【精選】四年級(jí)的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
今天是非常緊張的一天，因?yàn)榻裉爝M(jìn)行語文、數(shù)學(xué)的兩次“第一單元檢測(cè)”。
早上，我剛蒸好飯 ，拿起書來早讀，語 文老師就大步地走上講臺(tái)，宣布即將開始考試。同學(xué)被這突如其來的“當(dāng)頭棒”打得措手不及。大家拼命爭(zhēng)分奪秒地翻書復(fù)習(xí)，生怕少讀幾個(gè)字，少得好幾分。我暗暗想：這次考試這么早，竟然定在早讀，這回試卷肯定很難，定會(huì)把我們“殺”得人仰馬翻，慘不忍睹！唉，我肯定考不好。被姨媽批評(píng)，姨媽再告訴媽媽，媽媽一定又會(huì)傷心……我有了一點(diǎn)害怕，不敢再想下去了。抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，考好一點(diǎn)——這是我最后的希望！終于，開始考試了。課堂的氣氛緊張了起來：只見有些同學(xué)看見試卷頓時(shí)花容失色。我看了看后，飛速地開始做了起來。我“勢(shì)如破竹”，一會(huì)兒就做好了，非常得意地環(huán)顧四周，看著埋頭苦做的同學(xué)，心里想:傻了吧，愣了吧，這么高水平的試題，看你怎么交卷！
后來，等同學(xué)把批好的卷子遞過來時(shí)，我頓時(shí)皺起了眉頭：為什么有這么多的小錯(cuò)誤呢？居然還有一題漏做了，“哎！真不應(yīng)該！”看著紅色的叉叉和失去的分?jǐn)?shù)，我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時(shí)的得意，悔恨自己的馬虎，悔恨自己的失誤……我會(huì)終身記得這次測(cè)試——我四年級(jí)的第一次測(cè)試！
四年級(jí)的作文 篇2
媽媽經(jīng)常告訴我：“誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身邊，有很多講誠信的人，做了很多講誠信的事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�！�
我經(jīng)常到我家樓下一位老婆婆小商店里玩，一天放學(xué)后我再次來到小商店，老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐，這位大姐姐是一位在校大學(xué)生，有一天她手機(jī)費(fèi)花完了，就到奶奶的小商店里購買了30元手機(jī)充值卡。第二天，大姐姐又來到小商店里，給老奶奶送了70元錢，告訴老奶奶說：“前一天我購買的是30元錢的充值卡，晚上我充值時(shí)發(fā)現(xiàn)您給我拿了一張100元的卡，所以我要再給您付70元錢。”老奶奶激動(dòng)地說：“非常感謝你，你不說我都不知道自己老眼昏花的給你拿錯(cuò)了，要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子。”大姐姐說：“我媽媽一直都讓我做一個(gè)有誠信的人”。
聽完老奶奶講完這一個(gè)真實(shí)的故事后，我心中對(duì)這位大姐姐的敬佩之情由然而生，同時(shí)，我明白了其實(shí)誠信就在我們身邊，誠信是無價(jià)的，我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠實(shí)守信的人。
四年級(jí)的作文 篇3
我的家里有許多花：有桃花、有雞冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大麗菊、有水仙花……這么多花當(dāng)中我是多么喜歡高雅的水仙花呀！
今天，媽媽從花鳥市場(chǎng)里買一盆水仙花。我和媽媽都非常喜歡水仙花。
每當(dāng)?shù)街形缡c(diǎn)，我就馬上捧著水仙花往衛(wèi)生間跑去，然后又小心翼翼地幫水仙花安全地?fù)Q水。我趴在地板上仔仔細(xì)細(xì)地打量著水仙花：它沒開花的時(shí)候長(zhǎng)得很像大蒜。我希望它開花之后煥然一新。我等這一天已經(jīng)等很久很久。一天、一個(gè)星期、一個(gè)月……這一天，終于等到！水仙花終于開花！
它的花瓣小小的，看起來非常嬌嫩，它的顏色是雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)很小的雪花。
突然，有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飛過來，小蜜蜂停在花瓣上，好像在說：“花蜜可真甜呀！”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞，好像在說：“這花兒可真漂亮呀！”
我最喜歡的花就是水仙花，雖然沒有玫瑰那樣高貴，沒有牡丹那樣艷麗，但是我覺得水仙花比它們更美麗。
四年級(jí)的作文 篇4
長(zhǎng)大后的我想發(fā)明一支多功能彩色筆。因?yàn)楝F(xiàn)代的彩色筆是一支一支的，畫畫的時(shí)候要打開很多筆帽才能把顏色涂完，我覺的這樣很麻煩。于是，就想到發(fā)明多功能彩色筆。
我想，未來的多功能彩色筆的第一種功能應(yīng)該是自動(dòng)調(diào)理顏色。當(dāng)你在畫畫的時(shí)候，你的筆一點(diǎn)到哪里，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)理顏色，把一種最適合涂在那里的顏色放在筆頭上。當(dāng)你按照它的顏色去涂以后，一幅美麗的畫就完成了。不只是這種功能，還有第二種功能，當(dāng)你在畫畫的時(shí)候，一不小心畫出格了，自動(dòng)橡皮擦就會(huì)去現(xiàn)在筆頭上，一畫就吧出格的地方擦掉，但是在擦掉的時(shí)候不小心擦到了你不想擦的地方，這你就不用擔(dān)心了，因?yàn)檫@塊橡皮擦是專門用來擦出格的地方的。
不但如此，嗨有三種功能，那就是這支筆的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)斷芯，就算你一百歲了，它也不會(huì)斷芯。它的外形很特別，它很輕而且很短，這支筆的中間的鐵管很小，里面有世界上所有的顏色，在最上面有兩個(gè)孔，這兩個(gè)孔一個(gè)是有水的，就是哪一種顏色的水沒有了，就加有那種顏色的水，這樣，那種顏色就永遠(yuǎn)用不完了。
第二個(gè)孔是放橡皮的，橡皮一用完，它就會(huì)掉一塊橡皮下去，這樣，橡皮就會(huì)像彩色筆一樣永遠(yuǎn)用不完了。
雖然這只是一個(gè)幻想，但是我想，長(zhǎng)大以后如果通過我們的努力，這支筆一定會(huì)在將來出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇5
我喜歡這樣一位女老師！
她年輕，所以活力四射；她嚴(yán)厲，是一個(gè)十足的完美主義，所以她有一批成績(jī)優(yōu)異的孩子；她積極、青春、活潑，所以她跟孩子們打成一片；她愛她所有的孩子，所以她的孩子會(huì)尊敬、愛戴、親近她！這就是我非常喜歡的一位好老師——MissWang（王老師），我們特別有個(gè)性的一位英語老師！
王老師是我們四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來的英語老師，她第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)我們，是那樣的霸氣，甚至還有點(diǎn)讓我們覺得有許些害怕：高跟鞋，中長(zhǎng)發(fā)，一身閃閃的衣服，真有點(diǎn)使我感到小緊張。她說話語速有些快，但少不了那些令我們感到親切的詞語，印象最深的就是那句“我快要奔三了！”這句話雖然簡(jiǎn)單，可是我們不少同學(xué)都笑了。這樣一位霸氣側(cè)漏卻又十分有趣的老師，讓我對(duì)英語似乎更加感興趣啦！
時(shí)光荏苒，不知不覺中，我們要上六年級(jí)了，可是王老師卻要在暑假被調(diào)走了，我們大家是有多么不舍得這位老師！在這兩年中，我們跟老師私下都打成了一片，開完笑，送點(diǎn)小禮，可是時(shí)間總是在嘻嘻哈哈玩鬧中飛快流逝，讓人措手不及……在這倆年中，我們的英語課上多了不少歡笑、執(zhí)著。獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我們大家對(duì)學(xué)英語的興趣更加濃厚。在這倆年中，我們大家的收獲無數(shù)，感觸頗多，在我們對(duì)王老師好感爆棚��！
我喜歡與這樣一位特別讓人感覺溫暖，有趣的老師談笑，傾訴自己，我也特別慶幸自己有這么一位青春、活潑、樂于聽自己說話的好老師，么么噠！
我喜歡的這位老師——王丹丹，她向上、可愛、有趣、善解人意，在我心中她是那么特別，無法取代！
四年級(jí)的作文 篇6
自從匹諾曹變成人后，他的爸爸老木匠就帶著匹諾曹到處周游。匹諾曹去過森林，學(xué)校，城市…….
今天老木匠帶著匹諾曹來到了大海邊游玩，大海一望無際，海水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，匹諾曹第一次見到海，覺的很新鮮。剛一道海邊，他一下子就跳進(jìn)了水里。用他那熟練的游泳技術(shù)在水里自由自在地游著，匹諾曹游得可開心了，他一會(huì)兒游蛙泳，一會(huì)兒游仰泳，一會(huì)兒又潛入了水里。他的爸爸老木匠在岸上望著他，笑得何不攏嘴。游著游著，他突然聽見一個(gè)細(xì)小的聲音：“快幫幫我吧！”他尋聲望去，只見一個(gè)小朋友的游泳圈在水中漂著，那個(gè)小朋友在水里掙扎著。匹諾曹趕快將游泳圈抓住，遞給了那個(gè)小朋友，對(duì)他說：“小弟弟，你不能一個(gè)人在海里游泳。”說著他把小弟弟送上了岸。小男孩的媽媽看到匹諾曹幫助了自己的孩子很感動(dòng)。立刻拿出一塊僅有的巧克力對(duì)匹諾曹說“這塊巧克力送給你吧，真誠的謝謝你！”匹諾曹說：“阿姨，不客氣，誰見了，都會(huì)向我這樣做的�！卑⒁谈吲d地說：“你真是個(gè)又懂事又可愛的孩子�！逼ブZ曹笑了，阿姨也笑了。
匹諾曹繼續(xù)下海游泳，他剛游了一會(huì)兒，看見一個(gè)小男駭游向了深水區(qū)，匹諾曹游過去對(duì)他說：“你自己游到深水區(qū)來了，你的家長(zhǎng)該多著急呀，趕快回去吧！”眼看一個(gè)高浪向他們沖來，匹諾曹手疾眼快，把他拉開了。匹諾曹把他拉上岸，小男駭很感激他。送給他一個(gè)大蘋果，匹諾曹不好意思地笑了。
游完泳，匹諾曹和父親一起向家走去。他們邊走邊快樂地聊天，爸爸對(duì)匹諾曹說：“你今天的新生活可真有意義�。 �
四年級(jí)的作文 篇7
春天是綠色的，可愛的小草終于從泥土探出了腦袋，好像在向我們打招呼呢；又像綠綠的地毯。沿河邊的柳樹也都發(fā)出綠綠的新芽，柳樹的枝條好像姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一搖一擺的似在表演它們的婀娜多姿，路過的河水讓它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子染成了綠色，真是美麗極了！
夏天是紅色的，紅紅的大太陽，好像一個(gè)紅紅的大火球，把大地烤的火辣辣的，人人都能感覺它的炎熱。不遠(yuǎn)處，飄來一股淡淡的瓜果香味，哦！原來是孩子們捧著紅紅的大西瓜正吃得津津有味呢！讓怕熱的我看了不禁口水直流。夏天池塘里荷花競(jìng)相開放，一個(gè)個(gè)花骨朵就像一個(gè)個(gè)好羞的小姑娘似的；而那些綻開的.花兒，粉紅粉紅的，煞是好看！
秋天是金黃的，樹上掛滿金黃的梨子，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆似的，似在情不自禁地對(duì)你說：“快來摘我呀！我已經(jīng)成熟了，很甜很甜呢！”你就忍不住摘下一個(gè)來嘗一嘗。還有那成片的銀杏樹林，樹上的葉子一到秋天全變成一片金黃色，微風(fēng)一吹，樹葉紛紛從樹上飄落下來，似翩翩起舞的少女一般。大地瞬間被樹葉鋪上了一層金黃的地毯，讓我陶醉其中不忍離開。
冬天到處一片雪白，美麗的雪花從天而降，給大地披上了銀裝，給房頂戴上了一頂大大的白色雪帽，雪地里孩子們?cè)谀擎覒�，堆雪人、打雪仗…�?/p>
啊，我喜歡這美麗的四季，彩色的四季！
四年級(jí)的作文 篇8
Hi，大家好！我的名字叫鋼筆，是筆這個(gè)大家族中不可缺少的一個(gè)成員。我的兄弟姐妹眾多，有圓珠筆、毛筆、鉛筆、中性筆、水彩筆等等，真可謂家族興旺。而我則是這個(gè)大家族中與你們?nèi)祟惤煌蠲艿囊粏T，所以你們常把我比作你們的朋友和伙伴。
我長(zhǎng)相特威風(fēng)。頭戴鋼盔，身穿華麗的盔甲，還披著長(zhǎng)披風(fēng)呢，你們說我?guī)洸粠�？在這身裝扮里面，藏著一個(gè)亮晶晶的筆頭和一個(gè)忠于職守的內(nèi)臟——筆芯，一個(gè)永遠(yuǎn)需要保持豐滿的肚子——筆管。這些是我身體上最重要的器官，損壞任何一件兒都將使我命歸黃泉。
我對(duì)你們?nèi)祟惖囊蟛⒉桓�，給我喝點(diǎn)兒墨水，我就會(huì)為你們吐出一行行工整美觀的文字、一篇篇優(yōu)美的文章、許許多多寶貴的知識(shí)和做人的道理；我就會(huì)忠誠地為你們服務(wù)，幫你們上理的大學(xué)；考出優(yōu)異的成績(jī)；簽訂合理的合同等等。我對(duì)你們?nèi)祟惖挠锰幷娴煤么笈叮?/p>
別看我穿得這么堅(jiān)固，但是也需要主人的小心呵護(hù)。有一次下課了，小主人自顧自地跑出去玩了，忘了給我?guī)ь^盔，就把我放進(jìn)我的家——文具盒里。我被小主人的伙伴們碰了一下，就從桌子上往地下滾。我竭力地喊救命，就是沒人聽見，結(jié)果摔壞了筆頭，差點(diǎn)連小命都沒了，幸虧有一位漂亮的小姐姐撿起了我，才使我幸免被調(diào)皮的小朋友們踩得粉身碎骨。多懸呀!從這以后，小主人可珍惜我啦！
我希望人類能夠好好珍惜我，好讓我為人類多做貢獻(xiàn)。
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