【精選】下雪四年級(jí)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼南卵┧哪昙�(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪四年級(jí)作文 篇1
盼望著，盼望著，冬天的腳步到了，北風(fēng)呼呼地刮著，潔白的雪花跳著優(yōu)美的舞姿向我們走來了。
今天早晨，我走在上學(xué)的路上，看見天陰沉沉的，興奮得想：該不會(huì)要下雪了吧！我滿懷著希望仰望天空，忽然感到臉上涼涼的，一片，兩片，三片……啊，真的下雪啦！晶瑩的雪花從天空飄落 下來，像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，又像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵，雪花漫天飛舞，漸漸的，地上白了，樹上白了，房頂上也白了，整個(gè)世界一片銀裝素裹，分外妖嬈！
到了下午，操場(chǎng)時(shí)已經(jīng)鋪了一層厚厚的雪，像一塊松軟的大蛋糕。平時(shí)同學(xué)們來到學(xué)校，總是蜂擁著沖進(jìn)教室，躲避冬日的寒冷。而今天我們爭(zhēng)先恐后的來到操場(chǎng)上，有的堆雪人，有的打雪仗，還 有的 滑雪，大家玩得不亦樂乎！
可愛的雪花，潔白無瑕，你為大地孕育生機(jī)，給小朋友帶來無盡歡樂！我愛你！
下雪四年級(jí)作文 篇2
清晨，我拉開窗簾，雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印，屋檐上、樹梢上、圍墻上都鋪滿了雪。這些雪花啊，靜靜地躺著，互相依偎在一起，在說悄悄話呢！
我匆匆地來到學(xué)校。同學(xué)們都經(jīng)不住雪的誘惑，來到操場(chǎng)上打雪仗了。操場(chǎng)上都是同學(xué)們丟雪球、小跑的身影，笑容蕩漾在每個(gè)人的面頰上，久久不能平靜。
好久都沒有下雪了吧，以至于我對(duì)這雪有些陌生了。回憶兒時(shí)的'雪，卻又是另一番感受。
雪，永遠(yuǎn)都是潔白的，潔白的軀體，潔白的心靈，是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。
我已記不清是哪年的事了，總之雪很大，很大。放眼望去，都是純純的白色。我們幾個(gè)小伙伴，在操場(chǎng)上堆雪人。我們的小手凍得通紅，已經(jīng)沒有知覺，臉蛋兒紅撲撲的，圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣，想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經(jīng)堆好了，可沒有眼睛、鼻子和嘴巴，誰也不知道該怎么辦，我們圍坐在雪人周圍，呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我們玩打雪仗吧！”其中一位小朋友說。于是她把雪人推倒了，我們都眨巴著眼睛，玩弄著地上的小雪塊，不說話。
這時(shí)，來了一個(gè)大姐姐。她笑著說：“我看你們堆雪人好久了，就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對(duì)嗎？不要緊，姐姐給你們帶來了。我們一起做一個(gè)雪人吧！”我們聽到這話，立即興奮起來，連忙去滾雪球，準(zhǔn)備重新做雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的雪娃娃做成了！我們圍著它蹦啊，跳啊，臉上洋溢著幸福。
也許在別人看來，這根本不算什么，但對(duì)于我們來說，當(dāng)我們?cè)谑倪吘壟腔矔r(shí)，她給予了我們希望！她是我們心中的天使！“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧！”我當(dāng)時(shí)這樣想著。
回憶故雪，一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時(shí)此刻的雪，讓我感到了同學(xué)之間的友誼。許多美好都被學(xué)習(xí)上的你追我趕淡化了，為了自己的分?jǐn)?shù)，都埋頭苦干著，友誼也被題海淹沒了。望著同學(xué)們?cè)谘矍伴W動(dòng)的身影，有一種特別的感覺。于是我飛快地跑過去，和他們一起打雪仗。
看到這些輕盈的雪花，我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎？是興奮嗎？我不明白，只記得雪地里的天使，雪地里的同學(xué)�；蛟S我得感謝雪，是她讓我感受到了人間許多不知名的東西，而這些是在課本里學(xué)不到的。
雪漸漸融化了，白色漸漸從我的眼簾中退去，我感覺有些失落，為什么呢？……
下雪四年級(jí)作文 篇3
今天是大年初一，一大早我就被鞭炮聲驚醒了，起來一看，外面白茫茫的一片，我飛快地穿好新衣服跑到陽(yáng)臺(tái)上，打開窗戶，一股冷氣撲面而來。哇！好可愛的雪啊！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個(gè)個(gè)白衣小精靈從天而降，又像有個(gè)人在天上拿著砂糖往下撒。雪越下越大，看！她給草地穿上了棉襖；給大樹戴上了帽子；給房屋披上了披風(fēng)。房子上，樹上，車上。。。。。。春天的雪是那樣的柔和，好像有春天的氣息在彌漫，我不知道為什么自己會(huì)有這樣的感受。雪還在下著，舒緩而溫馨。我忽然有股沖動(dòng)，想沖到樓下去，去踩雪，去和雪親密接觸，讓雪撫摸我的臉頰；我趴在窗臺(tái)上，靜靜的看著窗外，心里有種說不出的高興。雪洋洋灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，在微風(fēng)的洗禮下，如同一片翻飛著、跳躍著、舞動(dòng)著的白色火焰……還沒有被雪覆蓋上的地方，立刻沁出星星[來源]點(diǎn)點(diǎn)的雪花。人們走在雪地上，感覺腳下軟綿綿的，仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí)，如果你從地上抓一把雪，用手捏成個(gè)球，像打雪仗一樣扔出去，那時(shí)你一定感覺特別舒服。
于是，我推開家門，一個(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我眼前。小區(qū)里的兩棵松樹，在寒風(fēng)的吹拂中傲然屹立，大地鋪上了白地毯，我真有點(diǎn)舍不得踩上去。我走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。聽著這悅耳的聲音，給我無限的遐想。
我喜歡雪，喜歡它的純潔，更喜歡它帶給我們的無窮樂趣。
下雪四年級(jí)作文 篇4
今天，我一起床就向窗外望去，映入我眼簾的是白茫茫的一片，媽媽說：“昨天晚上下了一夜雪，到今天還在下，老人常念叨今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�。 眿寢屧捯魟偮�，我就飛快地穿好衣服，下了樓，跑到陽(yáng)臺(tái)上看起了雪景：雪娃娃落在樹上，給樹披上一件白大衣；雪娃娃落在草地上，給小草取暖……我看得入迷。突然，爸爸笑瞇瞇地說：“寶寶，你那么喜歡雪，那我們就下去玩吧！”“好吧！”我立即答應(yīng)了。我和爸爸下了樓，出了門，看到許多小朋友在玩：有的打雪仗；有的堆雪人；還有的看雪景……
突然我的腦海里想起了一篇文章：
雪花來了，漫天遍野地來了。
從最高的地方落下來，從最純、最白凈的地方落下來，落到每一個(gè)角落，落在一切的上面……
雪花，你總是在一切上面的，你總是潔白的。誰損害你，你就融化了，流著眼淚走開了。
雪花呀！我看到你有一顆心：
有一顆把一切黑暗變白的心。
有一顆把一切不平都填平的心。
有一顆把一切都包藏在你懷里的心。
你雖然如此寒冷，卻也有一顆知道溫暖的心。
��！多么美的雪景！
下雪四年級(jí)作文 篇5
小鳥的歌聲讓森林變得幽靜，浪花讓大海變得廣闊，而雪讓世界變得美麗。
雪花像調(diào)皮的小精靈在山上翻著跟頭“啊！下雪了！”孩子們發(fā)出了一陣陣驚呼聲，一個(gè)個(gè)都央求父母讓他們出去玩。“吱……”孩子們開心地推開門，開始玩起了打雪仗、堆雪人……雪，是一個(gè)不愛說話的小姑娘，誰也沒有發(fā)覺，四周茫茫的雪地中，只有孩子們的臉是通紅的。
我走到馬路邊，看到潔白的雪鋪滿了馬路，像是馬路穿上了一件雪白的連衣裙，叫人真不忍心把腳踩上去。馬路邊上有幾棵松樹，點(diǎn)點(diǎn)雪片飄落在上面，像松樹長(zhǎng)出了朵朵銀花。雪花，像蒲公英的種子，像天鵝的羽毛，像狐貍的絨毛。
我回到村里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子彎下腰，用手抓了一把雪，用手一捏，張開手，變成了一個(gè)小雪球，向我扔來，我一閃，躲了過去，她“嘻嘻”一聲笑，跑回家了。
雪給小樹苗蓋上了一層雪被子，一陣北風(fēng)吹來，想要吹散雪被子，卻“咚”地一聲摔下來。北風(fēng)回頭一看，臉上露出驚訝的神情，說：“呀，這么大的雪被子，我可吹不動(dòng)”
河水結(jié)了厚厚的冰，小朋友們都迫不及待地穿上了溜冰鞋，在河上滑出了一個(gè)又一個(gè)的圖案，他們的眼睛彎成了月牙兒，臉上的笑容像綻開的花一樣。
雪使大地銀裝素裹，是孩子們快樂的天地，雪可真美呀！
下雪四年級(jí)作文 篇6
“哎呦喂，別打了！痛死了！”嘉柯的臉級(jí)度扭曲著，“打人別打臉��！痛……”
“不打你的臉多不過癮呢！”南宮尚一個(gè)飛撲，照著嘉柯的臉就來了個(gè)“九陰白骨爪”，隨著兩聲“唰唰”，嘉柯的臉上就多出來了兩道紅印。
這一切就是事實(shí)，誰讓南宮尚是名副其實(shí)的“暴力女”呢。她雖然是一個(gè)小千金，但她的功夫可是讓人談之色變的。所以，她根本不用請(qǐng)?zhí)嗟谋ｇS，自己就三下兩下解決了。
天空依然明媚，就算是大小姐也得上學(xué)呀。不過，她可不用為學(xué)習(xí)發(fā)愁，她可是老師眼中的好助手，同學(xué)眼中的好榜樣，校草眼中的好美女，�；ㄑ壑械摹昂谩睌橙耍丶視r(shí)是家長(zhǎng)跟自己的孩子攀比的好目標(biāo)。
“這次考試，南宮尚依舊是第一，凡興宇第二，呃，第三是依琳娜。”戴眼鏡的老師“莊嚴(yán)”的宣告，目光在班里掃射�！安贿^，依琳娜，你怎么比凡興宇考的還低，下課來我辦公室�！�
依琳娜的目光射向劉興宇，那目光仿佛在說：
——你死定了。
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