【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
友誼是什么?友誼是通住境界的橋梁。友誼是可貴的!友誼是美好的感情!今天,我來給大家講一個(gè)關(guān)于我的……故事!
曾經(jīng),我有一個(gè)特別好的朋友,她…叫…儲(chǔ)詩羽!我們一起做游戲、做作業(yè)……我們每時(shí)每刻都在一起,算得上形影不離,像好姐妹一樣!可是,隨著年級(jí)增長(zhǎng),我們彼此交流的時(shí)間越來越少,甚至一天都沒有話說。我們也越來越合不來,她話不聽我說完,就說懂了,我認(rèn)為她不尊重我,很生氣!最后誰也不理誰!后來,有些無聊的人挑撥我們,互相誤會(huì),矛盾加深!互相討厭!后來,她主動(dòng)找我,告訴我事實(shí):別人在她面前誣陷我,說什么我邪惡、驕傲……我聽了,并沒有去找她們,而是問她的想法,她說:“我沒信她們!”就這一句話,雖然不是什么,卻覺得心一股暖流流進(jìn)心中!我聽了,說:“我誤會(huì)你了,你還愿意做我的朋友嗎?”她沒說,只是點(diǎn)點(diǎn)頭…
友誼多么珍貴,友誼多么美好!別遺失了這美好的友誼,珍惜,是理智的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
護(hù)蛋?難道是保護(hù)一只普通的蛋?沒錯(cuò)!今天我們班就進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。目的是讓我們感受父母的養(yǎng)育之恩。
NO.1上學(xué)路上
早晨,我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,然后用餐巾紙里三層外三層地把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這才高高興興出門了。走在上學(xué)的路上,我用兩只手小心翼翼地捧著雞蛋。走到摟頭,我看見了一只小狗,它并沒有傷害我的意思,但是我怕它打我雞蛋的主意,就一跺腳把它攆走了。這樣,我把雞蛋完好無損地帶到了學(xué)校。
NO.2來到教室
到了學(xué)校,看到同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法真多呀:有的像我一樣用餐巾紙包著,有的用膠帶纏了很多層,裹得像一個(gè)正方形,有的把雞蛋放到一個(gè)布兜里,在里面塞了許許多多的海綿……我把雞蛋輕輕地裝進(jìn)衣兜里,準(zhǔn)備上課。
NO.3大課間
大課間跑步時(shí),我還是把雞蛋揣在衣兜里,可是不放心,一直用手護(hù)著雞蛋,腳步放的很輕,很輕,生害怕一不小心傷害到它。怎么回事?今天我們跑步的時(shí)候怎么聽不到同學(xué)們剁地的“啪啪”聲了?可能是因?yàn)槎疾幌胱屪约旱碾u蛋碎掉的緣故吧。跑完步,我沒敢在操場(chǎng)上逗留,趕緊護(hù)著雞蛋走回教室。
NO.4數(shù)學(xué)課上
數(shù)學(xué)課上,我還是把雞蛋揣在兜里。課講完了,老師布置了課堂作業(yè),我翻開本子就開始寫了,可我卻忘了我兜里的寶貝雞蛋。在第一道題寫完的時(shí)候,我猛然想起我兜里的寶貝雞蛋,我驚出一身冷汗,趕緊掏出來,在心里暗暗祈禱著:但愿我的雞蛋別碎,別碎,別碎,千萬別碎!我把紙一層層地打開,這時(shí),我的心都懸到了嗓子眼!鞍『簟边好,我的雞蛋沒有碎。我又把雞蛋包好揣進(jìn)兜里,不過我怕它有點(diǎn)兒閃失,就專門派了一只手去保護(hù)它。雞蛋安排妥當(dāng)了,我才接著寫課堂作業(yè)。
NO.4發(fā)生意外
中午放學(xué)了,我們排隊(duì)離校,我在下樓梯的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)撞了我一下,不小心把雞蛋碰到了一根欄桿上。我當(dāng)時(shí)也沒有在意,回到家一看,“啊——我的寶貝雞蛋呀,你怎么裂了一個(gè)大口子?”哎!都怪我馬虎大意,這也宣告我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了。
NO.5感恩母親
一個(gè)小小的雞蛋想保護(hù)好就這么困難,而媽媽從小把我養(yǎng)大,十一年來那該付出多少心血呀!媽媽平日里不僅要操心我的學(xué)習(xí),還要操心我的健康、飲食……幾乎沒有屬于她自己的時(shí)間。而我只知道盡情地享受母愛,從沒想過媽媽需要什么。今天,我要向媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
炎炎夏日,小朋友們最喜愛的當(dāng)然是那誘人的冰激凌啦!有很多冰激凌都十分受人喜愛,如:小布丁、綠色心情、藍(lán)莓冰+、綠舌頭……至于我嘛,當(dāng)然是喜愛那美味的巧樂茲了。
巧樂茲中我最喜愛的是藍(lán)莓味的。你撕開她的.包裝,便能看到表面上有一層巧克力的雪糕了。吃完巧克力后,雪糕就變成了白色的。從頂部開始吃起,不過一會(huì)兒就能吃到藍(lán)莓醬了。藍(lán)莓醬里還有一些小綠豆,十分可口。吃到中間的時(shí)候,還能吃到一些脆脆的巧克力片。吃到最底層時(shí),就會(huì)感到又酸又甜,因?yàn)槟愠缘搅瞬ぬ}的醬。每次吃完巧樂茲,我都會(huì)咂巴咂巴嘴。
夏天一到,我就能吃上好吃的藍(lán)莓巧樂茲。每一次品嘗巧樂茲,我都特別的開心。哪怕別的雪糕再好吃,我都只會(huì)選擇我愛吃的藍(lán)莓巧樂茲。因?yàn)槟敲烂畹淖涛,總是令我難以忘懷。
怎么樣,見到這么美味的雪糕,你是不是也“口水流下三千尺”了呢?如果你也有心目中愛吃的雪糕,那就趕快來和我分享吧!也許你愛吃的雪糕,我也同樣喜歡呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
黃山是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū),在我國(guó)的安徽省南部。
一到黃山,我就被那迷人的景色深深地吸引了。景色奇特又壯觀,最吸引人眼球的,就是那些怪石了。
瞧!那塊落在山頂上的像桃子一樣的巨石叫仙桃石,好像是天上的神仙送給人間的禮物。
“仙人指路”就更有趣了了。像一個(gè)仙人站在那里,伸開手臂,為你指引方向。
最有趣的要屬猴子觀海了,看,那塊石頭多像猴子呀!藍(lán)藍(lán)的天空,中間飄著幾朵白云,好像一片汪洋大海。猴子正抬頭向上望呢!你說有趣不有趣?
金雞叫天都更是令人贊嘆不已。一座山峰上的幾塊巨石聚在一起,好像幾只雄雞。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,陽光照在他們身上,他們就變成金雞了!那幾只金雞好像一起對(duì)著天都峰不停地啼叫。
我還看到一些更稀奇古怪的、叫不出名字的石頭,,似乎在等著你去給他們起名字呢!如果你想給那些怪石起名字,那就來黃山看一看吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假終于到來了,我和弟弟就像關(guān)在籠子里的小鳥一樣,有了自由飛翔的時(shí)間了,我們很開心。這不,爸爸就帶著我們?nèi)ズ戏柿恕?/p>
我們坐上了去合肥的高鐵。爸爸說他小時(shí)候,火車是開的很慢的,車廂里又?jǐn)D又臟亂,還沒有空調(diào)。而我們現(xiàn)在去合肥,只要3個(gè)多小時(shí)就到了,車廂干凈又整潔,座椅坐著也很舒服。用老爸的話說,現(xiàn)在的坐高鐵比坐飛機(jī)還舒服
到了合肥,爸爸帶我們到合肥最繁華的商業(yè)步行街去玩。而這里也是古代一個(gè)大官的故居——李府。他是清朝的一個(gè)大官,因?yàn)樾绽,所以他的故居就叫李府。從大門進(jìn)來就看到了他的簡(jiǎn)介,原來他叫李鴻章。爸爸一邊給我們拍照,一邊給我們講解,我都聽得入了迷。這里仿佛就是一座歷史博物館,精致的刺繡展現(xiàn)了我們中國(guó)的深厚文化底蘊(yùn),同時(shí),也真實(shí)地還原了以前中國(guó)當(dāng)官的樣子。
令我記憶猶新的是馬拉火車,因?yàn)樗阎袊?guó)人不畏艱辛、勇敢向前的形象栩栩如生地塑造了出來。這里還有讓我更震驚的是軍艦?zāi)P,它都是按比例縮小跟真的一模一樣,我還看到了一支很長(zhǎng)的槍和各式各樣的武器。爸爸講了好多的故事,我聽到了李鴻章舉辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的故事,他想把咱們中國(guó)也變得強(qiáng)大起來,也聽到了李鴻章代表朝廷簽訂了許多的不平等條約的故事。雖然我聽不太懂,但我明白,那個(gè)時(shí)候的中國(guó)經(jīng)常被人欺負(fù),就是因?yàn)槲覀兲浜。參觀完李府后,我突然覺得我要學(xué)習(xí)的東西好多呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“我的家庭真可愛,美麗清潔又安祥??”每當(dāng)聽到這首歌我就想起了我自己,我就生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,因?yàn)檫@個(gè)家庭里有溫和幽默的爸爸,孝順漂亮的媽媽,還有一個(gè)活潑可愛的我。
每逢周末,吃完晚飯,我們一家三口都會(huì)到廣場(chǎng)上散步。這次同樣不例外。瞧,廣場(chǎng)上的人真多呀!有的在跳舞,有的在聊天,有的在打羽毛球??爸爸媽媽找了一塊空地陪我玩沙包,她倆一邊一個(gè)輪流拿沙包打我,每一次當(dāng)他們打我的時(shí)候,我時(shí)而像一個(gè)小兔子蹦得很高,時(shí)而像小燕子一樣輕輕掠過,爸爸媽媽都夸我機(jī)靈,我高興得哈哈大笑。廣場(chǎng)上的人都向我們投來羨慕的目光。
我們家的生活豐富多彩。每當(dāng)吃完飯后,我們?nèi)胰藭?huì)玩一些有趣的智力游戲,比如成語接龍、猜謎語、背唐詩、做動(dòng)作猜詞語等,歡聲笑語不絕于耳,那種無與倫比的快樂,讓我常常陶醉。
我們有時(shí)也一起看同一個(gè)電視節(jié)目,我們談?wù)撝u(píng)判著,歡笑著,整個(gè)家庭充滿了溫馨與快樂。
我們一家人還經(jīng)常去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺。爸爸媽媽都非常孝順,每次去看望老人,都買很多的>禮物送給他們,讓他們感到特別的幸福。同時(shí),也讓我感到了家庭的幸福與和睦。
我希望我的家庭永遠(yuǎn)幸?鞓!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一天,我正在開心的上學(xué)去。突然天空出現(xiàn)一個(gè)旋轉(zhuǎn)的黑色的大洞,向我撲來,街旁的人躲進(jìn)了屋子里,我還不知道發(fā)生了什么,就莫名其妙的暈倒了。
我醒了來,看著這些陌生的街道覺得頭很痛,便躺了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大門,門上掛著一個(gè)牌子,“多才國(guó)”
我走了進(jìn)去,看到一些房子4歲的小孩背著圓周率,嚇得我大吃一斤。我到了一所學(xué)校,走了進(jìn)去,因?yàn)槲易x四年級(jí),就去了4年2班。
開始上第一節(jié)課了,教的是語文,老師竟然叫我們讀了一遍的5千字的課文背下來,看著這些字,我眼花繚亂。我的同桌轉(zhuǎn)了過來,對(duì)我嘩嘩的背了起來。我一邊聽一遍翻著3米厚的課本,另我驚奇的是,他竟然一個(gè)字都沒有背錯(cuò)。
上了一學(xué)期的課,期末考試竟然各個(gè)零蛋,在以前我都是90分以上!
學(xué)校所以人都嫌我太笨,把我趕出了學(xué)校,還是校長(zhǎng)親自趕的。我失落的走到了大街上,一鎮(zhèn)風(fēng)刮過,我仔細(xì)一看,竟然是一輛每秒3千米的能飛的汽車。
我見到了一個(gè)剛出生的小嬰兒,我給他出我這個(gè)年級(jí)的題目,他竟然可以在0點(diǎn)1秒內(nèi)說出答案,而且我出的題還是796乘以54!
多才國(guó)里的稻子都有一年級(jí)學(xué)生的智商,我失落的走出了多才國(guó),看見前面也有個(gè)大門,門上掛著一個(gè)牌子“缺才國(guó)”……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
黑暗,在許多人的眼里都是“仇人”:小朋友看動(dòng)畫片時(shí),看到黑暗魔王出動(dòng)毀滅地球,就會(huì)怨氣十足地大吼:“可惡的黑暗勢(shì)力,光明戰(zhàn)士一定會(huì)勝利的!”;年輕人做生意時(shí),聽到“黑暗”,就會(huì)想到會(huì)是個(gè)不誠實(shí)的人;老人就更別說了,一聽到,一定是要離開人世了,所以聽都不想聽見。但這眾人討厭的“黑暗”卻讓我深深感動(dòng)。
有一年,我過生日,爸爸媽媽去買蛋糕了。因?yàn)槲疑赵谑,所以那時(shí)很寒冷,天也黑的很快。才七點(diǎn)十分,都已經(jīng)看不見炫麗的晚霞了,月亮躺在天空中,周圍的幾顆星星像是在聽月亮講故事,一片寧靜又和諧的畫面展現(xiàn)在眼前。我悠閑地坐在沙發(fā)上看著漫畫書,不時(shí)還滾來滾去。不一會(huì)兒,一本漫畫書就看完了,嘴里還叫著:“哆啦A夢(mèng)可真厲害呀!我也想有一只!蔽矣挚纯词直,“什么?都八點(diǎn)二十了!爸爸媽媽走丟了嗎?”我又有另幾個(gè)想法:不會(huì)蛋糕店關(guān)門了吧?或者,又去談生意了?難道,又去準(zhǔn)備什么禮物了?無數(shù)個(gè)問號(hào)在我腦里穿梭著,但我越想越怕,不知所措了。就在這時(shí),家里的燈自動(dòng)關(guān)閉了,還不止這些,還能聽見門外有腳步聲。難道我遇強(qiáng)盜了?我輕聲輕腳地走進(jìn)屋里,躲進(jìn)衣柜,大氣都不敢出,全身不受控制地?fù)u晃著。
十分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)沒什么動(dòng)靜,就忐忑不安地走出房間,還是一片漆黑,伸手不見五指。突然,燈又全部亮了,又有人大聲地喊:“你有東西,在門口!边@聲音很熟悉,但又記不得是誰了。好奇心驅(qū)使著我慢慢地推開門,只見門外有一個(gè)生日蛋糕,忽然爸爸媽媽又從樓梯上跳下來,然后姐姐們又出現(xiàn),我有些驚奇。隨即婆婆和幾個(gè)叔叔“顯靈”了,我更是不敢相信了。隨著他們唱著《生日快樂》的歌聲,我的眼淚已流下了,我只覺得一種黏糊糊的東西落入嘴巴,它的成分不是水,是感激。
這黑暗,給了我不僅是恐懼,還有家人策劃這個(gè)“生日派對(duì)”的精心和愛,這份感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心中最顯眼的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
在眾多考生當(dāng)中,每一位考生對(duì)待考試的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)習(xí)好的人覺得輕松,不好的人覺得頭疼。我們面對(duì)考試應(yīng)當(dāng)一壓力,而且要化壓力為動(dòng)力。考試是學(xué)習(xí)過程中的必要環(huán)節(jié),是對(duì)你近一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)問題的必要過程。實(shí)際上誰都不喜歡考試,但誰都知道學(xué)習(xí)的最后結(jié)果都是要通過考試來證明自己、檢驗(yàn)自己的。
考試既然需要,我們就也只有努力的去對(duì)付,然后讓社會(huì)承認(rèn)我們。所以既然避免不了,就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂,然后用這個(gè)快樂來鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。所以在很累的學(xué)習(xí)中在無數(shù)的考試中,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)做繼續(xù)加油的動(dòng)力,這樣才不會(huì)對(duì)考試充滿負(fù)面的情緒,而是能以一種比較積極的態(tài)度去面對(duì)。
考過試后,心情自然是要輕松一些。但是面對(duì)學(xué)習(xí)仍然不能松懈,要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這次考試雖然我考得還算不錯(cuò),但是也要牢記驕傲使人落后的這個(gè)道理,不能對(duì)此引以為傲。要把錯(cuò)題改正并想想自己為什么做錯(cuò)了,是不會(huì)做還是由于自己的馬虎大意呢?
考試反映了這一段時(shí)間自己的學(xué)習(xí)成果,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)?己玫牟荒茯湴,考不好也不能灰心喪氣。
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