【精華】四年級(jí)的作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
記得我九歲那年，去外婆家過(guò)端午節(jié)，那天玩得特別開(kāi)心，受到的教育也極為深刻。
上午，大人們做飯的做飯，摘菜的摘菜，打牌的打牌，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，沒(méi)有時(shí)間陪我玩，真沒(méi)有勁。正當(dāng)我感到十分苦悶的時(shí)候，鄰居一位比我小一歲的妹妹來(lái)了。別看她個(gè)頭不高，人較瘦小，可她爬樹、捉蟈蟈……一點(diǎn)也不含糊，壓根就不像女孩。她跑到我跟前，邀我同她一起玩。我征得外婆的同意，便同她手牽著手一口氣跑到一家院墻外面收住了腳。她將我拉到一旁悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你看，上面里是什么東西？”我順著她手指的方向定睛一看，原來(lái)是棵枇杷樹，樹干高大，枝繁葉茂，像一把特大的傘將整個(gè)院子遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹枝上掛滿了金燦燦的枇杷，特別誘人。我看得口水都快掉下來(lái)了，想立即摘一個(gè)解解饞，可樹太高，又有院墻護(hù)著，沒(méi)有辦法夠著，幸好有一個(gè)樹枝伸出墻外，上面結(jié)著幾個(gè)又大又圓的枇杷。哈哈！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我順勢(shì)一跳，可就是夠不著，干瞪眼。正在無(wú)奈之時(shí)，忽見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一堆石頭，我們搬來(lái)一些墊腳，剛剛墊好，就見(jiàn)那位小妹妹一下就跳到了石頭上，誰(shuí)知這一跳驚動(dòng)了里面看家護(hù)院的狼狗，狼狗使勁地朝著我們這兒咆哮，太嚇人了！小妹妹趕緊蹲下身子，所幸沒(méi)有被主人發(fā)現(xiàn)。屋子里主人聽(tīng)到狗叫，來(lái)到院子四周看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，以為是狼狗餓了，便將狼狗牽回家里。我們稍稍喘了口氣，又開(kāi)始摘枇杷，小妹在上面摘，我在下面接，一共摘了五個(gè)，然后一溜煙地跑了。來(lái)到一個(gè)水池旁，擰開(kāi)水龍頭，一人洗了兩個(gè)，將皮剝?nèi)�、去掉里面的核，三下五除二，很快兩個(gè)枇杷就下了肚子，真甜！剩下一個(gè)我們倆一人一半吃了。
回到外婆家，我正暗自慶幸吃到了香甜可口的枇杷，突然有人敲門，我跑去開(kāi)門，只見(jiàn)一位叔叔提了一籃子黃澄澄的大枇杷，見(jiàn)到我笑嘻嘻地問(wèn)道：“怎么樣，枇杷好不好吃？沒(méi)有摔著吧？來(lái)，這籃子枇杷給你的，帶回去慢慢吃�！贝藭r(shí)，我的心里恰似十五個(gè)吊桶打水———七上八下，害怕極了，想躲都來(lái)不及，哪敢去接枇杷？幸好，他并沒(méi)有惡意，沒(méi)有將我們摘枇杷的事兒告訴外婆，在外婆家坐了一會(huì)兒就走了。
這件事給我留下的印象太深了，很久很久揮之不去，每每想起它都是一次警示，它對(duì)我的教育太大了。打那以后我下定決心，永遠(yuǎn)也不會(huì)干出這樣的蠢事了，并告誡自己：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
四年級(jí)的作文 篇2
我去過(guò)很多地方游玩，有紅葉似火的香山，峰巒疊嶂的泰山，有熱鬧的沙灘等，我覺(jué)得最美的風(fēng)景就是頤和園。
進(jìn)入頤和園，繞過(guò)大殿就來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊周圍擺放著許多的花草樹木，一陣清風(fēng)吹過(guò)，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，小草也在旁邊為它作伴，樹木發(fā)出清脆的聲音為它們唱歌�？粗磺猩鷻C(jī)勃勃的樣子，我真高興！
我走出長(zhǎng)廊，來(lái)到了昆明湖。站在船上，望著湖水，平靜的湖面就像是一面光滑的鏡子。小船在湖面上慢慢地劃幾乎沒(méi)有一點(diǎn)波紋，柳樹倒映在水中給自己梳妝打扮，望著自己姣好的容顏。小船行駛在湖面上，與岸上湖中景物構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，讓人如癡如醉。來(lái)到對(duì)岸你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多各式各樣的石橋，昆明湖中間有一個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去島上一片蔥郁。走過(guò)一座石橋就可以去島上游玩，那座石橋上有千百根石柱，每根石柱上都有一個(gè)石獅子。石獅子千姿百態(tài)，各具特色，有的側(cè)著身子，一只手抬起來(lái)；有的兩只手抬起來(lái)身子扭過(guò)去；還有的身子側(cè)過(guò)去，雙手放在地下……
接著，登上萬(wàn)壽山，站在山頂往下看，一座座金碧輝煌的宮殿映入眼簾，那是排云殿。
我喜歡頤和園，喜歡它的美麗可愛(ài)，它是我心中最美的風(fēng)景！
四年級(jí)的作文 篇3
在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校在大禮堂內(nèi)開(kāi)展了一次令人難忘的朗誦比賽。
第一個(gè)走上臺(tái)的鄭逸飛，只見(jiàn)他昂首挺胸，像戰(zhàn)士那樣聲情并茂、情緒飽滿，朗誦起《小馬的.恩情》。當(dāng)他用渾厚、響亮的聲音朗誦到“這就是小馬對(duì)主人的恩情”時(shí)，同學(xué)不約而同的鼓起掌來(lái)，掌聲熱烈，經(jīng)久不息。
一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)賽一個(gè)，把朗誦比賽逐漸推上了高潮。到我了，我朗誦的詩(shī)《大海》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)端坐著，身不動(dòng)，眼不眨，完全著迷了。看著臺(tái)下的觀眾我的心都提到了嗓子眼，在撲通撲通的上下跳動(dòng)，握著的手心里冒出了一顆顆圓滾滾的冷汗。但我還是很冷靜，全心全意都投入到了這個(gè)童話里，當(dāng)朗誦到“青蛙呱呱對(duì)自己水里的小聽(tīng)眾們說(shuō)道：‘一間牛欄有三個(gè)足球場(chǎng)那么大！雞窩里到處開(kāi)滿鮮花！豬圈比皇宮還要豪華......’”時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑，就連我也會(huì)心的笑了一笑，這一笑，讓我心中的緊張一掃而光了我就一邊做動(dòng)作一邊用泉水般的清澈的聲音朗誦下去。似乎我們現(xiàn)在就在青蛙的身旁，聽(tīng)它呱呱的吹牛，大家都陶醉在這美妙的童話之中了。
老師發(fā)給我一張獲獎(jiǎng)證書，拿著獲獎(jiǎng)證書，我心里可不平靜了�？磥�(lái)無(wú)論做什么事都要沉著，不能慌張，這樣才能成功。朗誦比賽結(jié)束了，我多么希望這樣的活動(dòng)能多搞幾次呀！這既鍛煉了我么的口才，又增加了我們的知識(shí)，真是一舉兩得！
四年級(jí)的作文 篇4
“啊，真的嗎？要去田野找秋天？”我們圍住作文班的李老師不放。見(jiàn)李老 師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我們臉上頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。老師給我們講了一些注意事項(xiàng)大家 就高高興興地坐車出發(fā)了。
路上，我們看到路旁一排排拖著長(zhǎng)胡子的榕樹，他們的葉子在陽(yáng)光的照耀 下綠得發(fā)亮。榕樹下的花壇里盛開(kāi)的是小小的野菊花，全都是金黃色的，星星 點(diǎn)點(diǎn)，到處都是，好漂亮呀！偶爾才有幾片榕樹的小黃葉頑皮地從皮地上空掉 落下來(lái)，飄呀飄呀，舍不得落下，似乎想跟我們說(shuō)“秋天到了！”
車停下來(lái)了。一下車，映入眼簾的就是一幅美麗的畫面：右邊是一大片金 黃色的稻谷，一眼望不到邊際，秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著清新的稻花香，讓人沉醉， 左邊是綠色的蔬菜，有深綠色的白菜，嫩綠的蔥，綠的賞心悅目。同學(xué)們見(jiàn)什 么都好奇，不斷地問(wèn)這問(wèn)那，居然有一位同學(xué)問(wèn)老師稻子是什么，哈哈，真是 太有趣了，不過(guò)，這也說(shuō)明我們有的人只懂享受，不知道我們吃的大米就是眼 前的這些稻谷脫殼而成的�？粗S澄澄的稻穗大家都伸手去摸，有的真叫扎 手，有的還摘了一點(diǎn)帶回去做紀(jì)念。
后來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民家養(yǎng)的可愛(ài)的小鴨子，兇猛的大狗和好斗的公雞......。
啊，秋天的田野真像一頓豐盛的大餐我多想再有多一點(diǎn)時(shí)間能在這里盡情 地“品嘗”啊！
四年級(jí)的作文 篇5
夏天，一個(gè)美麗的季節(jié)，家鄉(xiāng)，大家都很熟悉。石城是一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫的小縣城。夏天的石城，又是那么令人陶醉……
夏天，通天寨山腳下的百畝荷花園有一番獨(dú)特的色彩，各種各樣的荷花千姿百態(tài)，有的花瓣兒全盛開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的剛剛開(kāi)放，展開(kāi)了兩三片花瓣，還有的花兒含苞欲放，花苞飽脹得像要破裂似的。
花兒有粉紅色的，也有白色的，偶爾有一兩只蜻蜓飛來(lái)，立在花苞的尖頭上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有時(shí)，那肥厚而油綠的荷葉上，又滾動(dòng)著晶瑩的露珠……
城里，小朋友們喝著冰水，舔著可口的冰淇淋來(lái)賞荷花，老人們躺在搖椅上，一邊扇著扇子，一邊聞著荷花的花香。游泳池里，一群小朋友們?cè)谒墟覒�，游泳�?ài)好者們飛快地向前游去，還有一群人在岸上休息。
小河中，又是一番景象，有的小朋友打著赤腳，尋找著小魚小蝦，岸上，小朋友們提著桶，準(zhǔn)備收獲小魚。
夏天的家鄉(xiāng)，就是這么美，歡迎你也來(lái)此游玩一番。
四年級(jí)的作文 篇6
他，十分的帥氣，戴著一副黑邊眼鏡，水汪汪的大眼睛，一看就是文質(zhì)彬彬的人，我個(gè)人覺(jué)得他可以得到時(shí)閱讀獎(jiǎng)?wù)潞腕w育獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
他特別愛(ài)看書，甚至不惜花費(fèi)自己的休息時(shí)間，并且，一看書就會(huì)進(jìn)入無(wú)人之境，為此，我們給他取了個(gè)外號(hào)：小書迷
有一天，我去找他背書，他正看一本《查理九世》，我說(shuō)：“組長(zhǎng)，聽(tīng)好了，我背書了！”他“嗯”了一聲。
“笨蛋，錯(cuò)了”。他說(shuō)
我像丈二和尚——-摸不著頭腦，奇怪地問(wèn)：“組長(zhǎng)，哪兒錯(cuò)了？”
“哎，又錯(cuò)了�！彼忠淮握f(shuō)道。“又錯(cuò)了。”
我氣得火冒三丈，“哪兒錯(cuò)啦？”
他啰嗦了一下，把書都弄掉地上了，這才注意到我，“你怎么站這兒？”
“我找你背書的，你卻一直說(shuō)我錯(cuò)，我氣急敗壞地吼道。
“Iamsorry！我在看書的，書里面的人太笨了，一個(gè)問(wèn)題居然答了好多次都錯(cuò)了。還有，讀一本好書就像與一位品德高……�！彼�沒(méi)說(shuō)完，我就跑了，不然他的”長(zhǎng)篇大論”還不得把我淹死！
他也很愛(ài)體育。一次，他約了幾個(gè)朋友，我們一起去打籃球。我來(lái)到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開(kāi)始了，我加入了人少的隊(duì)。
戰(zhàn)斗打響了，可是，我還沒(méi)動(dòng)，他就搶了球，然后，一分就被搶走了……，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，我們輸了。
他是誰(shuí)呢！沒(méi)錯(cuò)，他就是張星瑋，他可以擁有閱讀獎(jiǎng)?wù)潞腕w育獎(jiǎng)?wù)�。希望大家多多支持�?/p>