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一件難忘的事四年級作文

時間:2021-03-28 18:30:41 四年級 我要投稿

【熱門】一件難忘的事四年級作文合集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一件難忘的事四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】一件難忘的事四年級作文合集9篇

一件難忘的事四年級作文 篇1

  這天下午上學(xué)的路上,在我們學(xué)校東門附近,有一位老爺爺,穿的破破爛爛,頭發(fā)亂七八糟,一條腿長一條腿短,歪著身子趴在地上,前面放著一個破爛不堪的瓷碗,碗中有幾枚硬幣。我想,那會不會是要飯的呢?如果我有錢,我必須都給他,但是我一分錢都沒有。

  正想著,只聽見一聲響,我往碗里一看,原先是一根小木棍兒,旁邊還有兩個男學(xué)生一邊縮手一邊仰頭哈哈大笑,此時,我的心像被針扎了一樣,很痛。我覺得,作為學(xué)生,不就應(yīng)做不尊敬老人、不禮貌的事情,如果有一天我們老了,別的孩子也那樣對我們了,我們還會感覺很高興嗎?想著這些,我的眼睛不知不覺地濕透了。

  期望大家多關(guān)愛、幫忙那些殘疾人,從點點滴滴的小事做起,讓他們感覺到社會的溫暖。

一件難忘的事四年級作文 篇2

  一年級時,發(fā)生了這樣一件事……

  在一次語文考試后的第二天,老師拿著一疊厚厚的試卷,走進(jìn)教室,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師手中的試卷,我注視著老師手中的試卷,不安的坐在座位上,迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣,試卷一張張發(fā)下來了,教室里立刻熱鬧起來,發(fā)到的同學(xué)有的喜出望外,有的愁眉不展!笆Y航”這一聲后,緊接著一張試卷輕飄飄地落了下來,我心驚膽戰(zhàn),打開試卷一看“85”分,我頓時目瞪口呆,好似被人潑了一盆冷水,我的腦海里回想起媽媽要我立下的“軍令狀”:各科考試一定要考到優(yōu)秀。我害怕不安,這時,老師發(fā)話了:“這張試卷晚上家長簽名。”

  放學(xué)了,我拖著沉重的腳步向前走,心里像十五只吊桶七上八下,我的腦里一直回蕩著“簽名,簽名”我想了好久,還是坦白跟媽媽說吧,這還能怨誰呢?

  到了家門口,媽媽早已在家里做飯了,她著急地問:考得怎么樣呀?”我沉默了一會兒,然后從書包里慢慢地拿出試卷。媽媽接過試卷,一看只考了85分。就說:“你怎么考得這么差!

  ”然后,便認(rèn)真地看起試卷來,我低下頭,紅著臉,吞吞吐吐地說:“我……我……”那時的我恨不得有個洞,讓我馬上鉆下去,媽媽和氣地說:“你自己要努力,知道嗎?”我點點頭,心想:以后我一定要取得好成績,不負(fù)媽媽的期望,一定一定……

  現(xiàn)在回想起來,真讓人難忘!

一件難忘的事四年級作文 篇3

  記憶像放電影一樣,在我腦海里浮出。讓我最難忘的一件事卻是這件事。我剛上幼兒園的時候,我才四五歲。媽媽那時正在做生意,很忙。店里有一個小魚缸。里面的小魚兒天天陪我作伴。它們游來游去,我從來都沒有看過它們吃東西。于是,我腦子里想:它們?yōu)槭裁床怀詵|西呢?有一天,我把小手伸進(jìn)去。不知道是不是小魚太餓了,上來就咬我一口。

  我嚇壞了,心里想:會不會有毒?會不會死啊?我想跟媽媽說,卻又不敢。因為以前我弄小魚時,媽媽總會說:“不要碰它,它會咬你的。”各種各樣的恐懼充滿了我的腦子。我越想越害怕,便哭了起來。媽媽問:“小寶貝怎么了?”“媽媽,我被小魚咬了,會不會死啊?”媽媽說:“你給我坐在那里不許動,多喝點水,然后到廁所去排毒!"我乖乖按照媽媽所說的做。喝完水還不到幾分鐘,我就對媽媽說:“媽媽我要上廁所!”媽媽看我乖巧又害怕的樣子,笑得前仰后俯。現(xiàn)在想起來那時真傻,被小金魚咬了根本不會怎么樣。雖然現(xiàn)在傷痕早已經(jīng)沒有了,但是這件事情卻永遠(yuǎn)記在我的腦海當(dāng)中。

一件難忘的事四年級作文 篇4

  母愛是什么呢?也許你會說,母愛是一個擁抱,母愛是一番無限鼓勵的話語,母愛是一個燦爛的微笑……但在我的心理,母愛是一件難忘的事。

  有一天夜里,已經(jīng)睡下的我突然覺得頭昏沉沉的,大腦神經(jīng)仿佛在打架,整個身子感到很冷。媽媽急忙摸摸我的頭,又從抽屜里拿出體溫計,抱起我,夾在腋窩下。幾分鐘后,從我腋窩下取下體溫計,媽媽一看,呀39℃。她二話沒說,從衣柜拿出的外套給我披上。背起我就往醫(yī)院奔去。一路上,媽媽心急如焚,每過一回兒,就會急切的問我:”寶貝怎么樣,好些嗎?有什么感覺嗎”那天刮著大風(fēng),風(fēng)里夾著淅淅瀝瀝的小雨,無情地襲向我們,迷迷糊糊的我摸到媽媽額頭是濕的,不知是汗,還是雨水,路上偶有車飛馳而過,真希望有一輛車能我停下來……不多時,媽媽就會把我往上背一背,停上一小會兒,喘著粗氣。不知為什么去醫(yī)院的路似乎格外的長,怎么也走不到。

  終于到醫(yī)院了,媽媽忙著交費、取藥跑進(jìn)跑出。該打針了,媽媽抱著我,鼓勵我要堅強,勇敢……當(dāng)針扎進(jìn)我的血管時,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈是紅的。掛針需要幾個小時。媽媽一直抱著我,時不時的用她的額頭碰碰我的額頭,問我要不要喝水、餓不餓等等。不知過了多久我一覺醒來,覺得舒服多了,媽媽見我醒了,動了下胳膊,表情很痛苦。我媽媽問媽媽怎么了,媽媽說沒事,只是胳膊有點痛。原來我一直躺在媽媽的身上,把她胳膊當(dāng)枕頭,長時間的壓痛了。

  從此,這件事連同母愛一直深深地埋在我心里。真是誰言寸草心,抱得三春暉。母愛是什么呢?也許你會說,母愛是一個擁抱,母愛是一番無限鼓勵的話語,母愛是一個燦爛的微笑……但在我的心里,母愛是一件難忘的事。

一件難忘的事四年級作文 篇5

  童年是有趣的,童年是令人難忘的,我童年的`趣事好比天上的星星,數(shù)不盡,摘不完。我就挑一顆最明亮的講給你聽。

  那是五年級暑假的一天,炎炎烈日高懸在人們頭上,仿佛天空就要下火球;鸺t的太陽城這沒有一絲白云的天空,把如火似箭的陽光狠狠的射了下來。

  我在家呆了幾天,真的悶死了,突然想到了我還有五子棋呢!對,玩五子棋解解悶!

  我把媽媽和爸爸叫來,我先挑戰(zhàn)媽媽,讓爸爸當(dāng)裁判。剛開始,我就“占領(lǐng)”了最高地中間!不過我屬于“防御”的人,媽媽出一個活三,我就堵一個,絲毫不留有機(jī)會。不過,光這樣耗也不是個辦 法呀!我突發(fā)奇想,如果我擺一個十字,媽媽不就沒有機(jī)會了嗎?說干就干!我現(xiàn)在隱蔽的地方放了一顆子,媽媽沒看見,依然只顧著自己的,然后我一次下了三個子,媽媽依然沒看見,我又下了一個 ,然后大叫:“我贏嘍!”媽媽還蒙在鼓中,直到我給她點,說:“兩個活三了!還不‘投降’嗎?”媽媽現(xiàn)在才如夢初醒,說:“啊!原來如此,是我輸了,是我輸了!”爸爸說:“時候不早了,該 睡覺了!”

  如今我已經(jīng)是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)更加緊,沒有那么多玩的時間了,一想到這,我不禁唱起了一首歌“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……”

一件難忘的事四年級作文 篇6

  從小到現(xiàn)我經(jīng)歷了很多事,要說最難忘的事,還是發(fā)生好幾年前的圣誕節(jié)那天的事。

  早就聽說圣誕老人會圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物,那天晚上,我早早就睡了,希望第二天早上醒來時,我的床頭邊會出現(xiàn)夢寐以求的拼裝玩具。第二天一睜眼,哇塞!我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。

  “媽媽,媽媽!圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了!蔽腋吲d地連襪子沒穿,赤腳抱著玩具沖出臥室,大聲對媽媽說道。媽媽笑瞇瞇地說:“只要寶貝表現(xiàn)好,圣誕老人會送禮物給他!

  “那圣誕老人從什么地方進(jìn)來的?咱家又沒煙囪,窗戶那么高,會不會摔著他?他怎么知道我最喜歡拼裝玩具?”我迷惑不解地問。

  媽媽說:“圣誕老人不但會變魔術(shù),而且還會猜心思。”

  “哦,那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎?”我好奇地問。

  “傻孩子,哈哈,哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說,“那有什么圣誕老人呀?那是咱媽偷偷放你床頭上的。”

  “不對不對!是圣誕老人!不是媽媽!蔽肄q解道,求救地望著媽媽。媽媽笑而不答。

  最后,我強烈要求下,媽媽才迫不得已地說,就是她送的,我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)我還記憶猶新,久久難忘。

一件難忘的事四年級作文 篇7

  有一次,我們班舉行了一年一度的親子活動。

  我和爸爸媽媽到了旗峰公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)來了,我們也趕了過去。過了一會,活動開始了,一共有三個項目,第一個項目是走綠道,第二個項目是分享食物,第三個項目是自我介紹。不過令我印象最深刻的是走綠道。

  首先,我們拿了一面粉色的旗子,再聽游戲規(guī)則,我們要在指定的地方拍照,而且不能跑,于是,我們出發(fā)了。

  一開始,我們組落在最后,不過我們很快就趕上了紅隊,我們繼續(xù)走著,才走了幾公里,我們組就有人累到了,于是,我們喊起了口號“粉隊粉隊,堅持不懈”,喊完后,我們又打起精神來。我們走了很久,終于找到拍照的地方,我們趕緊拍了隊,等家長給我們拍完后,我們又開始走了。

  慢慢地,我們趕上了綠隊。又走了一會,我們累壞了,就坐下休息,可沒想到綠隊又趕上來了,我們不想讓綠隊超過我們,又開始走了,我們又趕上了藍(lán)隊,快到終點時,我們的腳已經(jīng)發(fā)麻了,但是我們使出全身的力氣,得了第一名。

  這就是令我難忘的一件事,通過這次活動,我明白了堅持就是勝利。

一件難忘的事四年級作文 篇8

  “鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語。除了周末,我們幾乎天天重復(fù)這句話,還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎么回事呢?

  從上周一開始,我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個底朝天,就是躺在一些同學(xué)的抽屜里,讓我們不停地對抽屜進(jìn)行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學(xué)們手忙腳亂。不過,雖然費了一些周折,但是有驚無險。在我們的努力下,鑰匙總會乖乖地為我們服務(wù)。

  周四下午放學(xué)后,我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級了,讓我百思不得其解。

  鑰匙自己不會跑,一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙,我們就無法從大屏幕上看生動的課件,也不能學(xué)習(xí)老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學(xué)不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。

  在我的腦海里,許多事情已經(jīng)忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。

  一天晚上,我正準(zhǔn)備要看圖書,突然發(fā)現(xiàn)我的“珍藏品圖書”不見了,我四處尋找,嘴里還不停的說:“是誰拿的呢?”我突然想起來了,妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的,一定是她拿的!

  我走到客廳,只見妹妹正開心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關(guān)掉了,妹妹生氣地說:“你干什么把電視關(guān)掉,那可是精彩的部分呀!”我說:“你發(fā)什么火,我問你,是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說“才……才不是呢!”我拿起妹妹的書包,一看,哇,我所有的“珍藏品圖書”都在,我拿出來,舉得高高地說:“看,這是什么?”說完,就氣呼呼地沖回房間了。

  妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來,說:“你做錯了事,必須承認(rèn)錯誤,才是好孩子!

  這件事情雖然過去很久了,但是還深深地記在我的腦子里。

一件難忘的事四年級作文 篇9

  我的六年小學(xué)生活遇到了很多人和事,印象最深的還是老師。然后老師一個多么神圣的職業(yè)!我最好的老師是我的啟蒙老師——吳壽勇老師。

  上小學(xué)一年級時我的數(shù)學(xué)成績一向是20幾分。吳老師一向再用不同的方法鼓勵我。然后而且和學(xué)生打成一片。大家一齊聊天、做游戲。有時候還把吳老師當(dāng)成我們的同學(xué)、朋友。

  記得有一次快到單元測試的時候了吳老師對我們說:“這一次得到100分的有獎勵!比嗔⒖虤g躍起來。有些人在說自己能考多少多少分,而我坐在位子上一句話沒說。因為我認(rèn)為我不可能考100分,吳老師發(fā)現(xiàn)了問題。于是他走到我身邊一邊撫摸著我的頭一邊語重心長地對我說:“失敗是成功他媽,你必須不能灰心。越不行越需要努力,別人花一分鐘你花兩分鐘別人花一小時你花兩小時。又不是你比別人笨,只要你把我們以前落下的知識再補回來,這樣不光這次能夠考滿分連期末考試也能夠考滿分!蔽衣犃肆⒖虦I眼朦朧,豆丁點大的淚珠從臉頰滑了下來?荚嚂r我滿懷信心的做著試卷。做完了有檢查了四五遍。等確保萬無一失后才交卷。幾天后,吳老師開始公布上一次單元測試的成績了。我懷著一顆忐忑不安的心等待著我的成績!叭缓螅兀兀兀罚斗郑兀兀兀担卜,高前進(jìn)他得了——100分,大家掌聲鼓勵。”但是掌聲很小幾乎聽不見。突然一個同學(xué)站起來說:“這不是說笑嗎,以他的成績怎樣可能考100分,你不認(rèn)為他是抄的嗎?”我聽了這話心里真不是滋味,再加上同學(xué)們的起哄和嘲笑簡直就是萬箭穿心,那滋味真是吃了“多味丸”心如刀絞,我從來沒有這種感覺。吳老師揮了揮了手示意叫大家安靜。班里立刻鴉雀無聲了。為吳老師親

  切地對大家說:“不明白你們有沒有發(fā)現(xiàn)高前進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步最近有沒有發(fā)現(xiàn)高前進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步很大嗎?他每次上課前先做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,小可做好復(fù)習(xí)。然后作業(yè)按時完成,作業(yè)質(zhì)量也提高了,我們要相信這100分是他自己透過努力得來的!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看看你。就連那個損我的同學(xué)也紅著臉低下了頭。我心上的的傷痕又痊愈了。臉上又充滿了成功的喜悅了!按蠹疫不掌聲鼓勵”吳老師話音剛落。全班立刻響起了暴雨般的掌聲。

  在我接觸的老師中,吳老師給我的印象最深。對我的影響、幫忙最大。他可真稱得上我們的良師益友。如今他已經(jīng)到外校就職了。我很舍不得這位朋友。所以我代表他的弟子說一聲:謝謝您!吳老師。

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