小學(xué)四年級(jí)作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
童年的生活趣味無(wú)窮，由于那時(shí)年幼無(wú)知，好奇心強(qiáng)，做了不少傻事，鬧了不少笑話。
記得幼兒園時(shí)，我識(shí)字不多：水土火上下左右布石等簡(jiǎn)單的字。有一次我和家人一起去洛陽(yáng)看牡丹，一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市，在焦作市大道口，堵了車，爸爸教我識(shí)字，“知道嗎？那個(gè)是焦�！薄敖埂！薄澳莻€(gè)是作�！薄白�。”爸爸會(huì)意地笑了。我大聲念起來(lái)：“焦作布�！避囎永镱D時(shí)有了些騷亂，大家都笑了，而我卻不知他們?cè)谛κ裁�，只顧自己大聲念著路邊的字。�?jīng)過(guò)一上午的顛簸，我們終于到了洛陽(yáng)。我又大聲喊道：“爸爸，洛陽(yáng)布到了�！卑职趾退掠忠淮握f(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟。原來(lái)我把“市”字念成了“布”字，此時(shí)的我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還記得七歲那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起舉行了一場(chǎng)演唱會(huì)。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直就像個(gè)個(gè)神經(jīng)病，把頭發(fā)弄的亂亂的，涂上媽媽的化妝品，拿著麥克風(fēng)在家門(mén)口唱著兩只老虎。路邊的行人看著我一直笑，我還以為他們認(rèn)為我唱的很好，就跑去和他們握手，一不小心被香蕉皮滑到了，把腦袋撞了個(gè)包。當(dāng)時(shí)不覺(jué)得很痛，但用手摸時(shí)，痛的在地上大喊大叫�，F(xiàn)在回想起來(lái)還真覺(jué)得特別好笑。
童年的我天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無(wú)窮的回憶。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)表弟，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的嘴，一個(gè)挺挺的鼻子。他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是調(diào)皮。
有一次，我去他家玩。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到一聲喊叫：“啊——誰(shuí)干的——！”那聲音此起彼伏，尋聲過(guò)去一看，原來(lái)是姑姑在洗碗，我奇怪地問(wèn)：“姑姑你洗碗為什么要叫呀？”姑姑“不知道誰(shuí)把膠水放到洗碗水里面，我過(guò)來(lái)時(shí)碗都動(dòng)不了了，手都不敢伸進(jìn)去�！蔽倚χf(shuō)：“應(yīng)該是表弟吧，他那么調(diào)皮，肯定是他放的膠水。”
姑姑一聽(tīng)連忙跑到樓上，把表弟給罵了一頓。沒(méi)想到，表弟知道姑姑要找他，躲到衣櫥里去了，姑姑找來(lái)找去也沒(méi)找到，躲在衣櫥里的表弟悄悄給我打手勢(shì)，讓我別跟姑姑說(shuō)，誰(shuí)知，姑姑剛才看見(jiàn)了表弟的手勢(shì)，立即把表弟從衣櫥里扯出來(lái)，揪著他的耳朵，疼的表弟嗷嗷大叫，“放手，放開(kāi)我，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了……”
表弟揉著耳朵站在姑姑面前，乖乖的認(rèn)了錯(cuò)，承認(rèn)膠水事件。
你看，這是我調(diào)皮的表弟，你們覺(jué)得他調(diào)皮嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天中午，龔老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做游戲吧�！蔽覀冋f(shuō)：“好呀！”
龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞�！饼徖蠋焼�(wèn)：“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽？”龔老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們都搶著說(shuō)：“我來(lái)！”我真幸運(yùn)，龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來(lái)，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō)：“游戲現(xiàn)在開(kāi)始�！�
于是我們開(kāi)始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去，我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后，龔老師問(wèn)：“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣？”有的同學(xué)說(shuō)：“雞媽媽有趣。”有的同學(xué)說(shuō)：“小雞有趣�！边€有的同學(xué)說(shuō)：“老鷹有趣�！�
龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第二個(gè)游戲，畫(huà)鼻子�！饼徖蠋熢诤诎迳袭�(huà)了一個(gè)人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō)：“我用書(shū)把自己的眼睛蒙著來(lái)畫(huà)鼻子，你們看我把鼻子畫(huà)在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫(huà)在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫(huà)在了眼睛上。龔老師說(shuō)：“這個(gè)游戲哪里有趣？”我們一起說(shuō)：“鼻子畫(huà)錯(cuò)了地方很好笑�！�
我覺(jué)得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇，他很帥，一雙濃濃的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。嘴巴微微上翹，鼻梁筆直，五官端正，看上去像個(gè)嚴(yán)厲的老師，平時(shí)喜歡穿棕色的西裝。他也是學(xué)校的副校長(zhǎng)!
我們的蘇老師很嚴(yán)格。我記得有一次，他教我們用三位數(shù)乘以兩位數(shù)。他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我們班所有的學(xué)生都趕緊舉手。只有我的同桌沒(méi)有舉手。當(dāng)她看到同桌的每個(gè)動(dòng)作時(shí)，她讓我的同桌回答。我的同桌可能是由于上課注意力不集中。她低下頭，說(shuō)不出話來(lái)。蘇小姐嚴(yán)肅地批評(píng)了她，然后耐心地重復(fù)了一遍解釋。她直到我的同桌答對(duì)了才坐下
還有一次，一個(gè)同學(xué)在課堂上看漫畫(huà)書(shū)，被蘇老師發(fā)現(xiàn)了，蘇老師馬上走過(guò)去對(duì)同學(xué)說(shuō):“拿出來(lái)。”同學(xué)拿出那本紅著臉的漫畫(huà)書(shū)。蘇小姐把那本漫畫(huà)書(shū)撕成碎片，使那個(gè)同學(xué)意識(shí)到他的錯(cuò)誤行為。
不要認(rèn)為蘇小姐在課堂上是那么嚴(yán)肅。他是幽默和有趣的課下。他經(jīng)常逗我們笑。
這是我們可敬可愛(ài)的蘇老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
走進(jìn)校園，首先最引人注意的是那高高的楊樹(shù)，楊樹(shù)的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開(kāi)小臉。小草見(jiàn)月季開(kāi)地這么漂亮，就從地上鉆出來(lái)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草彎下腰，好像在給我們敬禮。
再往北走，就能看到一座主體教學(xué)樓，教學(xué)樓上有個(gè)標(biāo)語(yǔ)：崇德.開(kāi)智.求是.納新.立身以立學(xué)為先.立學(xué)以讀書(shū)為先……
再往東走，看到了一個(gè)高尚的升旗臺(tái)，走到上面，挺風(fēng)光的，抬頭一望，長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿好高��！每個(gè)星期一都會(huì)有升旗手上升旗臺(tái)上升旗。每一次升旗，背就會(huì)對(duì)著正北的宣傳欄，而每個(gè)宣傳欄上都是文明之星。
順著小路，我不知不覺(jué)得走到了后操場(chǎng)，每次我們上體育課的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)停在那兒，有紅色.黃色.黑色.有灰色.
有的在撲翅膀；有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。
操場(chǎng)上有體育設(shè)備，有籃球場(chǎng)，有足球場(chǎng)……有奧運(yùn)墻，墻上有五個(gè)福娃：貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。是我們跑步的口號(hào)。
我們的學(xué)校真美啊，下次有機(jī)會(huì)一定要去看哦！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
再過(guò)兩天，就是爸爸的生日了，我覺(jué)得應(yīng)該給爸爸一次驚喜。
爸爸生日的前一天，我就開(kāi)始想，該怎樣給爸爸過(guò)生日呢?我想呀想，終于想到了一個(gè)好主意。到了下午，我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多，而且香氣誘人，五顏六色，令人垂涎欲滴，看的我的眼都花了。那里有八仙過(guò)海壽桃長(zhǎng)命大狗長(zhǎng)嘯，我買(mǎi)了一個(gè)百花齊放，然后讓一個(gè)做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油，幫我把生日快樂(lè)寫(xiě)上，我發(fā)現(xiàn)那蛋糕特別的漂亮，色彩繽紛。
我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來(lái)，我又把那細(xì)細(xì)的蠟燭放了上去。過(guò)了5分鐘，門(mén)鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門(mén)口，把燈關(guān)上，把門(mén)打開(kāi)，然后，把爸爸神秘地拉到椅子上，拿上打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)上，打開(kāi)錄音機(jī)，傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動(dòng)了，把我緊緊地抱在懷里，說(shuō)了聲：夢(mèng)詩(shī)，你長(zhǎng)大了，謝謝你!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天，是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我在自家的院子里看到了非常感人的一幕，它向我們證明了母愛(ài)是無(wú)窮的。
一大早，我、媽媽和奶奶一起去摘自家種的絲瓜。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只母貓正虎視眈眈地盯著我們，還不時(shí)發(fā)出一聲聲咆哮。媽媽覺(jué)得像丈二和尚——摸不著頭腦，很奇怪地說(shuō)：“平時(shí)貓好像沒(méi)這么兇�。俊蹦懘蟮哪棠潭辶硕迥_，母貓遲疑了一下，向后退了退。在奶奶的鼓勵(lì)下，媽媽也躍躍欲試。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽身后有一只剛剛出生不久的小貓。這下，我才恍然大悟：母貓這么兇，原來(lái)是為了保護(hù)小貓呀！
就在這時(shí)，爸爸的車開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看著就要把小貓給碾死了，我們都嚇傻了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，母貓以風(fēng)馳電掣般的速度向小貓奔去，只見(jiàn)貓媽媽用嘴銜著小貓急速地離開(kāi)危險(xiǎn)地帶，再小心翼翼地把小貓放下，愛(ài)撫地舔了舔小貓，仿佛是在安慰它一樣。隨后貓媽媽帶著小貓消失在草叢中。
看到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)教育和輔導(dǎo)我的一幕幕，不由感慨母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是沙漠里的清泉，滋潤(rùn)了一棵棵小草；母愛(ài)是冬天的一把火，溫暖了我們的心靈；母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，給了我們希望。真的`，我想對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我是心靈手巧的，每天一有空做小玩意，天早上，我就做成了小花籃。這天早上，我起床了。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上的花都枯萎了，陽(yáng)臺(tái)上了光澤，我想：陽(yáng)臺(tái)難看，它打扮一下吧！說(shuō)干就干，我拿來(lái)了雪碧瓶，透明膠和剪刀，我開(kāi)始制作花籃了。
先把雪碧瓶的上半段剪去，，把下半段都剪成的，像形狀，做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。又用剪刀把寬的那頭，剪成像吊蘭葉子的長(zhǎng)條，做花籃的小花。剛才開(kāi)始剪的挺順的，，剪到后來(lái)，手又酸又疼。我把手翻一看，呀！還磨破了皮呢！我想：快就把手剪破了，不做了。剛想不做時(shí)，我了：“勝利�！辟M(fèi)了半天，終于把花瓣剪好了。但它直挺挺的，哪像小花呀？得把小花的花瓣一根根都往外卷，，滿滿一籃花的形狀就了。做完花籃的上半部分，開(kāi)始做花籃的低座。把雪碧瓶的底剪成齒輪形狀，再把低往下翻，我人翻不動(dòng)，就叫幫忙。最后，把花籃的柄用透明膠粘，大功告成了。我把花籃托在手上，細(xì)細(xì)端詳了一番，呦，花籃的柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，突突的，太單調(diào)了！
我趕緊找來(lái)一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個(gè)蝴蝶結(jié)。這下，花籃好看多了。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上。小花籃。我心里別提多高興了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我敬佩的一個(gè)人，她是我的堂姐，她叫許丹萍。她長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，白白的皮膚，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，下面一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴，總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)好，奧數(shù)、英語(yǔ)、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來(lái)，我還以為是四伯讓她做的。后來(lái)才知道是她自己要做的。我這才想起來(lái)，她以前說(shuō)過(guò)，做題是一種快樂(lè)，做題也能提高自己的知識(shí)水平。
不僅如此，丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次，我和丹萍姐姐去街上玩，突然看見(jiàn)一個(gè)黑色的錢(qián)包，里面竟然有859元！我說(shuō)：“姐姐，這些錢(qián)該怎么辦呢？”姐姐毫不猶豫的說(shuō)；“要把錢(qián)還給失主！”這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女，她焦急地說(shuō)：“小朋友，你們有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)黑色的錢(qián)包，里面裝著大概800多元！”姐姐笑盈盈地說(shuō)：“有！是不是這個(gè)��？”說(shuō)著，姐姐把那個(gè)錢(qián)包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說(shuō)：“嗯！小朋友，謝謝你們！你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生！”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧，學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！
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