒再去看醫(yī)生吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行啊，萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了，我們又要重新排隊(duì)，會(huì)耽誤了看醫(yī)生的。”好不容易輪到我們了，看完醫(yī)生配好藥，媽媽自己捶了捶背，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想，媽媽為了我一定累壞了吧。在媽媽的細(xì)心照料下，我很快回復(fù)了健康，又和小朋友們一起去上學(xué)了。
媽媽不僅生了我，還耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，細(xì)心照顧我的生活，給我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。媽媽是我最想感恩的人，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，您是我最想感恩的人，寶寶永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天天氣晴朗，天空上飄著幾朵白云�！疤袅�！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)，爸爸要帶我去釣魚(yú)。
我們來(lái)到了小河旁，找了一塊相對(duì)平緩的大石頭坐了下來(lái)。周?chē)呀?jīng)來(lái)了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚(yú)餌，架好魚(yú)竿。接著把魚(yú)竿先往后甩了一下，又使勁的把魚(yú)竿甩到水里。魚(yú)漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚(yú)，我屏息凝視地盯著魚(yú)漂。突然樹(shù)上有一只鳥(niǎo)叫了起來(lái)。我似乎看到了水里的小魚(yú)都被嚇跑了。我在心里抱怨著，魚(yú)竿上的鈴鐺突然響了，我飛快地?fù)u著手輪。拿上來(lái)一看卻空空如也，我失望極了！
我開(kāi)始了第二次釣魚(yú)，這次由我來(lái)甩了。我放好魚(yú)餌，竟沒(méi)注意鉤子鉤到了我的衣服，我使勁一甩，只聽(tīng)“吱啦”一聲，鉤子劃破了我的衣服。周?chē)娜诵α似饋?lái)，有人還說(shuō)：“一看就知道他是個(gè)新手。”爸爸從不遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)劃傷自己吧？”我搖搖頭想再試一次。
我再次把魚(yú)鉤甩了出去，水面上激起了水花。我不像之前那么著急了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上，看著一片樹(shù)葉被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。突然鈴鐺輕輕的響了，我剛要去拉，忽然想起了第一次釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，我又沉住了氣。過(guò)了一會(huì)兒鈴鐺劇烈地響了起來(lái)。我飛快地把魚(yú)鉤提了上來(lái)。一條又紅又大的鯉魚(yú)露出了水面。魚(yú)奮力的扭動(dòng)著身軀，身上布滿了水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像穿上了金甲的小戰(zhàn)士。
夕陽(yáng)西下，我和爸爸帶著好心情滿載而歸！
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
翠綠的樹(shù)木換上金黃色的外衣，徐徐秋風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意，這告訴我們，秋天已經(jīng)來(lái)臨了！
秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣充滿生機(jī)，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣激情奔放，更不像銀妝素裹的冬天那樣樸素高雅，卻以它那誘人的姿色和豐收的果實(shí)吸引著我們。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像一塊透明的藍(lán)玻璃。南飛的大雁排成“人”字形，在碧空中展翅高飛，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，這使我想起了“雁過(guò)留聲”這個(gè)詞語(yǔ)，這正是描寫(xiě)的這個(gè)意境吧！
公園里，雖然百花都凋謝了，但那秋菊正迎著秋風(fēng)高傲地開(kāi)放呢！有的紅似火，有的白如雪，有的黃如金。不僅它的顏色豐富，形態(tài)也各異，有的像蟹爪，有的像繡球，有的像鳳尾，真是千姿百態(tài)！桂花樹(shù)也開(kāi)滿了黃色的小花，淡淡的清香彌漫在空氣中。還有那楓樹(shù)，也脫下了綠罩衫，換上了紅外套，遠(yuǎn)看，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰。再瞧那草坪里的小草，也變得東一塊，西一塊的，不像春天那樣茂密，也不像夏天那樣碧綠。
你在田野中漫步，田間一望無(wú)際的稻穗黃得逼你的眼。玉米挺拔地站著，像士兵一樣保護(hù)著田野。高梁像喝醉了酒，漲紅了臉。大豆也樂(lè)開(kāi)了花。農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。
果園里，柿子像一盞盞小燈籠，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)胖娃娃，好奇地扒開(kāi)葉子往外瞧。一串串葡萄紫得像瑪瑙，掛在枝頭。
我愛(ài)秋天，它不僅美麗，還給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了…………”每次聽(tīng)到這首歌，我的心都碎了，我的淚水像噴泉一樣奪眶而出。因?yàn)樵谇澳陭寢屔盏臅r(shí)候，媽媽出車(chē)禍了，昏迷了七天七夜才醒過(guò)來(lái)，所以每當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，別人唱生日快樂(lè)歌，可我卻唱“世上只有媽媽好”。
媽媽的生日快到了，我買(mǎi)什么好呢？我怎么也想不出來(lái)，去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“媽媽并不想讓你花錢(qián)買(mǎi)東西，媽媽想讓你用成績(jī)來(lái)報(bào)答她�！蔽衣�(tīng)了之后，發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人。我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)100分的試卷全部裝進(jìn)了包裝盒里，上面寫(xiě)著：“祝媽媽生日快樂(lè)”。
我把禮物遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屍炔患按亟舆^(guò)禮物，覺(jué)得輕飄飄的，問(wèn)：“什么東西呀？”然后慢慢地拆開(kāi)，媽媽看到了滿意的試卷，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫。
媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你送的禮物真好��！這也正是媽媽想要的禮物，禮物不在花多少錢(qián)，而最重要的是一種心意�！�
不知不覺(jué)，我和媽媽一起唱起了“世上只有媽媽好”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
今天風(fēng)和日麗，心情豁然開(kāi)朗，有空曠的田地，溫和的陽(yáng)光，徐徐的微風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，毫不猶豫的轉(zhuǎn)身把我最喜歡最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏給拿出來(lái)。
把風(fēng)箏整理完畢我選擇了一塊沒(méi)有任何障礙的空田地里，左手拿線，右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始邊跑邊送線，讓風(fēng)箏慢慢的迎著微風(fēng)飄向美麗的的天空，不一會(huì)風(fēng)箏飛的幾乎和天際一樣啦，我心非常的高興甚至到激動(dòng)，慢慢的坐下來(lái)拉著線，仰望著天際邊的風(fēng)箏飄啊飄搖啊搖，腦袋不禁想起此時(shí)此刻它在想些什么呢？害怕嗎？居高臨下的感覺(jué)又是什么呢？。我也想告訴風(fēng)箏：我好想和你一樣飛翔天空，更近距離感受天空的美麗啊...
過(guò)啦一會(huì)，風(fēng)起大啦，慢慢的把線收回來(lái)，把風(fēng)箏降低，直到一下扎到田地里，快步的跑過(guò)去拿起心愛(ài)的風(fēng)箏完好無(wú)缺，就搭在肩膀像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣回家啦。
放風(fēng)箏讓我的心情豁然很多，想到的也很多，我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏，我更喜歡讓我的風(fēng)箏和美麗的大自然融合在一起。感覺(jué)它更屬于美麗的天空。
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
一覺(jué)醒來(lái)，我看了看日歷，今天竟然是20xx年8月1日了！我不會(huì)是在做夢(mèng)吧，還沒(méi)來(lái)得及思考，鬧鐘響起，又快遲到啦！于是便風(fēng)風(fēng)火火地穿衣洗漱吃飯上學(xué)。
上學(xué)的路上一切變得陌生起來(lái)，突然一個(gè)門(mén)牌跳了出來(lái)——滎陽(yáng)市第一小學(xué)。終于來(lái)到了我們的教室，突然發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有黑板，我們的黑板哪里去了？突然一道光束散射過(guò)來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)巨大的全息投影儀，李白杜甫出現(xiàn)在我們面前，講述著當(dāng)年的'情與景，所有的詩(shī)歌突然“活”了起來(lái)。
同學(xué)們都在排著隊(duì)往一個(gè)機(jī)器里放著什么，我一問(wèn)才知道，原來(lái)現(xiàn)在交作業(yè)都是交到這里，而且很快就自動(dòng)改完了。老師不再批改作業(yè)了，而是有一臺(tái)機(jī)器，自動(dòng)批改，非常方便。
上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們都回到自己的座位上。當(dāng)我拿出我的書(shū)本準(zhǔn)備上課時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)看著我哈哈大笑。我不知道大家都在笑什么，突然整個(gè)課桌的桌面亮了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)巨大的平板電腦，所有的課本都在上面……
忽然耳朵旁傳來(lái)一陣聲音："陳彥臻快起床了"。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)，我長(zhǎng)大一定要發(fā)明出來(lái)這樣的神奇教室。
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天放暑假了，我到奶奶家去，我做完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，看見(jiàn)奶奶拿著搓板，和肥皂到外面去，我知道是奶奶又要去洗衣服，于是，我趕緊跑過(guò)去一邊拿起衣服，一邊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫你洗衣服吧!”奶奶笑著說(shuō)：“好呀!”于是，我倆就一起洗了起來(lái)。
我先拿起小小的衣服——背心，學(xué)著奶奶的模樣，先拿起衣服，整整齊齊地放好第一面，拿起一塊肥皂，涂了起來(lái)，涂完一面，再涂第二面，這時(shí)，奶奶提醒我說(shuō)：“不要忘了別涂里面，也不要忘了涂褲帶，還有不要涂太多……”我想：原來(lái)洗衣服也有那么多講究。我照著她說(shuō)的，一絲不茍地坐著。做著做著，一件背心就涂完了，可是我發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做完了三件了，可我還有很多步驟沒(méi)做完，不禁灰心起來(lái)，奶奶似乎看透了我的心思，說(shuō)道：“不要灰心，做事情只有堅(jiān)持，才會(huì)有好結(jié)果�！蔽衣�(tīng)后，立馬動(dòng)手，又做了起來(lái)。拿起板刷，刷了起來(lái)，一邊刷，一邊唱了起來(lái)�！跋此⑺⑾此⑺⑴杜�，洗刷刷洗刷刷……”不亦說(shuō)乎，而且比剛才還給勁。不一會(huì)兒，一件背心就洗好了我又學(xué)著奶奶的方法，拿起衣服，用手搓，搓一段時(shí)間后，再把衣服疊起來(lái)，放到石板上，滾來(lái)滾去地滾一滾，就這樣，一件衣服只要再水洗一下，這件衣服就算完工了，我一蹦三尺高，因?yàn)檫@件衣服在沒(méi)人的幫助下，我一個(gè)人洗完了一件衣服。我再看看奶奶，她已經(jīng)洗完了九件衣服，看得我目瞪口呆。
最后，我和奶奶把剩下的兩件衣服，一人一件，就這樣，洗掉了。原來(lái)，洗衣服也可以變得那么有趣，我洗得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，以后沒(méi)事的時(shí)候，我要多多幫助大人洗衣服，來(lái)給自己解解悶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點(diǎn)兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
有一次，媽媽給了我一些花種，我種在了陽(yáng)臺(tái)上。我先拿一根筷子，挖一個(gè)洞，大約二厘米，把種子放到那個(gè)洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點(diǎn)水，過(guò)了幾天，它發(fā)芽了，經(jīng)過(guò)我的培養(yǎng)，它越長(zhǎng)越高�？墒�，有一天的晚上，刮大風(fēng)，下大雨。而且那天我根本一點(diǎn)兒也沒(méi)想起陽(yáng)臺(tái)的花兒。等到第二天，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“昨天晚上，你有沒(méi)有把你的花兒拿回來(lái)？”我才想起來(lái)，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上去看。我大吃一驚，花兒雖然被大風(fēng)吹掉了幾片花瓣，但是它還是完好無(wú)損地在泥土中生長(zhǎng)著。
花兒那頑強(qiáng)的生命不但讓我佩服，還讓我懂得一個(gè)寶貴道理：“生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一顆樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了開(kāi)頭還沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去；生命是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……”
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
隨著一聲短暫而急促的“啪——啪——”聲，我和姐姐的打雪仗拉開(kāi)了序幕。
首先，看我的“超級(jí)大鐵球”，就像一只拉滿了的弓射出的箭，直沖姐姐飛去，可是姐姐靈活地往右一跳，我的球扔了個(gè)空，來(lái)不及抱怨，姐姐的“炸彈”就向我飛來(lái)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就倒在了“雪泊”中，立刻變成了一個(gè)名副其實(shí)的“活雪人”。我趕緊爬起來(lái)，趁姐姐得意之時(shí)，悄悄捏了四個(gè)雪球，換了她個(gè)“連發(fā)炮”，四個(gè)雪球全都對(duì)準(zhǔn)了她的頭，頓時(shí)姐姐變成一個(gè)滿頭白發(fā)的“老奶奶”�？粗切軜樱也唤覟�(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。誰(shuí)知，我的一時(shí)大意卻造成不可挽回的錯(cuò)誤，姐姐就在這時(shí)捏了一個(gè)絕對(duì)的“重量級(jí)”雪球，朝我背后扔來(lái)。哈哈，球像醉漢一樣向我旁邊的大樹(shù)飛去。雖沒(méi)打著我，我還是“回敬”她一下，迅速捏了幾個(gè)“大胖子”，“唰，唰，唰”秋球一個(gè)個(gè)向姐姐身上撲去，把姐姐打得落花流水。
耶耶！我宣布，本次打雪仗獲勝者是徐大俠——徐唐棣王。
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我灌輸書(shū)里有很多知識(shí)，讀書(shū)就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界等思想，可我總感到讀了很多書(shū)，掌握的知識(shí)卻不夠多。我便想起了大人們說(shuō)的一句話：“吃啥補(bǔ)啥，吃雞腿跑得快，吃魚(yú)肉會(huì)游泳�！庇纱讼氲搅诉@句話的延伸，于是，事情發(fā)生了……
有一天，我讀《哈利·波特》，里面的內(nèi)容太精彩了，想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號(hào)為“C—H3S2”的吃書(shū)計(jì)劃。心想，一本書(shū)太少了，我挑選出喜歡的幾本好書(shū)，再在每本書(shū)中選出最精彩的幾頁(yè)，這樣就有十幾頁(yè)啦!我把它們撕成一條兒，一條兒的，分好堆，就開(kāi)始吃了起來(lái)。
哎，這個(gè)任務(wù)可真艱巨啊!不僅要有味覺(jué)準(zhǔn)備，還要有心理準(zhǔn)備!天啊，我一邊吃一邊在心里想著：這可是漢堡，吃了有營(yíng)養(yǎng)還有知識(shí)，實(shí)在咽不下去了拿水杯接溫開(kāi)水，用水沖咽。吃了一半，終于吃不下去了，太難下咽了!我停止了計(jì)劃，心想：這些已經(jīng)夠多了。
可是過(guò)了一些時(shí)間，并沒(méi)有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識(shí)那樣的預(yù)想情況，就自我安慰：再等等，再等等。幾天過(guò)去了，可是知識(shí)暴漲的情況還是沒(méi)有出現(xiàn)，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“孩子，你理解錯(cuò)了，書(shū)，不是用吃的方式獲取知識(shí)的，需要你去細(xì)細(xì)地品讀它�！�
我終于明白了讀書(shū)是需要細(xì)細(xì)思考，從中獲得知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書(shū)的甜頭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
一到春天，我最喜歡到家和近的四海公園玩了。每當(dāng)我跨進(jìn)四海公園的大門(mén)，第一眼看到的就是那一大片綠油油的草坪。每棵小草都從土里探出頭來(lái)，花也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，樹(shù)上的葉變的綠綠的，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。
春天的紅樹(shù)林更是生機(jī)勃勃。有很多小朋友在吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。還有那在天上飛的五顏六色的風(fēng)箏，有老鷹、有兔子、有長(zhǎng)蛇、有燕子。各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云下，自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美。溪水沿著小溪邊叮叮咚咚地往下流，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上為她伴奏，樹(shù)葉稀稀疏疏的，陽(yáng)光從樹(shù)葉之間穿過(guò)，把一縷縷的陽(yáng)光投射在水上、巖石上、落葉上，那歌聲、景色真讓人著迷。
春天的雨是清涼的。只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而隨風(fēng)飄灑，時(shí)而直線滑落，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時(shí)，春天的風(fēng)會(huì)主動(dòng)幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時(shí)，海水就會(huì)泛起一陣陣波紋，好像在向春風(fēng)致敬。
春天，她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了。因?yàn)檫@美麗的春天給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
我家旁邊有兩個(gè)水洼，寬一米五十，長(zhǎng)二米。這兩個(gè)水洼本身沒(méi)有任何生命，但下了幾場(chǎng)大雨里面有了水，之后這水洼充滿了生命，變成了龍蝦的天地。
有一次，我去抓龍蝦，看到了一個(gè)洞，洞很小，那洞里突然冒出一只大龍蝦，這龍蝦是我見(jiàn)過(guò)最大的，鉗子和螃蟹的鉗子差不多，它的體長(zhǎng)有十多厘米，有力的鉗子，好像很?chē)虖埖臉幼印Ｎ蚁胗们嗤苋獍阉炂饋?lái)，可是它的小鉗子伸進(jìn)了旁邊的泥土拉不上來(lái)，因?yàn)橐晃业那嗤苋獗凰o鉗走，要不它放掉。過(guò)了半個(gè)鐘頭我無(wú)可奈忍了，我就用手去抓它，可是還沒(méi)有碰到，就被它的大鉗子鉗了一下流出了血，痛得我直咧嘴，如果再痛一點(diǎn)，恐怕就會(huì)哭出來(lái)。過(guò)了幾天，
那洞被別人挖得很大很大，那大龍蝦也被人抓走了。
夏天那兩個(gè)水洼是我們小孩子的天地，大家聚在那里。有一次我和我的伙伴在那里抓了兩百多只龍蝦，我們讓龍蝦跑步比賽。有一個(gè)最好玩的就是烤龍蝦，要打火機(jī)和幾根木頭，用打火機(jī)把木頭點(diǎn)著，最后把龍蝦放在火里，龍蝦變黑了我們就把火熄滅，烤好了就把它扔了，每當(dāng)玩好了時(shí)，我開(kāi)心得想再玩一次。還有幾只龍蝦我們會(huì)去喂鴨，我把把龍蝦扔在地上讓鴨吃。
這兩個(gè)水洼現(xiàn)在已不是我們的天地，也不是龍蝦的天地，因?yàn)槟莾蓚�(gè)水洼長(zhǎng)滿了野草。
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
春姑娘姍姍地走來(lái)了，她把五彩的種子撒向大地，讓大地爺爺穿上美麗的衣裳。你看，小草忍不住鉆出了地面，讓大地爺爺有伴聊天。燕子?jì)寢寧е鄬殞殏冿w回來(lái)了，你看，燕寶寶正在翩翩起舞，嘴里冒出了幾個(gè)字：“春天來(lái)了，春天來(lái)臨了！”
春姑娘走了，調(diào)皮的夏弟弟跑來(lái)玩耍了。夏弟弟成天只顧著自己玩耍，也不關(guān)心人們已經(jīng)被曬成了“非洲人”�？上奶煲舱怯斡镜暮眉竟�(jié)，看，他哥倆正在游泳比賽呢！
秋哥哥來(lái)了，看見(jiàn)夏弟弟正在玩得不知時(shí)分，秋哥哥把夏弟弟罵了一頓，這時(shí)，夏弟弟才乖乖回家睡覺(jué)了。秋哥哥讓蘋(píng)果、稻谷、梨子都成熟了，它們喊著、叫著“叔叔、阿姨，快來(lái)收割我們吧，我們都把衣服脹破了！”
秋哥哥依依不舍地走了，冬姐姐來(lái)了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在樹(shù)木上，樹(shù)木被披上了銀裝，一片潔白。頑皮的孩子們約好了一起打雪仗、滑冰…… 。
一年四季陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的一年。
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
你思考過(guò)嗎？生命是什么？
去年冬天，媽媽從朋友家剪回一只綠蘿，回家插在了盛滿水的玻璃瓶子里。綠蘿只有四片葉子，但是我相信過(guò)不了幾天它就會(huì)長(zhǎng)出一片新葉子，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子總是向著陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)讓它們長(zhǎng)得更快�？墒窃S多天過(guò)去了，綠蘿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我很失望，就沒(méi)再關(guān)注它，漸漸他把它忘記了。一個(gè)多月后，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)綠蘿多出了一片又綠又嫩的新葉。這令我很吃驚，在那片葉子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊！
我們家養(yǎng)了兩只小雞。有一天，其中一只小雞生病了。它蜷縮在角落里，不吃東西，不跑也不叫，閉著眼睛，耷拉著腦袋，一副奄奄一息的樣子。我很擔(dān)心，覺(jué)得它活不了了。姥爺把融化的感冒藥倒進(jìn)它的食物里，第二天，這只小雞竟然好了！我心里懸著的大石頭總算放了下來(lái)，不禁贊嘆生命的力量竟然如此強(qiáng)大！
有一次，我看電視節(jié)目《朗讀者》，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶深深打動(dòng)了我。老奶奶55歲時(shí)查出患有癌癥。面對(duì)病魔，她沒(méi)有被嚇到，而是勇敢地面對(duì)。她接受了兩次手術(shù)，與病魔抗?fàn)幜?0多年，現(xiàn)在她已經(jīng)78歲了。她不但樂(lè)觀地與病魔斗爭(zhēng)，還鼓勵(lì)其他得癌癥的姐妹，勇敢地與病魔斗爭(zhēng)。在舞臺(tái)上，她的臉上一直掛著燦爛的笑容，我覺(jué)得她真美！
雖然生命是短暫的，但是生命的力量卻無(wú)比強(qiáng)大，我們要珍惜生命，讓自己活得更有意義！
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
說(shuō)到創(chuàng)新，每個(gè)人及全社會(huì)都要面對(duì)。如果不創(chuàng)新的話，隨著時(shí)代的變化你可能就會(huì)OUT，所以人類(lèi)每時(shí)每刻都在創(chuàng)新，學(xué)習(xí)也不例外。
比如學(xué)校絞盡腦汁想讓大家喜歡學(xué)習(xí)，這時(shí)，創(chuàng)新便會(huì)有很大好處。拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，以前讀的是死氣沉沉的課文，現(xiàn)在讓學(xué)生們分別扮演不同角色來(lái)表演，就變得非常有樂(lè)趣，課文就變得很好記。
數(shù)學(xué)教學(xué)也在創(chuàng)新，以前硬生生的公式，現(xiàn)在可以玩打流星游戲，讓你乘法倒背如流，里面還有鬼房救公主，混合運(yùn)算易如反掌。
英語(yǔ)教學(xué)隨著時(shí)代也在變，讓幾個(gè)同學(xué)登上講臺(tái)，聽(tīng)和看哪個(gè)同學(xué)只做口型不說(shuō)單詞，還可以用傳單詞或句子的卡片，老師說(shuō)1~20的單詞，停在哪個(gè)同學(xué)那兒，這個(gè)同學(xué)要大聲說(shuō)出單詞或句子。同學(xué)們因此變得精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
購(gòu)物支付方式的創(chuàng)新是大家肯定的，例如有一次我去超市買(mǎi)東西，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，這時(shí)我看到一個(gè)阿姨舉著手機(jī)掃一下二維碼，幾秒鐘支付完畢，原來(lái)可以微信支付，支付寶支付，真是太方便了！
在外面吃飯時(shí)，飯店門(mén)口可以為電動(dòng)車(chē)充電，用支付寶掃一下就ok了。
現(xiàn)在還有滿大街都是mobike（公共自行車(chē)），掃碼一塊錢(qián)就可以用半小時(shí)，手機(jī)還可以幫你找到它，而且可以幫你停到正確的地方。
這些都是科技創(chuàng)新帶來(lái)的快捷享受。
創(chuàng)新給了我們更好的生活，大家都來(lái)創(chuàng)新吧！
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