實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一股濃濃的春風(fēng)，溫暖著我。她雖然很平凡但卻在我心里很重要，是誰？我們還在呼呼大睡的時(shí)候就已經(jīng)起床，是誰？送我們上了學(xué)還在學(xué)校門口張望，是誰？在我們放學(xué)后輔導(dǎo)我們，是誰？在我們疲憊的時(shí)候放好洗澡，是誰？在我們生病的時(shí)候無微不至的照顧我們。是我們的敬愛母親。
我的母親是一個(gè)家庭主婦，她今年34步，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，能看懂我的心思，兩只大大的耳朵，能聽清我的話，適中肥胖的身體，她最喜歡的水果是百香果，最喜歡的顏色是紫色。
還記得有一次，我第三節(jié)課上體育課，那時(shí)候是夏天，很熱我流了很多汗，回到教室開風(fēng)扇被一吹就發(fā)燒了，老師覺得我好像發(fā)燒了，就叫我母親來接我，她立刻就把手頭上的事情全部放下，來接我去醫(yī)院，去到醫(yī)院，我開始緊張起來，母親叫我放松，掛了號(hào)就去看診了，醫(yī)生說我是發(fā)燒引起感冒，要住院，我要抽三管血，我很怕但是還是要抽，我緊緊的抓住媽媽的手，心里念著不要害怕不要害怕，終于，抽完了，我的心情漸漸放松，乖乖的躺在了病床上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那晚，母親哄我入睡后就去換水了換了又換，換了又換。整晚都是在我的病床邊睡的。終于，我病好了，我很開心，母親也很開心。
母親我想對(duì)您說：“祝你母親節(jié)快樂�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在成千上萬的家庭里，有貧窮的家庭；有富裕的家庭；有幸福的家庭；有普通的家庭而我有一個(gè)幸福的家庭，并使我懂得了一些道理！
小時(shí)候常在電視上看見那些有錢人過上舒服的生活，他們吃香的、喝辣的，有錢花不盡，先要什么就有什么；這真令我羨慕不已�。‘�(dāng)我把自己的生活和有錢人的生活比起來的時(shí)候簡(jiǎn)直是一個(gè)天”一個(gè)地”呀！我頓時(shí)感到失望埃我常埋怨道：唉，媽媽為什么你不給我一個(gè)幸福的生活，為什么不能給我一個(gè)和有錢人一樣的生活呀！”媽媽火冒三丈地說到：兒子呀！你不能那么貪心呀！你有吃有喝還有書讀已經(jīng)很好了，不可以得寸進(jìn)尺呀！”一天，我想出去玩的時(shí)候，外面剛好下雨了，我只好在家玩了。我打開電視機(jī)，干好有新聞，那是一個(gè)貧窮的家庭，他們一家三口，父母都因?yàn)槿ツ瓿鲕嚨湺鴼埣擦耍荒苄袆?dòng)；兒子只有十一歲，由他自己照顧全家人，他每天早上早早起床去煮早餐給父母吃，父母和自己的衣服全都是自己洗。他不僅不能像普通過生活，也沒書讀�？吹竭@里我看不下去了，我又把自己的生活和這位小男孩的生活比起來，我簡(jiǎn)直比他幸福上百倍呀！我才知道自己有著幸福的生活，我才知道幸福就在我的身邊，我一定會(huì)好好珍惜這份幸福的！
我知道了做人不能貪心，要對(duì)自己的事件要有滿足感，不要太過失望！我也明白了一句話做人不可以得寸進(jìn)尺”我一定會(huì)好好珍惜在我身邊的幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校名叫灃惠路小學(xué)，位于西安市蓮湖區(qū)白家口轉(zhuǎn)盤附近。學(xué)校大門上方掛著“西安市大興中學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字，這是一所集初中與小學(xué)合二為一的學(xué)校。
一進(jìn)大門首先映入你眼簾的是寬闊而平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周均勻地分布著跑道，每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)小運(yùn)動(dòng)員們箭步如飛地奔跑在跑道。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器械，每逢課余，同學(xué)們便在這里跳高、跳繩、打球……你時(shí)而會(huì)看見幾個(gè)乒乓球高手在乒乓球臺(tái)上一爭(zhēng)高下；你時(shí)而會(huì)看見幾個(gè)人籃球猛將在籃球場(chǎng)上做出優(yōu)美的灌籃動(dòng)作。整個(gè)操場(chǎng)呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。
操場(chǎng)西邊，那一排排高大的楊樹站立在操場(chǎng)四周，一陣風(fēng)吹來，楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲，多像在為操場(chǎng)上的同學(xué)們拍手助興�。�
操場(chǎng)的北邊就是我們的教學(xué)樓。大樓的門朝南，全樓共有四層，從遠(yuǎn)處看去，整幢大樓樸素簡(jiǎn)潔，美觀大方。從東西兩邊都能進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入第一層，只見有一條東西方向的走廊，走廊的墻壁上是同學(xué)們的美術(shù)作品。沿著樓梯直往上四樓，我們的教室就在四樓的中間。走進(jìn)教室，東面墻上是黑板，西面墻上是我們班級(jí)的板報(bào)，我們板報(bào)小組每個(gè)月都要辦一期板報(bào)，這期板報(bào)是節(jié)日板報(bào)，迎國慶板報(bào)，上面有文字，有圖畫，全是我們板報(bào)小組的同學(xué)的杰作。
操場(chǎng)東面，是我們學(xué)校最莊重的主席臺(tái)，每當(dāng)我站在操場(chǎng)，看著那鮮艷的紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng)時(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我感到無比自豪。
我愛我的校園，歡迎來我校參觀游覽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“爺爺，爺爺！”星期天，我興高采烈地跑進(jìn)爺爺家，對(duì)爺爺說，“我家買汽車?yán)�！”“真的？”爺爺似乎不敢相信自己的耳朵。我興奮地說：“當(dāng)然了，不信你去看看家門口！”
爺爺走出家門，一輛嶄新的灰色賽拉圖車一下映入眼簾，它在空地上顯得特別搶眼。爺爺樂壞了，一個(gè)勁地說：“好，好……”爸爸說：“爸，既然您這么喜歡這輛車，那我就帶你兜一圈吧！”“好��！”爸爸打開車門，爺爺便迫不及待地坐進(jìn)汽車，我也跟著坐了進(jìn)去。車?yán)锏脑O(shè)備讓爺爺眼花繚亂。他摸摸這，摸摸那，樂得合不攏嘴。突然，車上響起了美妙的音樂，爺爺驚奇地問：“哪兒在唱歌呢？”爸爸指著車載mp3說：“在這兒�！薄罢嫦∑�，車上都能聽曲，以前我要聽?wèi)虻米吆枚嗦罚�得是有戲的時(shí)候，現(xiàn)在想什么時(shí)候聽，就什么時(shí)候聽，而且還是在車上，真方便呀！”爺爺一個(gè)勁地點(diǎn)頭，臉上的笑容那叫燦爛。爸爸說：“坐在汽車?yán)锊坏梢韵硎芤魳�，還可以跟住在家里一樣享受空調(diào)；想去什么地方就能去什么地方，用處可大了！”爺爺說：“原來汽車這么先進(jìn)啊，這在以前我們普通老百姓可是想都不敢想的事呀！以前……”沒等爺爺說完，爸爸接上說：“爸，您那都是老黃歷了，現(xiàn)在生活條件好了，大家想的可不單單是吃飽穿暖了，還要懂得享受生活了�！蔽依鵂敔�?shù)氖终{(diào)皮地說：“爺爺，爸爸買的車是很普通的，我以后可要買比這還要好的車�！睜敔旈_心地說：“好，好，我的孫女更棒，看來，爺爺是完全過時(shí)了，以后也要跟著你們學(xué)會(huì)享受生活了。”
汽車?yán)飩鞒鲆魂嚳鞓返男β暎?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
還記得去年夏天嗎?一天，一只毛茸茸的小蟲落在了我的身上，經(jīng)同學(xué)一提醒，膽小的我頓時(shí)嚇得一蹦三尺高，渾身起了一層雞皮疙瘩，嚷嚷著，“手舞足蹈”似的用手亂撥弄，企圖把它從身上弄下來，幸虧同學(xué)幫忙，才讓我靜下心來。
還記得你從教室到廁所的路上嗎?還記得你從溫馨的.家中走向田野的路邊嗎?還記得你在林蔭路上散步時(shí)嗎?你一抬頭看到一片片樹葉上密密麻麻地爬滿了白蛾，一低頭看到地上落得到處都是。你曾經(jīng)是那么的厭惡它們，痛恨它們!是它們驚嚇了你;是它們讓我們喜愛的綠葉千瘡百孔;是它們讓原本給我們帶來綠色的樹葉過早的凋零;是它們……
我們要行動(dòng)起來，保護(hù)我們的綠色家園，消滅白蛾!正像資料上說的那樣：加強(qiáng)檢疫，疫區(qū)內(nèi)積極進(jìn)行防治，有效地控制疫情的擴(kuò)散;人工防治，每個(gè)人各司其職，共同努力;生物防治，用周氏嚙小蜂來消滅美國白蛾。
滅一只白蛾，就能留住一片綠葉，可我更希望，身邊總有一片綠蔭，風(fēng)吹過，是綠色的味道。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天上午，我買了一個(gè)文具盒，是我好不容易買的！剛剛路過商都，我想起家里的文具盒已經(jīng)臟的都快認(rèn)不出了！于是央求媽媽停下。給我買一個(gè)文具盒。走進(jìn)一家店，哇，里面的文具應(yīng)有盡有！尺子、橡皮、筆、文具盒……我看中一個(gè)密碼文具盒，但媽媽執(zhí)意讓我用文具袋，媽媽挑了一個(gè)十八元的，我挑了一個(gè)十五元的，媽媽又開始喋喋不休“滋蔚，你那個(gè)容量有多大？跟我的比比看，我的比你大多了，還多了三塊錢而已，你那個(gè)能裝幾支筆，年級(jí)高了，書包里的書也多了，那么大的文具盒哪有位置放啊？小心你爸爸回罵你……”但也還是執(zhí)意要密碼文具盒，結(jié)果我發(fā)脾氣了“那不買了！”媽媽心軟了“好吧好吧，你爸看到了罵你不要說我沒提醒你��！”
回到家，我把舊文具盒里的東西都放進(jìn)了新文具盒里第一層放鉛筆和黑筆；第二層有兩塊，左邊一塊放我收集的小東西，右邊一塊放橡皮；第三層放筆芯。
還有一個(gè)選它的原因——外表。它是一個(gè)長(zhǎng)方體六個(gè)面，上面的左邊是一個(gè)愛心。右邊是一個(gè)可愛的公主，下面的左邊是條形碼，也是一個(gè)小公主，左右兩邊各一個(gè)小公主，前面是按密碼的地方，后面是一個(gè)手提環(huán)，整個(gè)文具盒呈紫色。
我愛我的新文具盒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)舉辦了ー場(chǎng)前所未有的拔河比賽。
老師選了十個(gè)男生(包括我)和十個(gè)女生到操場(chǎng)上去進(jìn)行拔河比賽:我們班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的隊(duì)員，“哎呀，個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯的�！痹倏纯次覀儼嗟年�(duì)員，虎背熊腰的能有幾個(gè)?當(dāng)體育老師 喊我們班上場(chǎng)準(zhǔn)備開始拔河的時(shí)候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起來,心里想:到底會(huì)不會(huì)贏過四(4)班呢?這時(shí),體育老師已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,我握緊了繩子，當(dāng)老師說開始的時(shí)候，我竭盡全力地把繩子往后拉,可是不知是為什么，我的腳一直向前打滑，手中的繩子也一直在向前滑。我前面的隊(duì)員也跟我一樣，在向前打滑，他們咬緊牙關(guān),把繩握得更緊了，沒有參加比賽的同學(xué)在一旁看見我們快輸了,心情立刻緊張了起來，便大聲地喊加油，給我們打氣。隨著一聲哨響，體育老師宣布我們班輸了。老師說:“過一分鐘，再舉行第二輪，第二輪會(huì)和四(1)班比賽�！钡诙嗊�沒有開始的時(shí)候，老師教導(dǎo)我們說:“拔河的時(shí)候身體要向后仰,這樣不僅可以防止腳向前打滑，還可以防止摔倒�！钡诙嗛_始了，我們按照老師的方法去做了，此時(shí)此刻，我看到對(duì)手也已經(jīng)疲憊不堪、面紅耳赤了，于是,我感到信心倍增，就使勁拔了起來，不一會(huì)兒功夫，我們班就贏得了這輪比賽。我們班所有隊(duì)員都高興地跳了起來。最后，老師宣布我們班取得了銅獎(jiǎng)。我高興地和同學(xué)們連蹦帶跳地手舞足蹈了起來，剛才拔河時(shí)費(fèi)的力氣，引起的疲勞，全部都被我拋到九霄云外了。
這場(chǎng)拔河比賽，不僅鍛煉了我的體力，也讓我感受到同伴之間要相互配合，齊心協(xié)力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
1937年8月28日，上�；疖囌驹獾饺毡撅w機(jī)的轟炸，這件事讓人心痛不已，就讓我來為你們介紹一下事情的經(jīng)過吧。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)樯虾５娜撕芏�，而日本人總是挑人多的地方炸，所以人們都想離開上海，到外地去生活。
一對(duì)夫婦帶著他們的孩子在擁擠的售票口終于買到了車票，正想喘一口氣時(shí)，只聽空中傳來“轟隆隆”的聲音，人們抬頭一看，是日本人的飛機(jī)來了，人們驚慌失措。瞬間，車站里亂成一團(tuán)，小孩的尖叫聲，大人的呼喊聲充斥在空氣中。這時(shí)，日本人無情地扔下如雨點(diǎn)般的炸彈，剎那間候車室塌了，到處是火，人們大聲喊叫：“快跑啊！日本人來啦！”膽大的早已跑開了，膽小的，就站在原地大聲哭起來，霎時(shí)，熱熱鬧鬧的火車站變成了死一般的沉寂。
過了許久，從一個(gè)角落里傳來一陣微弱的哭聲，原來是一個(gè)孩子在無助地哭喊著：“媽媽，你在哪兒？快來救我。”但是沒有人回答他，只能聽到火在噼里啪啦地燃燒著，滿臉是灰塵的孩子驚恐地看著周圍的一切，不斷地叫著：“媽媽，媽媽……”從一堆瓦礫下面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新暎骸皩殞殻瑢殞�，媽媽在這�！焙⒆于s忙爬過去，對(duì)媽媽說：“媽媽，你快出來呀！我怕！”媽媽對(duì)孩子說：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。媽媽照顧不了你了。”說完，母親就斷了氣。
在當(dāng)時(shí)這場(chǎng)災(zāi)難中的幸存者除了這個(gè)孩子，還有一位攝相師阿姨，就是她用手中的相機(jī)記錄下這一慘景。她不但為后人提供了珍貴的歷史記錄，還收養(yǎng)了這個(gè)孩子，并把他當(dāng)成自己的親生孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
日本侵略者所犯下的滔天罪行，是永遠(yuǎn)不能掩蓋的！他們他們讓許許多多幼小的心靈遭到的傷害，讓整個(gè)中華民族遭受的恥辱，將永遠(yuǎn)受到譴責(zé)！為了不讓悲劇重演，為了每一個(gè)孩子都能過上幸福的生活，我們要一致行動(dòng)起來，讓“和平之花”永遠(yuǎn)綻放。
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