【精選】四年級的作文合集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　每個人都愛讀書。讀書的時候，往往都會發(fā)生一些有趣的事情，就像玩游戲一樣，一會兒就有一些有趣的關(guān)口。我讀書也正是這樣，有時候就不知不覺的就“掉”進書里面，和主人公一起生活，一起冒險。

　　我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》，書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻，獨自去航海，結(jié)果漂流到荒島之中，在荒島上，他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發(fā)現(xiàn)，最后就回到了自己的家。當我一次讀這本書的時候。臉上滿是驚訝的表情，眼睛和嘴巴張的很大，我就像被一種物質(zhì)吸引住了，不能自拔。那是因為我從文字上看到了魯濱遜在荒島上只靠一只手，一個人造出各種家具、用具、食物的那段文字。從文字當中，我好像看到了滿臉胡渣的魯濱遜穿著破破爛爛的衣服，打著赤腳，用粗糙的手和驚人的毅力，造出了一個個家具。

　　用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田，用自己的經(jīng)驗，養(yǎng)了一圈圈的羊，還有野人“星期五”和小貓和他作伴，然后在荒島上生活了20幾年。看完書以后，我又想到了自己，魯濱遜在荒島上都能制作出那么多家具，我在現(xiàn)實生活中呢？我不能像魯濱遜那樣，做很多事情，又幫不到媽媽。所以，我以后要多做一點家務，長大以后才能自立。

四年級的作文 篇2

　　盼啊，盼啊，我們終于迎來了20xx年的除夕，家家都掛上了紅紅的燈籠，貼上了紅紅的對聯(lián)，好一派喜氣象。

　　晚上，我們一家歡聚一堂，品嘗著美味家肴，談論著今年里最開心的事。不知不覺就到了8點了，晚會準時在焰火聲，鑼鼓聲中開始了。我們看著一個個搞笑的小品，聽著一首首動聽的歌，吃著甜品和水果……大家臉上都洋溢著喜慶的笑容。

　　時間過得很快，就要十二點了。主持人數(shù)起了倒計時“五、四、三、二、一!”話音剛落，新年的鐘聲便敲響了。剎那間，珠炮連篇，仿佛整個世界都成了炮的海洋。

　　我沉醉在了那歡喜的氣氛中。突然，一絲亮光像離弦般的箭向天空飛奔而去。啊!是煙花。它又在那眨眼的瞬間，清朗的空中綻開了笑臉。煙花那點點滴滴的光芒是那樣耀眼。我想：雖然煙花的生命是那樣短暫，但是，他活得精彩，活得有價值。

　　啊!我們送走了20xx年，迎來了20xx年。我又長了一歲，我在這嶄新的一年里，我一定要更加努力，一定要再創(chuàng)輝煌……

四年級的作文 篇3

　　這是一個真實的.故事。

　　有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術(shù)博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

　　讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。

四年級的作文 篇4

　　我?guī)缀鯖]有什么令我后悔的事，唯一一件讓我后悔的事是：家里的一條金龍魚被我的無知害死了。

　　我家的金龍魚是我生日時和爸爸一起去花鳥市場買來的。我第一次看到它的時候，覺得它好神氣呀！全身金閃閃的，高傲地昂著它那同樣也金閃閃的頭，它的嘴巴邊上長著一對又翹又長的胡子，像一位穿著金裝的國王在游行。

　　賣家說：“養(yǎng)這種魚控制水溫很重要�！蔽衣犃苏J真地點了點頭，歡天喜地地把金龍魚帶回了家。我的生日正值春寒料峭，我生怕它冷，專門給它買了一根加熱棒，保持它最喜歡的水溫。每次喂食、換水都是我最快樂的時光。每次它都會氣定神閑地朝食物游過來，不慌不忙地咽下去，我覺得它是怕弄臟了它的金裝。吃完食物的它，輕輕地甩著金胡子，慢條斯理地游回角落里，靜靜地休息。它陪伴我度過了一個美好的春天！

　　烈日炎炎的夏天終于到來了，天氣熱得我恨不得整天呆在空調(diào)房里。我最擔心的是金龍魚會不會熱得蒸發(fā)了。這么熱的天再用加熱棒會不會把它煮熟了呀！想著想著我終于行動了：我先把加熱棒關(guān)了，還拿著電扇在魚缸邊吹，心想：這下它該涼快了吧。晚上爸爸回來了，我迫不及待地告訴他我的“好辦法”，不料，他聽了后大驚失色：“金龍魚是喜歡恒溫的，它不能吹電扇，你這樣它會死的！”我后悔極了，連忙和爸爸一起手忙腳亂地又給它插上了加熱棒，心里暗暗禱告：金龍魚千萬不要死！可是第二天一早，我去看它的時候，金龍魚好像患了重感冒，游起來歪歪扭扭的，那金閃閃的頭再也抬不起來了。我傷心極了，真想打自己一拳，可是又無能為力，眼睜睜地看著金龍魚的病情越來越嚴重。接下去第三天、第四天、第五天，我天天盼望著金龍魚的病情能夠好轉(zhuǎn)，可是死神還是來到了它的跟前，把它帶走了�？粗�它靜靜地浮在水面，一動不動，我“哇”地一聲哭了，我多么后悔我那個愚蠢的行為！

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可是每當我看到空蕩蕩的魚缸時，我都萬分后悔。

四年級的作文 篇5

　　姐姐曾經(jīng)喂養(yǎng)過一只白兔，而且還有一個孩子：一只小白兔。

　　小白兔很挑食，每次吃飯時專吃葷菜，不吃素菜，媽媽為此十分著急。

　　一天，到了吃午飯的時間，小白兔看見餐桌上有幾只蘿卜，便搖了搖頭，望著白兔媽媽，好像在說："我不想吃蘿卜！"白兔媽媽也嚴肅地看著小白兔，好像在說："你不能光吃葷菜，要多吃素菜，否則，會給身體帶來不良的影響。同時，長期這樣下去，也會因為身體里缺乏維生素C而可能導致’壞血病’。"小白兔向媽媽點點頭，好像說："我知道了。"他趕緊抓起蘿卜吃了起來。

　　從此以后，小白兔吃飯時再也不挑食了。

　　簡析：

　　小作者以童話的形式向人們展示了生活中的小常識，可說是獨具匠心。只是如能再寫具體一些就更好了。

四年級的作文 篇6

　　當暮色開始叩門的時候，我端坐在寫字臺旁，開始了三年來一直堅持的夜讀。

　　啊，我完全陶醉了！一本亞米契斯的《愛的教育——一個意大利小學生的日記》讓我激動不已。它濃濃的香醇的愛使我如癡如醉，以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒有覺察到。

　　《愛的教育》全書共一百篇文章，其中任何一個篇章都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛；寫兄妹姐弟間的手足之愛；寫師生之間的愛……從篇首至篇尾，每一個故事都深深地打動了我，使我完全置身于愛的海洋中。

　　其中一篇《小抄寫員》讓我感動的熱淚盈眶。我想它將會終生留在我的心上，我在心中默默的念叨，讓我以敘利奧為榜樣，深深地愛自己的父母吧！ 掩卷沉思，我又突然覺得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小，多么慚愧��！我是獨生子女，在父母的百般呵護下長大，嬌生慣養(yǎng)的我只知道享受父母溫馨的愛，卻很少像敘利奧那樣體貼父母，有時候父母累了、病了或者因事業(yè)的挫折而神情沮喪，我卻沒有關(guān)心他們的身體和感情，我是多么不懂事啊。 望著眼前這杯清香而溫熱的牛奶，我無論如何也喝不下去了。我端起杯子，走進媽媽的房間，看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁，重新打開了這本書。 這時，我感到我有資格去讀《愛的教育》了。

四年級的作文 篇7

　　今年的六一兒童節(jié)是給我歡樂最多、開心最多的節(jié)日了，多彩多姿的兒童節(jié)讓我久久難以忘懷。

　　節(jié)日的當天上午，學校在地中海舉行了隆重的表彰大會。我親愛的爸爸媽媽也在百忙之中趕來為我加油助威。在本年度的九項全能評比中，我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。當我從唐伯伯手中接過獎品和獎狀的時候，我的內(nèi)心感到十分的激動和興奮�！白呦骂I(lǐng)獎臺，一切從零開始”，這是爸爸時常叮囑我的話。我心里明白：更高更遠的山峰還在前方等著我去攀援。

　　表彰大會結(jié)束后，我和爸爸媽媽共同參加了學校精心組織的親子游戲的活動。在活動中我受益匪淺，這樣有意義的活動不但促進了親情的增加，而且還帶給我們無限的歡樂。無論是投籃比賽、池中釣魚，還是蹦床跳躍、手工陶藝等等，都讓我們找回了童年的歡樂。

　　下午的跳蚤市場是考驗我們大家耐心和信心的時刻了。說心里話，真羨慕高年級的哥哥姐姐們，他們所表現(xiàn)的狀態(tài)是我今后努力的方向。好在有了老師和爸爸媽媽的鼓勵，我和我的同學們順利完成了本次任務。

　　真心感謝學校給了我們一個多彩多姿的節(jié)日，今后我們會懷著一顆感恩的心繼續(xù)刻苦學習，爭取用優(yōu)異的成績來回報學校的厚愛。

四年級的作文 篇8

　　如果有人問我最愛上什么課，我會說是閱讀課。這是我一年所得的結(jié)論。我以前只知道讀書時為了學好語文、數(shù)學，把學習成績弄好，每次考第一。我可不知道讀書有什么樂趣呢！自從上了閱讀課，我漸漸知道了讀書的樂趣。

　　有一次老師布置作文《校園》時，當我寫上操場的那一片桃花時，我不由自主的引用了句子“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”

　　當作文本發(fā)下來時，看見作文本上老師給我加了5分，還批著“學會了引用別人的詩句，真棒！”我感到無比的興奮和激動。這是我第一次嘗到了讀書的樂趣吧。

　　一天，我在看一本書時，我突然發(fā)現(xiàn)這本書上的一篇文章里有一副與眾不同不對聯(lián)“二三四五，六七八九�！睓M批是“南北。”我百思不得其解，我想了很久也沒有想出這幅對聯(lián)有什么意思，后來我看到了這篇文章的最后，我知道了這幅對聯(lián)真有意思。你猜一猜是什么意思。很簡單，你看這幅對聯(lián)少了一個“二”和一個“十”呀，橫批少了一個“東西”。少了一個一就是沒有衣服。少了個“十”就是沒有食物。我覺得這真有趣。還有一個愚笨的國王，我真佩服那個軍師，他屢戰(zhàn)屢敗該為了屢敗屢戰(zhàn)就蒙混了那個國王，我真佩服他。讀書太有趣了！

　　我愛讀書，讀書可以讓我過得更充實，可以讓我更聰明，帶給我樂趣。

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