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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-23 15:38:36 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文合集八篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今年春節(jié)的時(shí)候,我回老家買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠回來(lái),我高興極了。

  小倉(cāng)鼠很小,比一個(gè)拳頭還小。它全身長(zhǎng)滿了毛,是灰色和白色的,胖乎乎的樣子十分可愛(ài)?蓩寢屢(jiàn)了卻覺(jué)得十分惡心和討厭。從老家回來(lái)后,我每天早晨都會(huì)喂它一兩顆花生米,它吃東西的時(shí)候特別有趣。小倉(cāng)鼠每次吃花生都要先看一看,再聞一聞,確定沒(méi)有問(wèn)題了,才小心翼翼地抱起花生,大口大口地啃起來(lái)。喂的時(shí)候,要是它不飽也不餓,就會(huì)抱起花生慢條斯理地啃,這種情況,五分鐘才能吃完。要是它很飽,你喂它,它只會(huì)啃一兩口就不啃了,有時(shí)甚至看都不看一眼。如果它已經(jīng)餓極了,一顆花生都不夠吃。有一次,它餓壞了,我給它兩顆花生后,然后又去剝花生,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn),盒子里的兩顆花生沒(méi)了,我查看了每一個(gè)角落,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)花生的影子。我恍然大悟,啊,才幾秒鐘時(shí)間,倉(cāng)鼠就吃完了兩顆花生,速度也太快了吧。接著我又喂了兩顆花生,它也很快就吃完了。我看著它那狼吞虎咽的樣子,笑了。同幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠有兩個(gè)特點(diǎn),一是沒(méi)吃完的花生,它會(huì)存起來(lái);二是吃花生的時(shí)候,它會(huì)先將沒(méi)啃過(guò)的地方都啃了,才慢慢地把花生吃下去。

  倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣兒,睡覺(jué)前,它先要東看看,西看看,我不知道它在干什么,后來(lái)我才明白,倉(cāng)鼠是在找自己睡覺(jué)的地方。裝倉(cāng)鼠的是個(gè)盒子,它喜歡睡在角落里,但是它今天睡這個(gè)角,明天睡那個(gè)角。不管睡在哪里,倉(cāng)鼠睡覺(jué)的姿勢(shì)總是一樣的,就是把身體蜷縮在一起,這和我的睡姿差不多一樣。

  我覺(jué)得有了這只小倉(cāng)鼠,我就像又增加了一個(gè)小伙伴,這真讓人高興!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  雨中偶遇

  星期六的早上,我去菜市邊吃早點(diǎn)。

  走在去菜市場(chǎng)的路上,天突然陰下來(lái),還刮起了大風(fēng),眨眼間,雨就下下來(lái)了,我沒(méi)帶傘,怎么辦?我只好飛速走到一個(gè)小吃店里避雨,順便叫了一碗面。我邊吃面邊等雨下完?墒,我面吃完了,雨連綿不絕,并沒(méi)有停的意思。

  我決定冒雨回家,當(dāng)我走到一半的時(shí)候,雨越下越大,可以稱得上是傾盆大雨,而且電閃雷鳴,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳,這時(shí),我聽(tīng)到一位小孩子的大哭聲,一位老奶奶走過(guò)來(lái),溫和地對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,你哭啥?”我細(xì)細(xì)打量起這位小男孩,約五六歲的樣子,長(zhǎng)得虎頭虎腦,小男孩說(shuō):“我不知道媽媽去哪兒了?”老奶奶說(shuō):“小乖科,別慌,奶奶來(lái)幫你找媽媽!毙∧泻⑼A丝蘼暎瑴仨樀匾蕾嗽诶夏棠痰纳砼。

  我細(xì)細(xì)端詳著那位老人,六十多歲的樣子,慈眉善目,額上掛著幾縷白發(fā)。老奶奶問(wèn)小男孩:“你知道***媽的電話號(hào)碼嗎?”小男孩說(shuō):“知道!毙∧泻(bào)出一串電話號(hào)碼,老奶奶掏出手機(jī)打給了小男孩的媽媽,不一會(huì)兒,一位少婦就興沖沖地趕來(lái)了,少婦抱起她的小寶貝,激動(dòng)地對(duì)老奶奶說(shuō):“謝謝您,謝謝您,我都快急死了,幸好遇到了你這位好心的奶奶!”

  老奶奶說(shuō):“謝什么,我也做過(guò)母親,以后,不管去哪里,都要看好孩子。”

  至今,那位陌生的老奶奶還留在我的心里在。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小貓,它是媽媽的朋友送的,我給它取名叫“妞妞”。因?yàn)樗堑谝粋(gè)不吃老鼠只玩老鼠的貓,我又給它取名“貓神”。

  它全身是黑白相間的,兩個(gè)尖尖的耳朵像兩個(gè)小餃子。眼珠黑溜溜的,像兩顆小珍珠。它很調(diào)皮,整天上躥下跳的,把房間里弄得一團(tuán)糟。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫,好像在說(shuō):“小主人,我餓啦!”我給它喂一根香腸,它又“喵―喵”的.叫了兩聲,好像在說(shuō)“謝謝主人”。當(dāng)它抓到老鼠的時(shí)候,它又叫了幾聲,好像在說(shuō)“我要把你們一網(wǎng)打盡”。當(dāng)它抓到老鼠的時(shí)候,就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下,可有趣啦!它不吃老鼠只玩老鼠,你說(shuō)它是不是“貓神”!

  我喜歡我們的小貓,它讓我們家沒(méi)有了老鼠,我很感激它!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  去年暑假,媽媽帶著我和我的朋友去游覽了舉世聞名的黃果樹(shù)瀑布。

  我們坐著火車行駛在鐵軌上,我的新卻早已經(jīng)飛了,離黃果樹(shù)瀑布還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就好像聽(tīng)到了隱隱約約雄渾的聲音。起初,聲音像風(fēng)嘯,似海濤,如一輛火車在前方奔駛。下了火車,我們又轉(zhuǎn)乘汽車,終于來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布景區(qū),到了景區(qū),我和朋友趕緊向黃果樹(shù)瀑布跑去,漸漸靠近大瀑布了了,轟隆隆的巨響震蕩山谷,像萬(wàn)馬奔騰,千獅齊吼。轉(zhuǎn)過(guò)一座山崗,一片白光頓時(shí)躍入眼底,啊,美麗的黃果樹(shù)瀑布終于出現(xiàn)在我們的前面了。

  我們飛快地奔向山崖上的觀瀑亭,迫不及待地登上它,觀望瀑布。

  洶涌的洪流像無(wú)數(shù)脫韁的野馬,沖出了半米高的河床;又像萬(wàn)條銀鏈,在空中抖開(kāi),變成了一道雪白的水簾,鋪天蓋地,猛壓下來(lái)。那白蒙蒙的水花,如云、似霧、若煙,彌漫了方圓數(shù)百米,不斷擴(kuò)散著,翻卷著,輕輕灑在我們的臉上,衣物上……我和朋友把手臂身上去,水珠輕輕跳了一下。忽然,一大片水珠隨風(fēng)而來(lái),把我們的衣服弄濕了,樣子十分狼狽,媽媽和阿姨們都笑了,我和朋友也跟著笑了起來(lái)。這時(shí),天空中突然又出現(xiàn)一道彩虹,在我們眼前一閃而過(guò)。原來(lái),黃果樹(shù)大瀑布用自己的方式來(lái)歡迎五洲四海的游客呢!

  黃果樹(shù)瀑布?xì)鈩?shì)雄偉,景色壯麗,真讓人流連忘返,如果有機(jī)會(huì),我還想再去一次!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天,是4月29日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,托兒管老師帶我們?nèi)マr(nóng)家樂(lè)。

  坐了近兩個(gè)小時(shí)的車,我們到了。初入農(nóng)家樂(lè),第一眼看見(jiàn)得就是那一望無(wú)盡的綠油油的田野。走進(jìn)田野里,就好像游進(jìn)了一片綠色的海洋,美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒,一位身穿軍裝,頭戴軍帽,皮膚黑黝黝的叔叔,他給我們做完自我介紹,接著說(shuō),他因?yàn)槠つw黑,所以讓我們叫他小黑叔叔。小黑叔叔告訴我們,今天有很多任務(wù)。首先,他帶我們?nèi)ネ诜磉有土豆。在挖之前,小黑叔叔先給我們發(fā)了草帽和小鏟子和小塑料桶。太陽(yáng)可真是壞,特意在我們挖的時(shí)候烤著整個(gè)田野,我們豆大的汗珠都落了下來(lái)。

  接著,我們?nèi)プツ圉q。一開(kāi)始,我不敢抓,我怕泥鰍會(huì)咬我們的手,但我又想,泥鰍都沒(méi)有要?jiǎng)e人的手,一定也不會(huì)咬我的手。于是,我便試了試。呀!好滑呀!這泥鰍可真難抓,不過(guò),這泥鰍果然不會(huì)咬人。

  抓完泥鰍,小黑叔叔去忙他的事了。我們?cè)诟浇业搅艘粭l小溪。那條小溪清澈見(jiàn)底,像一面巨大的鏡子。

  最后,我們磨了豆?jié){,做南瓜餅還有米餅,都做得非常累。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這次的活動(dòng)結(jié)束了。從這吃的活動(dòng)中,我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,從中知道了,我們以該珍惜糧食。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  大家都知道小白兔輸了。自從那以后小白兔就很不服氣。他想:哼,我明明比你快多了。于是小白兔敲響了小烏龜家的門(mén),小烏龜打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)小白兔說(shuō):“小白兔什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”小白兔說(shuō):“我是來(lái)找你再賽一場(chǎng)的,上次不算,是我太粗心了!毙觚斦f(shuō):“好。≈徊贿^(guò)這次終點(diǎn)得我來(lái)定!毙“淄谜f(shuō):一言為定!

  第二天中午,艷陽(yáng)高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過(guò)水的一樣。裁判一吹口哨,小烏龜使出了吃奶得勁向前跑,小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過(guò)了小烏龜一大老遠(yuǎn)。

  突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會(huì)游泳,他在原地轉(zhuǎn)圈圈,左想右想不知該怎么辦?是跳過(guò)去,不!這樣也太危險(xiǎn)了,是游過(guò)去,我根本不會(huì)游;是爬到樹(shù)上跳過(guò)去,不行這樣一來(lái)我會(huì)摔傷的,我到底該怎么辦?就在小兔子還在想辦法的時(shí)候,小烏龜追了上來(lái),小兔子這時(shí)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處漂來(lái)了一節(jié)斷掉的木頭,小白兔看到了希望,她跳上木頭,借助木頭的力量向?qū)Π队稳ィ劭淳鸵竭_(dá)岸邊了,小白兔遇上了旋渦,木頭就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,又碰上了石頭,小白兔就要被甩出去了,幸好小白兔眼疾手快,用力一蹦,飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑,害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了,小白兔向終點(diǎn)跑去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今天晚上的天氣有點(diǎn)悶熱,爸爸媽媽就帶我去樓下游泳。

  一進(jìn)游泳池,哇,里面好熱鬧啊!有的人在打水仗,有的人在游自由泳,還有人在蛙泳。只見(jiàn)眼前一片藍(lán)湛湛的水波在蕩漾。像一片蔚藍(lán)的湖水。周圍的墻上畫(huà)滿了各種各樣的貝殼和小魚(yú)。我們興奮地?fù)Q上美美的游泳衣,帶上一個(gè)可愛(ài)的游泳圈,迫不及待地想下水去玩耍,可是,水有點(diǎn)涼,媽媽說(shuō)讓我們先用水往身上拍,等身體適應(yīng)水溫的時(shí)候,再下去玩就不容易感冒。

  過(guò)了幾分鐘后,我們慢慢地走下水池開(kāi)始游了起來(lái)。我們邊游邊打水仗,你潑我,我潑你,玩得可開(kāi)心了,休息一會(huì)兒,我們又開(kāi)始游泳比賽,雖然我和媽媽都帶著游泳圈,可是還是比不過(guò)爸爸,爸爸游得可快了,像一條在海里游得自由自在的海豚,我想,爸爸媽媽像一條海豚在追一條烏龜一樣,游得一快一慢地,又無(wú)聊又好笑,我還是嚇嚇?biāo)麄儼,于是,壓下媽媽的頭,再壓下爸爸的頭,哈哈他們肯定受不了了,這場(chǎng)比賽我贏啦。

  游了快一個(gè)半小時(shí)了,我們也有點(diǎn)累了,然后我們就依依不舍的上岸,換上衣服后準(zhǔn)備回家了,爸爸說(shuō)下次有空再帶我們?nèi)ビ斡,我們都很期待哦?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  未來(lái)20年來(lái)我是一名工程設(shè)計(jì)師,我將設(shè)計(jì)了一座小車橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。

  它是用一新發(fā)明出來(lái)的鋼片和一種用塑料蓋子制成的,總長(zhǎng)1000米,有10輛小車(小型號(hào))無(wú)論發(fā)大洪水時(shí),火山爆發(fā),融漿流出來(lái)時(shí),也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說(shuō)非常刺激了,就像玩過(guò)山車一樣,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒一個(gè)俯沖可能會(huì)弄得你驚心動(dòng)魄,害怕地把眼睛閉上了……

  幾得有一次,我坐上了“小車橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天,我做上“小車”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然后按一個(gè)紅色的鈕,寫(xiě)著一個(gè)詞語(yǔ)“出發(fā)”,“小車”就真想過(guò)山車似的速度,把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克晃易吡诉M(jìn)去,穿過(guò)大廳,來(lái)到了風(fēng)雨走廊,我走著走著,看見(jiàn)了楊博士,剛好又是她休息的時(shí)間,我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái),就開(kāi)始聊起天來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我跟楊博士說(shuō)了聲再見(jiàn),就又做上“小車橋”,回到自己的公司的辦公室去了。

  這就是未來(lái)的我想發(fā)明的“小車橋”,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

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