【熱門】四年級(jí)的作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是能設(shè)計(jì)一輛具有特殊功能的新型汽車。
我設(shè)計(jì)的新型汽車具有自動(dòng)飛行模式，能讓你飛上蔚藍(lán)的天空，俯視地球上美麗的風(fēng)景；晚上和天上的星星作伴。
我夢(mèng)想中的汽車還具有下水模式，它像潛水艇一樣，你可以在水里自由自在地游玩。還能搜索水里的一切事物。這樣mh370航班就可以不費(fèi)吹灰之力將它找到，不至于浪費(fèi)大量的人力和物力還未找到。
汽車還具有保護(hù)模式，一旦有了危險(xiǎn)，它就會(huì)從車身里伸出兩只大鉗子，夾住并將它弄碎，或者將它移到一旁，這樣就會(huì)通行無阻，很安全了。
如果你想旅游的話，只要你輸入目的地，汽車就會(huì)自動(dòng)選擇最恰當(dāng)?shù)男旭偮肪�，并保持穩(wěn)定的速度駛向目的地。旅途中你口渴了，它會(huì)自動(dòng)提供給你一杯水。
這輛新型汽車最大的優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)無人駕駛，只要你設(shè)定無人駕駛模式，不管道路狀況怎樣，它都能采取最合理的措施，保證車的正常行駛。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我相信我的這個(gè)夢(mèng)想在不就得將來定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在今年的圣誕節(jié)，我過的非常高興。
記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候，我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我給你們兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課做圣誕活動(dòng)，一節(jié)課互送禮物�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。
在圣誕節(jié)活動(dòng)開始之后，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩(shī)歌……
圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運(yùn)氣�！甭燵完老師的話，我的臉一下子紅了，因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們！
我低著頭暗暗地想道：在下次圣誕節(jié)的時(shí)候，我一定準(zhǔn)備好禮物，送給每一個(gè)同學(xué)……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天陽(yáng)光明媚，又不時(shí)起風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。于是，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏可漂亮了，是花蝴蝶的，它有大大的、亮晶晶的眼睛，翅膀上五彩繽紛，還拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我舉著風(fēng)箏，媽媽拿著線軸。一陣風(fēng)吹來，媽媽大喊：“放！”我松開手中的風(fēng)箏，媽媽迎著風(fēng)跑著，左手還不時(shí)拽幾下線。跑了一分鐘，媽媽停了下來，慢慢地放著線，風(fēng)箏漸漸地飛起來，可是過了一會(huì)，風(fēng)箏就像喝醉了似的，緩緩地落了下來，原來是媽媽線放的太急了。
這一次，媽媽舉風(fēng)箏，我拿線軸。放開風(fēng)箏以后，我是迎風(fēng)跑，沒注意后面，媽媽叫住了我，我回頭一看，哎呀，原來風(fēng)箏已經(jīng)纏到一棵大樹上了。
失敗是打不倒我的，我又一次嘗試，終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦斤h越遠(yuǎn)，和藍(lán)天、白云、小鳥做伴，是那么自由自在，還不時(shí)上下翻飛。我看到風(fēng)箏飛得這么高，我的心里樂開了花。
這次放風(fēng)箏，我總結(jié)出一句話：失敗乃成功之母，做事情只要努力，就一定能夠成功的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)綠色的小書包，它有兩層，有一雙綠色的手，當(dāng)我背上它時(shí)，它就用雙手緊緊地抱著我，它的嘴很大，很大，每當(dāng)我把東西裝進(jìn)它的肚子里，它就會(huì)哈哈地笑個(gè)不停，每次出去旅行的時(shí)候，它的肚子都是鼓鼓的，生活中一直都是它伴隨著我，我們是非常好的朋友。有一次我在爬山，爬到半山腰，累得滿頭大汗，堅(jiān)持不住了就要往回走，我的小書包，不開心了對(duì)我說：“小主人，不要放棄，只有堅(jiān)持才能取得勝利，到了山頂我請(qǐng)你吃好吃的。”我心想：小書包說得對(duì)，我要堅(jiān)持不懈才能爬到山頂，而且還有好吃的在誘惑我。頓時(shí)，我全身充滿了力量，飛一般地向上跑去，十分鐘終于爬到了山頂，小書包滿足了我的愿望，把好吃的都倒了出來，吃著好吃的東西，看著山下的風(fēng)景，我頓時(shí)明白了努力的.好處，這還要謝謝我的小書包給我的堅(jiān)持不懈的力量。
有一次我自己一個(gè)人來到了北京，十分地害怕，小書包就在旁邊對(duì)我說：“小主人，不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！痹诒本┑倪@段時(shí)間中，小書包每天都陪在我身邊，我背著小書包去參觀，而小書包幫我保管我的錢和手機(jī)，這樣，我再也不用害怕了。
小書包的是我的小伙伴還是我小老師。
四年級(jí)的作文300字 篇5
杭州有一個(gè)著名的西湖公園，但我們臨海也有一個(gè)小有名氣的靈湖公園�，F(xiàn)代詩(shī)人肖草詩(shī)里寫到：夏夜臨湖碧水漣，遙望天門共舉杯。兩岸雛鶯雙雙飛，孤舟泛月影同行。我們大田小學(xué)春游目標(biāo)恰恰就是靈湖，雖然我已經(jīng)不是第一次目睹靈湖的風(fēng)采了，但我還是對(duì)這次旅行充滿期待。
在公交車上我們說說笑笑，車上充滿了快樂的氣氛。不一會(huì)兒就到了公園門口。一下車，我們就像脫了疆的野馬向靈湖奔去。一股淡淡的清香撲鼻而來，黃綠相間的草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像給公園披上了一件外套。同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇枷虿萜�，在草坪上狼吞虎咽地吃起了零食。待我們填飽了肚子之后，我們又來到了大湖邊，同學(xué)們飛快地沖過浮在水面上的那座橋，在陽(yáng)光的照耀下湖面上好像灑了一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光，又好像在為我們的到來鼓掌。游完大湖迷人的風(fēng)景之后，我們?cè)诖髽鋼伍_的綠傘下乘涼，互相交流自己看見的風(fēng)景。
不知不覺間，到了該回家吃午飯的時(shí)間。我們嗅著芬芳花香與清新泥土混合的氣息，踏著小徑，就這樣，一步一步，不時(shí)回望這波光粼粼的湖面，心里說不出的留戀。
啊，多少美好的一個(gè)上午！多少愉快的一次春游！
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