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小學(xué)四年級作文

時間:2021-03-28 13:11:38 四年級 我要投稿

【必備】小學(xué)四年級作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)四年級作文錦集七篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天是中秋節(jié),是一個團(tuán)圓節(jié),家里亂七八糟的,跟垃圾場一樣,讓大家看到,怎么好意思呢?于是,我們家開啟了“打掃模式。”我把上學(xué)期的書全部一一放進(jìn)一個箱子里,沒有用的書被爸爸扔出去了。

  媽媽吧廚房收拾得干干凈凈。最亂的房間——我的房間,也被整理得如此干凈!

  我和爸爸去交水費(fèi)后回來,家里已經(jīng)煥然一新,媽媽真是比機(jī)器人還厲害。

  終于到晚飯的時候了,我一走進(jìn)廚房,就聞到了濃濃的香味,媽媽今天可是下了血本!一桌子的好菜攤在眼前,怎能讓人忍得住不吃呢?

  有我最愛吃的青蟹,爸爸最愛的魚,爺爺愛吃的螺……總之有許多佳肴。我嘗了一口青蟹,這肉肥嫩多汁,像天堂一樣美味,讓大家贊不絕口……

  大家說說笑笑地在一起享受這佳肴……

  當(dāng)然,可不能就這么飽了,主食駕到!——月餅,我們在門口一邊賞月一邊吃月餅,這景象真難忘!

  蟋蟀唱起了歌兒,青蛙也唱起了歌兒,老人活動中心開始了她們的舞蹈,我還在望著這月亮,雖然沒有以前大,但這真是一個難忘的中秋節(jié)!

小學(xué)四年級作文 篇2

  珍愛生命小明我們生活的這個世界原本很脆弱,充滿了煩惱,而且變化無常,生命呼吸著浮有塵土的空氣,有灰色的基調(diào),也有無望的窒息,不會時時流暢,也不會刻刻光鮮。生命像一粒粒磨石下的谷物,被人生的車輪輾倒,在極度痛苦和煎熬中掙扎著。生命的歷程充滿了苦痛,承受了這種苦痛,生命本身會變得沉重而偉大,不堪這種苦痛的重負(fù),生命本身會變得輕飄飄的沒有份量。

  在人生的某個瞬間,很多人也曾看輕自已的生命。因?yàn)樵谀且凰查g,他(她)的心里充滿了痛楚和幻滅;因?yàn)樵谀且凰查g,他(她)只固定地站在同一位置上與絕望做著可怕的對峙,直到幾乎被擊倒。當(dāng)感到生命在這種對峙下有一點(diǎn)輕微的趔趄,待再次站定之后,才發(fā)現(xiàn)與之對峙的絕望不再是絕望。不能做個十足的強(qiáng)者,那就試試挪個位置做個智者吧,其實(shí)智者與強(qiáng)者在這里并沒有太大的分別。

  面對生命的苦難,想想那些依著巨石隨風(fēng)搖曳的小草,想想它為了一縷陽光,一絲輕風(fēng),一滴雨露,一輪日月,象奴仆一樣匍匐在巨石的腳底下,在黑暗中艱難地漫漫穿行,怎樣執(zhí)著地為生命譜寫著一個綠字。推開石塊,看看小草曲折的行徑和蒼白的身軀,看看它是怎樣對生命的`博大、堅(jiān)韌與頑強(qiáng)作出最好詮釋。面對生命的苦難,想想懸崖上的那棵松,想想這它是怎樣把艱辛與蒼桑寫在生命里。同是作為自然界里有生命的一物,我們輕而易舉地接受陽光雨露和日月,沒有優(yōu)越感,沒有感激情,只有天經(jīng)地義、心安理得的漠然,漠然地?fù)碛校诓豢爸刎?fù)時又漠然地丟棄。不能學(xué)習(xí)它們象接受恩惠一樣地接受生命的苦難,就學(xué)學(xué)它們那份坦然,平淡也好,曲折也好,總不放棄為生命而搖動。

  從生命的孕育、誕生、成長這個過程來說,生命并無貴賤之分,有分別的只是個體的造化與運(yùn)氣,既然造化和運(yùn)氣是不為我所控制的東西,那又何必去介意呢?生命無貴賤,螻蟻嘗且貪生,俗話說得好:好死不如賴活著。記得保爾說過:人最寶貴的是生命,生命于我們每個人只有一次!

  一次意味著失不復(fù)得,我們生活中有許許多的一次性的東西,包括情感,在感到生活的方便、隨意與廉價(jià)的同時,也感到一些迷惑。你可以漫不經(jīng)心地使用一次性用品,卻不可以給生命投以漫不經(jīng)心的一瞥,因?yàn)樯鼪]有贗品也無法回收,就算高科技能克隆出一個你來,也是此你非彼你了,沒有生命這個載體,你的一切都是枉然。

  愛惜自已的生命,不要劃一個缺口讓血噴涌,看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落,要給它找一個空間讓它溫暖讓它沸騰,不要用自已的血去染紅腳下的土地,我們還沒來得及惦懷先輩的血,生命已短暫如流星,還是努力劃亮一角星空吧。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我有一個朋友,他有著高高的額頭,長長的臉,一個長鼻子掛在臉上,鼻子頭上還是紅的,嘴唇很寬大,一副大貴人臉,算卦的都說他是有大富貴之人。對于這些算卦的,他一般都選擇不信,他告訴我,他只相信做人要靠自己。

  記得一年級的時候,我七歲,在當(dāng)時我算是讀書比較晚的,我們班上只有一個人和我一樣大,那就是我的朋友,他是因?yàn)榻导壊艜臀乙患墸麉s絲毫不為自己的降級而自卑,他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開懷大笑,他總是這樣。

  他是一個十分友善的人,一天都帶著充滿陽光的笑臉,給人一種想靠近他的沖動,因此班上的人都很喜歡他,就連老師也經(jīng)常夸贊他。

  我和他都是農(nóng)村孩子,一年級的時候,我們學(xué)校門口有一家小買部,買的都是一些比較便宜的小吃,我記得當(dāng)時我們最愛吃的是小買部的辣條,五毛錢一包,我當(dāng)時一年級因?yàn)榧依锔F,沒有零花錢,而他比我好,有一元錢的零花錢,可以買兩包辣條,而我每次都要一包,剛開始是他主動,后來變成我主動了,而他卻絲毫不怒,相反還很高興,想起這件事,我就感覺到溫暖。

  我有一個朋友,他濃眉大眼,他有一副貴人相,但這些都不重要,重要的是他對待人樂觀向上的心,

小學(xué)四年級作文 篇4

  秋姑娘來了,她可是個多才多藝的姑娘。

  她走到樹林里,忽然,天上下起了小雨。她馬上就來了靈感,隨手摘了一朵淡紫色的喇叭花,吹了起來:“秋天到,秋天到,大雁向南飛,竹子節(jié)節(jié)高,小溪聲聲唱,楓葉沙沙響……”這時,雷公公敲起了他那沾滿灰塵的大鼓,小溪彈起了“叮叮咚咚”的古箏,小雨發(fā)出了“滴滴答答”的聲音,這首大合唱真是完美無瑕,動聽極了。

  秋姑娘走到花園里,邁著輕盈的步子,跳起了優(yōu)美的舞蹈。她一會把手舉起來,一會兒轉(zhuǎn)起圈來,美極了!小花小草也被秋姑娘的優(yōu)美芭蕾舞給陶醉了,跟著一起跳起來。小花搖著頭,小草揮著手,還有那美麗的喇叭花正在給她們伴奏呢!小蜜蜂,小蝴蝶也趕過來,觀看這一場與眾不同的舞蹈秀。等到秋姑娘跳累了,這場表演才完美落幕。這真是一場精彩的演出!

  秋姑娘又來到田野里,拿出一盒黃色的顏料,給稻谷涂上黃色的外衣,沉甸甸的稻谷彎下了腰,好似一片金色的海洋,奔向遠(yuǎn)方。又像撒滿了一地的金子,耀眼極了。稻草人筆直地站在田里,驅(qū)趕著偷吃農(nóng)作物的小鳥。玉米一身金黃,秋姑娘連忙織出一件綠色外套,給玉米穿上,不然玉米一定著涼。高粱舉著燃燒的火把,準(zhǔn)備去山里冒險(xiǎn)了呢!

  秋姑娘真是多才多藝,她在樹林里作了一首“秋天的歌”,在田野里畫出一副“秋天的圖”,她在花園里跳了一曲“秋天的舞”。這樣一位心靈手巧的姑娘,叫我怎能不喜歡她呢?

小學(xué)四年級作文 篇5

  我的小伙伴是李千一,他面目清秀,長得機(jī)靈可愛,臉蛋圓的像一個水蜜桃,臉上總是擁有燦爛的笑容。

  李千一總是稱自己為“福爾摩斯”,的確,他非常聰明、機(jī)智。有一次,我和李千一下象棋,我馬上就要將軍了,可是他的腦袋一動靈活地將車一挪,馬上反過來變成他將我的軍了。但是,李千一有時候也很笨拙。有一次上數(shù)學(xué)課,老師講了道難題,我們?nèi)嗖畈欢喽级耍墒撬遲遲沒有悟出來,課間了,我又給他仔細(xì)的講了一遍他才悟出來。另外,李千一也是一個非常善良、仗義的孩子,每當(dāng)我們班那些弱小的同學(xué)被欺負(fù)時,李千一都會挺身而出,阻止他們。

  李千一學(xué)習(xí)也非常好,成績一直很突出,他的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科一直名列前茅。他的家庭作業(yè)完成的也很好,上課也積極回答問題,認(rèn)真聽講,因此我要向他學(xué)習(xí)。

  李千一也非常喜歡讀書,他讀前都會先洗手,讀書經(jīng)常在書上做批注,他是非常用心讀書的,還常常教別人讀書的方法。她媽媽給他辦了一個圖書館的解約卡,因此他每星期六、星期天都會帶著我們到圖書館博覽群書。

  李千一也有很多學(xué)習(xí)上的小伙伴,我們在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長,我們學(xué)習(xí)時都是非常快樂的。每當(dāng)上課鈴叮當(dāng)響時,都是我們戀戀不舍的時候,每當(dāng)下課鈴響著快樂的樂曲時,我們都會聚在一起快樂的學(xué)習(xí)。

  李千一是我的小伙伴,更是我的好榜樣,他非常聰明,成績又好,是學(xué)生的典范,班級的驕傲。他能是我的小伙伴是我的榮幸,我喜歡我的小伙伴。

小學(xué)四年級作文 篇6

  生活中,我要感謝的人很多,可我最想感謝的是我的爸爸。

  記得上周二的下午,天陰沉沉的。等我們放學(xué)的的時候,天已經(jīng)下起了小雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被各自的家長接走了,人越來越少,我坐在一樓的走廊上,看著密密的雨霧出神:爸爸這段時間胳膊受傷了,不能開車。今天早上爸爸是乘公交車送我來學(xué)校的,也沒有帶雨傘,F(xiàn)在下雨了,爸爸怎么來接我呢?正在我出神的時候,實(shí)然,在校門口出現(xiàn)了一個我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑著向我走來。因?yàn)闆]有雨傘的遮擋,只見他頭上、衣服上、包括眉毛上都是晶瑩的雨珠。我背上書包向爸爸跑去,爸爸看著我說“因?yàn)楣炯敝幚硪恍┦虑,所以耽誤了一會兒時間,你等著急了吧?”我搖了搖了頭。我感覺雨小了一些,我抬起頭,只見爸爸用外套遮在我頭上為我擋雨。我的眼睛濕潤了,我緊緊接著爸爸有力的大手,走上回家的路。

  雨還在下著,身邊接同學(xué)的汽車一輛接著一輛從我們身旁開過,但我覺得我比那些坐在溫暖的汽車?yán)锏耐瑢W(xué)更幸福。謝謝你,爸爸,感謝你十年來對我的照顧和關(guān)愛。我在茁壯成長,而你上不斷增添著的白發(fā),就如同我成長的足跡。我長大后一定會加倍孝敬和照顧你。

小學(xué)四年級作文 篇7

  在我的腦海中,媽媽無比高大。

  我的媽媽有一雙亮晶晶的眼睛,還有一個紅彤彤的嘴,同學(xué)們都說我媽媽漂亮。她姓陳,名艷蕊,這是一個會計(jì)。媽媽很忙。天天早上都要很早起床,又累又苦。

  他是一個很對我負(fù)責(zé)的媽媽。有一次,我作業(yè)沒寫完,就去玩電腦了。媽媽回家看到我在玩電腦大發(fā)雷霆,說張小可,你給我出來:“作業(yè)沒寫完,還玩去了。"我說:沒事。”媽媽讓我重寫,我照辦。寫好了,我叫起,媽媽說“重寫,亂七八糟的。我重寫了一遍,這次寫的工工整整的。媽媽夸了我。

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