實(shí)用的景色四年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的景色四年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
景色四年級(jí)作文 篇1
風(fēng)兒吹過(guò),樹葉飄落,五谷豐登的秋天來(lái)了。
秋天是個(gè)魔術(shù)師,他“呼呼”一吹,樹葉就變黃了,山林就呈現(xiàn)出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂(lè)園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹上,好像在說(shuō):“太擠了,太擠了,誰(shuí)來(lái)帶我回家。俊比藗冇械脑跇渖险,有的在樹下?lián),果子隨著樹的搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。
樹林里,一片片葉子往下落,就像無(wú)數(shù)的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠;▓@里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人,樹葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無(wú)損地掛在樹上,等待著它的主人。我順手摸到一個(gè)又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。
秋天真是碩果累累,農(nóng)民伯伯們收獲了莊稼,小朋友們收獲了知識(shí)。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?
景色四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的周日,我們來(lái)到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。
吃過(guò)早餐后,我們來(lái)到中山公園。啊!那里的風(fēng)景真是人見人愛(ài)呀!有高大的百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美,有紅的'、藍(lán)的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對(duì)著人們笑,好像在說(shuō):“歡迎我們的到來(lái)!”
我們玩了好一會(huì)兒,媽媽讓我們到那邊的地方去看看,風(fēng)景如畫的公園里,人真多啊!正可謂人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,大人在樹下天南海北聊起天來(lái),看著大人愉快的交談,解除了不少壓力啊!嫩綠的草坪上有塊被無(wú)數(shù)人撫摸過(guò)的大石頭,水滴在上面一下子就滾下來(lái),小朋友把它當(dāng)作滑梯爬上爬下,大石頭的周圍洋溢著人們歡樂(lè)的笑聲。
正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),天已晚了,我們戀戀不舍,離開似畫中一般美景的中山公園。
景色四年級(jí)作文 篇3
我家小區(qū)一年四季都有一派迷人的景色。
春天來(lái)了,樹上的積雪融化了,樹木抽出嫩芽,長(zhǎng)出了新葉。在微風(fēng)的吹拂下,小草葉探出了頭,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美。 毙渎犚娏,搖一搖身子,在陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。桃樹聽見了,開出了一張張美麗的小臉,向人們笑,向小草笑,向春天的一切笑。春天的使者悄悄來(lái)到大地,在每個(gè)人的耳邊悄悄地說(shuō):“春天到了!
接下來(lái)一切景色都變了,梧桐樹張開無(wú)數(shù)綠色的小手,接住陽(yáng)光,為人們遮陽(yáng),樹葉連成一片,像一把張開的大傘,為人們帶來(lái)了夏天的清涼。桃樹的葉子變成了墨綠色的了。樹木也從小孩子變成了小伙子,顯出枝干的強(qiáng)壯。知了成了整個(gè)夏天的演奏家,在樹上不停的叫:“熱死了,熱死了……。大家快開空調(diào)吧!” 這時(shí),太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,它和風(fēng)婆婆是一伙的,因?yàn)榭諝庵袥](méi)一絲的風(fēng)。人們的汗水順著臉頰流淌了下來(lái),這景象一直伴隨著小區(qū)的整個(gè)夏天。
秋天,樹葉飄飄悠悠地落了下來(lái),鋪成了一條條金色的路,我走在上面,它就和我說(shuō)悄悄話:“沙沙,沙沙……”我聽懂了,它們?cè)谡f(shuō):“秋天,來(lái)了!”與此同時(shí),夜晚就成了蟋蟀的主角,在小區(qū)花園的草叢里,你隨時(shí)都能聽到蟋蟀交響曲,這音樂(lè)此起彼伏,我們就隨著這優(yōu)美的音樂(lè)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天,大地又多了一件新衣裳,銀白色的,格外美麗。這時(shí)天上撒下爺爺?shù)暮印!不,是雪花。孩子們奔出房子,堆雪人,打雪仗,玩得不亦?lè)乎,小區(qū)里充滿了孩子們的笑聲。樹枝被雪壓彎了腰,像一只只老鷹站立在雪里……
!我愛(ài)小區(qū)四季迷人的景色!
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