關(guān)于秋天四年級的作文匯總八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天四年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天四年級的作文 篇1
我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個美麗的學(xué)校，進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場，操場的正前方是主席臺，主席臺的兩側(cè)是花壇，春天花團(tuán)錦簇，夏天綠草如茵，把主席臺點綴的十分美麗。
再往前走向右拐，就能看見操場兩邊，有兩排樹，一排楊樹，一排柳樹，像兩排哨兵一樣無論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹發(fā)芽，夏天綠樹成蔭，大樹像張開的巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。
在主席臺的右邊，通過一個小門就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，上三樓右拐第四個教室，推開米黃色的門，首先看見的是寬大的黑板，其次是高高的講臺，最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報，教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范，樹立社會主義榮辱觀的八個為榮，八個為恥，中小學(xué)生守則，這就是我們的教室。
出了教學(xué)樓，來到后院，正前方是一個大花壇，里面有月季花、假山、爬山虎，十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林，像一群頑皮的孩子，在風(fēng)中向我們招手，也很美麗。
我愛我的學(xué)校。
秋天四年級的作文 篇2
我愛校園的秋天，校園的秋天美極了！
梧桐樹的葉子黃了，有的枯黃了，有的半黃半綠，還有的像一枚枚郵票，郵走了夏天的炎熱。
從遠(yuǎn)看楊樹葉像一個個可愛的黃蘋果，近處看，楊樹葉像一把把黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。
松樹跟這些黃葉子比起來，顯的更加蒼翠了。
花坪上，花都懈了，小草一半黃，一半綠，踩在上面軟軟的，真想在上面躺著睡一覺。
小朋友們換上五顏六色的秋裝，在操場上游戲，他們像流動的花朵，給秋天的校園增添了許多生機(jī)。
秋天的校園真美，我愛秋天的校園！
秋天四年級的作文 篇3
秋天，金色的秋天，是無谷豐登的美好時光。
秋天，金色的秋天，是百果飄香的幸福日子。
走進(jìn)銀鐮翻攪金波的麥田谷地地，你可能想到這豐收果實得來之不易：那梨翻曙光，耬耍夜色的春耕、春播；那足蒸暑氣，頭頂烈日的夏鋤、夏灌；那“面朝黃土背朝天”的間草；那“一身力氣百斤汗”的施肥、殺蟲……
走進(jìn)果實壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋果林，你可能會想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這種間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人，他們實在是蜜蜂般的人��！
走進(jìn)白楊遮天避日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪墊的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山，再想到山后那袒露著胸腹的荒原，你一定會聽到遠(yuǎn)山的呼喚：給我樹種！給我鳥語！給我花香！我要收獲！我要貢獻(xiàn)青春！親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼，你不會不想到自己的責(zé)任吧！
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟……
秋天四年級的作文 篇4
烈日炎炎的夏天過去了，大地媽媽叫來了秋姑娘，她帶著一身金黃邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊。
她來到天空，看見了排著整齊隊伍的大雁將飛向南方，秋姑娘向大雁們揮動著她那嬌嫩的雙手，對著大雁們說:“祝你們一路順風(fēng)！”大雁們也使勁地拍打著翅膀，像是在說：“謝謝你，秋姑娘�！�
她來到了樹林里，輕輕地踏在金色的地面上，情不自禁地感嘆到：“真是好美��！”她開心的舞出她那優(yōu)美的舞姿，秋風(fēng)吹起，樹葉一片片地飄落下來，像蝴蝶一樣在空中盤旋，似乎在給秋姑娘伴舞！
她來到了花園里，五彩繽紛的花朵看的她花繚亂，五顏六色的花朵競相開放，姿態(tài)更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那兒，像是在思考自己為什么沒有朋友。有的花朵兩三個擠在一起，像是在一起聽大樹爺爺講故事呢！
姑娘來到了大果園。一踏進(jìn)果園，她的口水嘩嘩直流，原來她看到了：像太陽一樣的紅蘋果，像紅燈籠一樣的柿子……還有那咧嘴大笑石榴，晶瑩透亮的牙齒都露出來了。
秋姑娘繼續(xù)向前走著。無論走到哪里，都給我們帶來了豐收和喜悅和美麗的圖畫。秋天是紅色的，是黃色的，是金色的，秋天是多彩的！我愛絢麗多彩、姿態(tài)萬千的秋天！
秋天四年級的作文 篇5
國慶節(jié)那天，妹妹、我、哥哥、媽媽、爸爸一起去爺爺?shù)奶锢锿�。�?秋天真的來了，和夏天一點也不一樣，大自然一切都變了。
先說芋頭吧，爸爸拿著大鋤頭，使勁往它的地下莖挖。過了一會兒，所有的地下莖(果實，芋頭)全部露出來了，一個個圓滾滾的芋頭像地雷一樣，一個個都被我們發(fā)現(xiàn)了。這就是秋天的收獲。
再說甌柑吧，它像小燈籠一樣，掛在枝頭。我們用那大剪刀把這些“小燈籠”一個一個的全部剪下來，裝進(jìn)筐里。
最后，我跟著爸爸來到種著兩種豆子的豆田，一種是扁豆，一種是毛豆。先說扁豆吧，扁豆是我最不喜歡的豆類，可是，為了爺爺、奶奶，我還是去摘了一點。扁豆的身子扁扁的，顏色是紫色的，可美了!
再說毛豆吧，毛豆是我最喜歡的豆類之一，我把它們一只一只地摘下來，爸爸問：“你為什么要這樣摘呀?”我問爸爸：“難道毛豆是一年生的植物?”
“是呀!”爸爸說，“所以毛豆要用剪刀一株一株地剪�！�
于是，我一旦發(fā)現(xiàn)有肥的毛豆，就叫爸爸來剪。
我站在石頭上，往四周望去，啊!田邊的銀杏樹像披上了一層金紗，變得金黃金黃的，楓葉像著了火一樣，火紅火紅的。我又發(fā)現(xiàn)，地上一片紅，一片黃，可美了!
我喜歡秋天的田野。
秋天四年級的作文 篇6
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，地里的稻谷成熟了，金燦燦的，站在田埂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像是披上了一件金黃色衣裳，美麗極了。歡天喜地的農(nóng)民伯伯們哼著歌兒，開著收割機(jī)在田地里忙碌著，收獲著秋天的喜悅。小雞小鴨也忙碌起來，嘰嘰咯咯地尋找著從稻穗上掉下來的'蟲子。
家鄉(xiāng)的秋天，不再有毒辣的太陽，空氣不再像夏天那么悶熱，。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一陣微風(fēng)吹過，聞著稻谷的清香，令人心曠神怡。
家鄉(xiāng)的秋天，樹葉還是綠綠的，不像是北方的秋天，樹葉都變黃了。一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，像是給農(nóng)民伯伯伴奏呢。
早上，樹葉上，草尖上，都是露珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，像是一顆顆珍珠，又像是一顆顆鉆石。
傍晚，夕陽西下，余光照耀著大地，照在一朵朵形態(tài)各異的白云上，形成了火燒云，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色，葡萄紫、梨黃、茄子紫，這些顏色天空中都有，還有許多說也說不出，見也沒見過的顏色，火燒云形成了一幅美麗的水彩畫。
到了晚上，漫天的星星在空中閃爍著，數(shù)也數(shù)不清，就像是無數(shù)雙眼睛看著我們，分享著農(nóng)民伯伯的喜悅。
秋天的家鄉(xiāng)真美呀！美得讓我不得不愛。
秋天四年級的作文 篇7
秋天的田野，一片金黃，秋天的人們滿心歡暢。我愛著豐收的季節(jié)，更愛家鄉(xiāng)的田野。
我漫步在秋天的田野里，抬頭向天空望去，天那么高，云那么白。忽然，一群大雁排著“人”字形向南方飛去，似乎在說：“小朋友再見，我們要飛到南方過冬去了�！蔽覔]手向他們告別。
不只不覺，我來到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧，稻谷多惹人歡喜，金黃的葉子，金黃的蹈穗，連莖干都是金黃的。一陣微風(fēng)吹過，沉甸甸的果實都頻頻點頭，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說悄悄話。一片齊腰高的大豆，綠里透黃，豆莢足有兩寸長。打開豆莢一看，里面躺著金光閃閃的小豆王子，正等著農(nóng)民伯伯把他們抱回家呢！
來到玉米地，一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個結(jié)實的玉米棒子。有的玉米桿都長到一塊去了，好像是對雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來長，剝開葉子，金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣排列著，好像在等什么命令。
農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。
我再向前走去，只見樹上的葉子正在飄落，就像黃蝴蝶悄然飛下來。猛然間，一陣桂花的芬香撲鼻而來……
我覺得秋天象征著成熟、繁榮，他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛秋天，我愛著迷人的秋天！
秋天四年級的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，那里有一個可愛的小公園。
走進(jìn)公園，有一條像月牙一樣的小河，小河旁有一片楓樹林，樹上的葉子像剛抹過紅油漆的小朋友的手，鮮紅透亮。一朵朵，一束束，一叢叢的菊花正在怒放，有的紅，有的黃，還有的白……就像一個個小仙女穿著花衣裳，美麗極了！旁邊有一片草地，小草都黃了，開始枯萎了。但是我知道明年春天，這里又會是一片生機(jī)勃勃的景象。遠(yuǎn)處有一片仍然蔥翠的松樹林，松樹林后面有一座座山，一山青一山綠，一山濃一山淡。山上不時飄來陣陣涼風(fēng)。還有許多小朋友在山坡上玩。有的跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩捉小雞……天空中有一輪紅日，一群群大雁正向南飛去。它們一會排成“一”字形，一會排成“人”字形，一會排成“個”字形……還有那一朵朵白云，有時候像棉花糖，有時像個小兔子，有時又像個小山羊……
�。∥壹亦l(xiāng)的秋天真像一幅美麗的圖畫呀！我愛我的家長！
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