關于我的四年級作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
人人小時候都可能淘氣,可是我的淘氣無人可比。
在一個假期,我和家人來到密云釣魚。按照流程應該先把魚吃的小蟲子掛在鉤子上,再拿起桿子,往水里一甩,浮標浮在水中,等魚漂顫抖時,再把魚竿往上一拉,并拿網(wǎng)子把釣上的魚抄起來就行了。可我心中不是這么想的。
我先把五條肥肥的大蟲子依次掛在鉤子上,再使勁地往水中塞,并拿起一個頭像彈弓的長木棍,把魚竿往水中捅。等了半天也不見一條魚上鉤,我又耐不住性子,隨手就抄起網(wǎng)子在水里偷偷摸摸地撈魚?婶~在水中,畢竟比我的網(wǎng)子快。于是我就拿起網(wǎng)子,往網(wǎng)子里放了幾條大肥蟲子。又用左手拿起一個長棍子趕魚,把魚往網(wǎng)子趕。經(jīng)過這一番攻擊,魚終于經(jīng)不住我的“狠毒之手”,崩潰了,一個個的往我的網(wǎng)子里飛,不過一會兒我就網(wǎng)上了三條大魚,不知情的媽媽還連聲表揚我技術好呢。
淘氣或許是聰明,聰明也許會做出淘氣的事。一個人不可能完美,小時候的我不是很可愛嗎?
我的四年級作文 篇2
未來的我,有可能是一名醫(yī)生,有可能一名鋼琴老師,也有可能一名舞蹈老師。
如果,我當上醫(yī)生。我就會盡我所有的能力為人民服務,為全國人民服務。
如果有地方發(fā)生海嘯、地震,我會及時趕到去救治,讓他們恢復健康的身體、重建新的家園,那我犧牲了也沒關系。
如果,當上鋼琴老師。我會用最動聽的音樂來讓人們陶醉在這音樂里,讓人們仿佛像進入仙境一般,也會讓不愛音樂的人,愛上音樂。
如果我能出人頭地的話,我就帶著家人去全國游玩、觀賞、開音樂會,讓家人為我自豪、為我驕傲。
如果,我當上了舞蹈老師,我會用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味,就像在看芭蕾公主在跳舞,像是周圍什么都沒有,只有一個個臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。
讓他們日夜不忘那優(yōu)美的舞姿。
哎!不過這是我自己想象的,反正老天爺會安排的!
我的四年級作文 篇3
現(xiàn)在正是春夏交織的時節(jié),處處開滿了野花,紅紅的櫻桃也都早熟了,我家門前的櫻桃也不例外,我喜歡的地方。
郁郁蔥蔥的樹上,紅紅的果實讓人垂誕,隨手摘下一顆嘗嘗,哇!好甜好甜。
在櫻桃樹前面有一堵石墻,墻角有一株爬墻美,紅紅的花兒成片的開著布滿整堵墻你不讓我我不讓你的簇擁著,遠看這面花墻好美好美。
這邊有一塊綠色草坪,零星點綴著一些黃色小野花,正舒適地享受著陽光的愛撫。
我更喜歡的是通向我家門前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨,爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上,我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹有花草,在微風中不停搖曳,我和朋友也可以在這里玩,談學習、談生活、談理想、談未來……
我喜歡我住的地方,這里有我太多的樂趣,會給我留下好多美好的回憶,那棵櫻桃樹,那株爬墻美會越長越高,那條小路上的腳印輝越來越多,陸良爬滿后的植物也會越來越美, 這里的一切都在不斷成長,會一直伴隨我快樂的成長……
我的四年級作文 篇4
我家有一只小貓,我叫它球球。它的毛就像雪一樣潔白無暇,胖乎乎的身體像一個小球球,頭上長著兩只小巧玲瓏的小耳朵,兩粒小電燈泡似的小眼睛顯得十分神氣。我可喜歡它了。
球球是個貪吃的家伙。每次吃飯時,總是狼吞虎咽的,連碗里的一點渣子,都要舔干凈。每當它快吃完時,都要跳上桌子來,用可憐的眼神望著我,好像在說“主人,再給我點吧,我好餓!”它還是個挑食的家伙,只吃肉不吃菜,每當媽媽在廚房里炸雞翅,球球就立刻跑向廚房,媽媽眼疾手快把廚房門關上。它便用兩個前爪去拍門,發(fā)出“喵喵”的叫聲,似乎口水都要流下來了。球球還十分調皮呢!它時常趁我做作業(yè)的時候,靜悄悄地跳到床上,在不顯眼的地方躺下。有一次,我做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)被子里有東西在動,當我好奇地走到床前拿開被子時,驚訝地發(fā)現(xiàn)球球懶洋洋地躺床上,好像一個懶洋洋的大少爺?粗臉幼,我真是又好氣又好笑,這個家伙真是太會享受了。
我和這只球球一起生活了好幾年,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。我愛這只可愛而有趣的小貓。
我的四年級作文 篇5
有人問我:“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說:“幽默搞笑!
記得一次午睡,老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上,望著差不多全部都睡著的同學,心想:老師也真是,大家都睡覺了,又沒人在搗亂,還讓我看什么班呀!
過了十幾分鐘,有幾個同學按捺不住了,他們開始頻頻地“地下活動”,原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個玩跳繩的同學身旁,正準備好好教訓他一下,突然靈機一動,為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說:“某同學,你有什么想不通的和我說呀,千萬別想不開,快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺,不敢做小動作了。
還有一次課間休息,我無聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對他說:“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒用。”我提高嗓子接著說:“你真沒用?”同桌急了:“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那,一臉莫名其妙。
這就是我,一個幽默搞笑的小男生,想和我成為好朋友嗎?
我的四年級作文 篇6
大家好!我叫李錦鈺,今年9歲了。我是一個胖胖的小男孩。
我的頭大大的,頭發(fā)黑黑的,臉圓圓的,胖胖的身子,像一個圓鼓鼓的大蘿卜似的。別看我個子高大,膽子可小了,小時候我連毛絨玩具都不敢摸。
我愛吃零食,愛講廢話,太外向了,成績不太好。為此而常常會被媽媽批評呢!我寫作業(yè)有點慢,有的是因為上課沒有認真聽講,所以回家寫作業(yè)很慢。常常寫到十點多十一點,因為我寫作業(yè)爸爸媽媽經(jīng)常陪著我到半夜。我以后要認真聽課爭取作業(yè)早點寫完,爸爸媽媽和妹妹我們就可以去世紀城抓娃娃,吃好吃的了。
我很喜歡聽音樂,最近我看快手上有一首38°6和隔壁泰山很好聽,我也很喜歡跟著唱,我喜歡爸爸手機里的歌每次坐車的時候我都讓爸爸打開藍牙連接手機聽爸爸手機里的歌。我都快會唱了。有機會我給大家表演一下。
我的為人很誠實、沒有心計。喜歡觀察小動物,喜歡唱歌。所以,同學們都喜歡跟我交朋友。
這就是我,你們認識了嗎?
我的四年級作文 篇7
一個陽光明媚的早上,我被媽媽從床上叫了起來。
一起床媽媽就催我寫作業(yè),剛開始我假裝認認真真地寫作業(yè),可等她一走,我就開始玩電腦了,玩了一會兒,我便溜去外面和小伙伴們玩了起來。
到了中午我回到了家,午飯已經(jīng)做好了。吃過飯,爺爺催我去睡覺,可我卻毫無睡意,吵著非得去外邊玩兒。爺爺聽了我的回答,十分生氣的說:“趕緊睡,睡醒了寫作業(yè)。要不我給你媽媽打電話”我不想讓媽媽知道我這樣,只好爬上床睡覺了,可我一直睡不著,就默默的想:“不如再去玩會電腦吧!”轉身偷看了爺爺一眼,爺爺睡得正香呢!于是我就大膽的下了床,溜到媽媽窩里玩電腦。
3點20分,爺爺睡醒了,發(fā)現(xiàn)我不見了,便瞪大眼睛趕緊起床東找找西找找,始終不見我人影,爺爺著急了,扯著嗓子喊著:“小不點,小不點,你跑哪去了!蔽衣牭綘敔?shù)慕新曏s緊關掉電腦跑過去,爺爺看見了生氣地說:“趕緊去睡會兒,你這孩子想氣死人呀?”
到了傍晚,媽媽下班回來了,可我還沒有睡著,媽媽看了看我寫的作業(yè),生氣地把我叫起來說:“這是你寫的是作業(yè),怎么只寫這一點。”說完媽媽一把把我從床上拖下來,告訴我什么時候完成作業(yè),什么時候再吃飯。
小朋友們,這就是不寫作業(yè)的后果,大家可千萬不要學我喔!
我的四年級作文 篇8
今天下午,當我寫完作業(yè)時,就拿起話筒與正在旅游的媽媽打電話。電話通了,我對著話筒說:“媽媽我寫完作業(yè)了,可不可以玩兒會?”電話里的聲音說:“我才二十七歲,你怎能叫我媽媽呢?”那么你是誰呢?我問道。那個聲音又說:“我是李丹妮呀?”我一腦子的問號,心想:我也叫李丹妮呀,怎么和我的'名字一樣呢?
我又問道:“你是做什么職業(yè)的?”她說:“我是一名演員呀,我每天都在忙,我現(xiàn)在的生活特別好,這都是我努力才掙到的結果呀,我非常自豪,而且我還是公司的棟梁呢,那是因為我每天都在刻苦的訓練!边,不會吧,我的志愿可也是演員呀,我又問道:“你的名字和我的名字一樣,而且我的志愿是演員,你卻已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的演員,這到底是怎么回事呢?”她說:“唉喲,我忘了告訴你這是怎么回事了,我呀是你未來的樣子,我現(xiàn)在干什么,也就意味著你未來是干什么的!
霎時,我終于明白了這一切,心里特別高興!拔议L大了居然是演員呀,而且還是一名優(yōu)秀的演員呀,耶”我高興的跳了起來。身子一動,便叫了起來:“咦,我怎么躺在床上了?啊哦,原來這是一場美妙的夢呀!
通過這場夢,我夢到了我的未來,心里很高興,如果我的夢能變成現(xiàn)實,那該多好呀。
我的四年級作文 篇9
每天,伴隨著美好的早晨,我走進了校園。預備鈴響起,我捧著教案來到那熟悉的班級,開始認真的講課,偶爾還會講一個小小話,讓同學們開心一笑,上我的課讓同學們感到了親切感和幽默感,積極發(fā)揮思維。在閑暇時,我會拿起筆,在某一個同學的作業(yè)本上寫下帶著溫暖而又夾雜著鼓勵的話語;蚴悄闷饡,認真的品味著其中的道理。在下午時,我要仔細預習教案,在下班前寫好資料,做好充分的準備。快放學時,我就要悄悄到班級里去,認真觀察學生讀書的樣子。雖然每天都重復著的生活,重復的習慣,可我絲毫不覺得枯燥無味,反而多了一些樂趣?粗⒆觽冊谛@里健康成長,快樂的學習知識,看著著那些升入重點初中的同學,我的臉上露出一絲欣慰的笑容,自己已經(jīng)做到了育人為本的責任。
忽然,我猛然醒來,原來這不過是幻想罷了。但我一定要朝著自己的理想努力,向理想飛奔,向理想前進,讓自己在20年后成為真正的老師!
這就是我,一個實實在在的我,一個真真實實的我;一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著。二十年后的我450字作文今天家人都外出辦事了,寫完作業(yè)就覺得家里靜悄悄的,我吃過熱騰騰的早飯,就想著做點什么事來充實一下自己,眼顧四周,嗯,有了。各家都在門旁都做了一個代表性標志"雪人"?
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