假如我是四年級(jí)作文合集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是四年級(jí)作文 篇1

　　我的愿望就是長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師，因?yàn)楣こ處煏?huì)建造很多的東西，比如：高樓大廈、公路、橋梁、火箭、飛機(jī)、地鐵、動(dòng)車(chē)、汽車(chē)……

　　假如我是一名工程師，我會(huì)造一輛會(huì)飛的汽車(chē)。首先，我想把汽車(chē)的后面兩個(gè)門(mén)改成飛機(jī)的兩個(gè)翅膀，然后把汽車(chē)的后備箱改成超級(jí)噴射器。最后一步也就是最難的一步，也是最重要的一步，那就是在變成汽車(chē)時(shí)，飛機(jī)的翅膀就會(huì)變成了后備箱的門(mén)，而噴射器就又變成了后備箱。這樣在交通擁擠時(shí)，這個(gè)會(huì)飛的汽車(chē)就派上用場(chǎng)了。

　　假如我是一名工程師，我會(huì)造一個(gè)隨意變形的電視機(jī)。我要把電視機(jī)變成小的，而且這個(gè)電視機(jī)還會(huì)觀察主人的心思。只要主人的心里想看什么節(jié)目就會(huì)播放什么節(jié)目。這個(gè)電視機(jī)還會(huì)隨主人心里的想法變大變小，如果主人想把電視機(jī)變大變小，不用說(shuō)話(huà)就可以隨時(shí)控制電視機(jī)了，這人們就能把電視機(jī)隨時(shí)帶在身邊。這樣的電視機(jī)既輕便又實(shí)用，人們從中會(huì)得到很多快樂(lè)。

　　假如我是一名工程師，我會(huì)造一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的紅綠燈。這個(gè)紅綠燈看見(jiàn)有人在違反交通規(guī)則的'時(shí)候，紅綠燈就會(huì)去阻止違返交通規(guī)則的人。這樣，人們就會(huì)遵守交通規(guī)則減少交通事故，會(huì)說(shuō)話(huà)的紅綠燈真正為大家服務(wù)。

　　如果我的愿望實(shí)現(xiàn)后，我會(huì)努力設(shè)計(jì)好自己想設(shè)計(jì)的東西，真正為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。如果將來(lái)我真的能設(shè)計(jì)出這些東西，那該多好�。�

假如我是四年級(jí)作文 篇2

　　假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出許多對(duì)人類(lèi)有益的發(fā)明，讓人類(lèi)的生活更簡(jiǎn)單、快捷，省去許多生活中的麻煩。

　　衣服穿久了總會(huì)破，會(huì)臟，還變的不合身，這時(shí)就不免要掏錢(qián)買(mǎi)衣服了，我要發(fā)明一種特殊的衣服，首先用特殊的材料做一件衣服，再根據(jù)個(gè)人的喜好裝飾衣服，就大功告成了，這種衣服不會(huì)破，不會(huì)臟，還能自由拉伸呢。長(zhǎng)大時(shí)，只要把衣服拉長(zhǎng)、拉寬就行了。當(dāng)想換衣服上的.圖案時(shí)，只需要把原來(lái)的圖案洗掉，再裝飾新的就可以了。

　　俗話(huà)說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。從這句話(huà)中我們可以看出食物對(duì)人的重要性，可吃飯時(shí)我們又有一些問(wèn)題面臨。首先是營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡，影響了我們的健康。怎么辦呢？我要發(fā)明一種特殊的藥丸，里面有所有食物的營(yíng)養(yǎng)，每頓只需吃幾粒就行了，藥丸還有多種口味，有水果味、還有甜的味呢。

　　書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品，因此我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)�？晒沤裰型獾拿嗔耍M能買(mǎi)完？我要發(fā)明一種電子書(shū)，，電子書(shū)只有手掌那么大，和那些大部頭名著相比，它就是一個(gè)小不點(diǎn)，但可別小看他，在它里面可有古今中外幾千部名著，它就像一個(gè)管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D書(shū)館，各種書(shū)籍都被劃分好了，想看那部直接搜，然后點(diǎn)開(kāi)看就行了，此外它里面還有許多詞典，遇到不會(huì)的詞語(yǔ)就可以查，它還能看動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)音樂(lè)等等

　　假如我是發(fā)明家，我還要發(fā)明更多東西，但前提是我要好好學(xué)習(xí)，才能搞出更多發(fā)明。

假如我是四年級(jí)作文 篇3

　　假如我是預(yù)言家，我要用我的預(yù)測(cè)能力，預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生的事。如果未來(lái)有危險(xiǎn)，我就可以提前告訴人們，這樣人們就不會(huì)受到更多傷害。

　　一天，我在路上走著走著，突然我的腦子里便傳來(lái)一種不祥的預(yù)感，我的預(yù)知能力一預(yù)測(cè)，心立刻緊張了起來(lái)，原來(lái)預(yù)測(cè)能力告訴我：三天后這個(gè)地方會(huì)發(fā)生8。5級(jí)的地震，我立刻把這個(gè)消息告訴了人們，人們也用專(zhuān)業(yè)工具測(cè)算了一下，測(cè)算出來(lái)的結(jié)果和預(yù)測(cè)結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人，讓他們做好防護(hù)設(shè)施。三天后，這個(gè)地方真的發(fā)生了8。5級(jí)的地震。不過(guò)，因?yàn)槿藗冏龊昧朔雷o(hù)，所以沒(méi)有人傷亡。

　　一次我和幾個(gè)朋友去爬山，爬到了一半時(shí)，預(yù)知能力告訴我，這里在一分鐘后會(huì)發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們，我們拿上背包就往山下沖，沖到山腳下時(shí)，一塊巨石向我們滑來(lái)，我們跑不動(dòng)了，就只好進(jìn)附近的`一個(gè)山洞才躲開(kāi)巨石，但一走進(jìn)山洞，就掉進(jìn)了陷阱……

　　夢(mèng)醒了。要是世界上真的有預(yù)言家就好了，這樣人們就不會(huì)受到更多的傷害。

假如我是四年級(jí)作文 篇4

　　假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛上天空，看有哪些人正在做出犯法的事情。把他們交給警察。

　　假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛到世界各地，看哪些地方有沙漠，我會(huì)用樹(shù)牌創(chuàng)造出非常多的樹(shù)木，讓小鳥(niǎo)們能在這片綠色森林上安家。那樣，人們就不會(huì)遭受可怕的沙塵暴了。

　　假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛到剛發(fā)現(xiàn)了饑荒的地方，用創(chuàng)牌創(chuàng)造出一棟棟房屋，創(chuàng)造出開(kāi)辟了的地，創(chuàng)造出應(yīng)有盡有的糧食可口的米飯，好讓人們有房屋住，有地種而不會(huì)餓死，有糧食吃。

　　假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛到發(fā)現(xiàn)旱災(zāi)的地方，用雨牌降下非常多的.雨，讓人們不會(huì)渴死。

　　假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛到天空上，尋找世界上所有的壞人，然后用消牌，讓世界上所有的壞人都消失掉。世界上就只有好人，那么祖國(guó)就會(huì)有著美好的未來(lái)！

假如我是四年級(jí)作文 篇5

　　水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

　　假如我變成一滴水，哪怕是一滴止渴的水，至少能讓人類(lèi)不再干渴。假如我變成一滴水，哪怕是一滴滋潤(rùn)大地的水，至少能讓大地不再干涸。假如我變成一滴水，哪怕是一滴滋潤(rùn)樹(shù)木的水，至少能讓大地增加一片綠色

　　假如我是一滴水，我要走進(jìn)平凡百姓家。我要讓小朋友們用我來(lái)洗那臟西西的小手、讓老奶奶和每一家的媽媽、爸爸和小主人用我來(lái)做家務(wù)，像做飯、洗菜……

　　假如我是一滴水，我要去沙漠。我要讓沙漠里的小動(dòng)物、植物喝多點(diǎn)水。讓那可愛(ài)的駱駝更有力氣，剛好地為人們工作。讓那植物的`顏色綠得更耀眼。

　　假如我是一滴水，我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來(lái)呼吁“請(qǐng)節(jié)約每一滴水”！

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