【推薦】四年級(jí)作文匯編4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
生命是美麗的精彩的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感受到生命的意義。
一間小學(xué)的一名女教師,面對(duì)飛馳而來的汽車,剎那間張開雙臂,把正在過馬路的學(xué)生奮力推向路邊,“嘭”的一聲巨響,她倒在25米的血泊中......
或許你在報(bào)紙上看見過這樣的一條新聞:一只生命垂危的小貓被送進(jìn)診所。經(jīng)醫(yī)生診斷,小貓左眼撕裂,眼瞼發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓。小貓真可憐!然而,誰能想到,這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時(shí),正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著,它痛苦地“喵喵”直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運(yùn)。
面對(duì)這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事,我想對(duì)無私貢獻(xiàn)的老師說:“老師,你是一位勇于貢獻(xiàn)自己的的生命去救助他人的.好人。”我想對(duì)玩弄小貓的小學(xué)生說:“你有生命,動(dòng)物也有生命。你不僅要珍惜自己的生命,也要愛惜一些弱小的小生命啊。”我想對(duì)救起小貓的人說:“謝謝你幫助小貓?zhí)用摱蜻\(yùn),同時(shí)也讓小貓繼續(xù)過著自己多姿多彩的生活!
從這兩則新聞里,讓我明白了這樣的:生命只有一次,它是宇宙中最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價(jià)值,熱愛并發(fā)展我們獨(dú)特的生命吧!
四年級(jí)作文 篇2
清晨,小潔趴在草地上,自言自語(yǔ)地說:“森林里誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。”
突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時(shí)她聽到獵人們的聲音:“這只鳥不錯(cuò),拿回去當(dāng)晚餐吧!”“好啊!”他的同伴們紛紛表示同意。說完,他們就帶著那只鳥走了。
小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾只小鳥,用旁邊的小草,簡(jiǎn)單地包扎了一下,就把小鳥放回鳥窩里。這時(shí),小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦!快點(diǎn),我們?nèi)ヌ咔虬!”小潔就和同學(xué)一起踢球去了。
第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一只小鳥,然后,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾只鳥窩送給小鳥,讓它們有一個(gè)溫暖安定的家。她找來同學(xué)們,一起做了幾只鳥巢,把一個(gè)個(gè)鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小鳥!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護(hù)動(dòng)物,不要打小鳥了。
小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領(lǐng)巾,真好!”
四年級(jí)作文 篇3
生活中我有許多熟悉的人,其中,我最了解的,就是我的表姐。
表姐雖然只比我大三歲,但是她卻比我懂事多了,在生活上、學(xué)習(xí)上都是我的小老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁架著一副黑框眼鏡。
表姐非常會(huì)講故事,講起故事來繪聲繪色,不僅使我聽的津津有味,還讓我明白了許多道理。
有的時(shí)候,我做作業(yè)總是心不在焉,心里總想著看會(huì)兒電視,玩會(huì)兒電腦,東瞧瞧,西看看,表姐就說:“玩的時(shí)候就痛痛快快的玩,做作業(yè)時(shí)就得認(rèn)認(rèn)真真的做。“聽了表姐的話,從此以后,我一回到家里就認(rèn)真做作業(yè),完成了作業(yè)后再玩。在表姐的幫助下我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。
有一次,吃晚飯時(shí),媽媽給我們兩張晚上8點(diǎn)鐘的電影票,我們放下飯碗就興致勃勃地出發(fā)了。在廣場(chǎng)上我們隱隱約約地聽見了一個(gè)小孩的哭聲,我們順著哭聲找到了一個(gè)小弟弟,表姐趕緊跑過去安慰他,并問:“小弟弟你怎么了?”“我找不到媽媽了!毙〉艿苓吙捱呎f。表姐說:“我們陪你一起找吧!痹捯魟偮,我便著急地說:“哎!算了吧,電影都快要開始了!笨杀斫銏(jiān)持要幫可憐的小弟弟找到媽媽。等我們趕到電影院,電影已快放到一半了。我在旁邊小聲嘀咕了一句:“今天真掃興!笨蛇是被表姐聽到了,她說:“今天怎么會(huì)掃興呢?你忘了嗎,幫助別人,就是一種快樂呀!”
這就是能干懂事,助人為樂的表姐。
四年級(jí)作文 篇4
已經(jīng)進(jìn)入春季了,可今年卻看不到雪花身影。我回憶著去年冬季打雪仗的情景,至今還興奮不已。
那年的清晨,我走出家門。我驚喜得高呼:下雪了!下雪了!只見整個(gè)大地披上了雪白的大衣,一切都顯得十分安寧,在那潔白的冬天里,我記下了一篇開心小站——-打雪仗。
一個(gè)星期五的晚上,我找來許多好朋友一起來玩打雪仗。那一晚玩得真痛快!我們先分為兩個(gè)小組,平均每組六人,又選了一個(gè)雪很多的地方,開始了我們有趣的游戲!
我們首先用十分鐘時(shí)間來造一塊領(lǐng)地,我先讓徐新然跟我去找一塊硬木板,其余四人讓他們制造武器——雪球。我和好友徐新然一人找來一塊又寬又硬的木板,高興得抱回“陣地”,然后再把木板深深地扎在厚厚的雪上,又再木板兩旁添了許多雪,使它更加牢靠。緊接著,我們又制作了雪球,邊制作邊商量著怎么打好這一仗。等雙方一切都準(zhǔn)備好后,我們就開始了一場(chǎng)別開生面的打雪仗比賽。
當(dāng)我們聽到“開始”時(shí),我方都躲藏在木板后面,頭一回高出木板,一會(huì)又不見了!皵撤健钡娜瞬还苋叨话岩粋(gè)個(gè)雪球往我們這邊砸來。此時(shí)的我們有的在撿對(duì)方扔過來的雪球,有的還在抓緊制作武器——雪球,還有的在引逗她們玩,等“敵方”快沒雪球時(shí),我們的“武器”已堆成小山。這時(shí)的我站起來大聲喊“同志們狠狠的打呀!”我們左右手開弓,對(duì)準(zhǔn)敵方一陣猛攻,雨點(diǎn)般雪球砸在他們的臉上、身上,敵方邊跑邊還擊著,此時(shí)的我們已看到了勝利的曙光,我們又發(fā)起一陣猛攻,敵方哪能招架得住,趕緊逃之夭夭了,最后他們甘拜下風(fēng)!我們幾個(gè)”戰(zhàn)友“擁抱在一起齊呼:“我們贏了,我們贏了!”寒冷的冬日里我們的臉笑得像紅透的蘋果,那次的雪仗令我至今難忘!
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