【必備】四年級的作文300字10篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
杭州西湖的美無人不知，無人不曉，但你知道我家鄉(xiāng)余姚那美麗的四明湖嗎？她的美不遜于聞名遐邇的杭州西湖，不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
四明湖位于浙東抗日根據(jù)地，紅色古鎮(zhèn)梁弄，從余姚出發(fā),大半小時的車程。一路上，你可以看到連綿起伏的群山，可以聽到百鳥的爭鳴，更可以聞到絲竹的清香，讓忙碌的你深切地感受到回歸大自然的那份輕松。
不知不覺呈現(xiàn)在你面前的就是一個被群山環(huán)抱的的四明湖，遠遠望去，白茫茫的一片，似乎望不到邊。再走近一些，哇，好清澈的湖水呀！湖山靜靜的躺著，仿佛是剛剛?cè)胨拿郎倥�。湖面上倒映著藍天、白云，還有四周的蒼松翠竹。偶而飛過幾只翠鳥，頑皮地往水面輕輕地掠過，時不時激起一陣陣漣漪，一圈圈地蕩漾開去，使湖面頓時增添了幾分生機..….如果是傍晚，湖水就更美了, 在夕陽的照耀下，湖面上閃耀著亮晶晶的光點，像撒了碎金、碎銀。這時湖面上會泛起幾葉小舟，漁民們唱著歡快的家鄉(xiāng)小調(diào)，在波光鱗鱗的湖面上開始一天的勞作……
四明湖雖然沒有西湖那么婀娜多姿，那么風情萬種，但四明湖清純與淳樸，她的水甘甜，她滋養(yǎng)著一代又一代勤勞的余姚人!
四年級的作文300字 篇2
照片中的小女孩，胖嘟嘟的，臉蛋紅撲撲的，她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此時，她正待在一只洗衣機里。她的兩手掛在兩旁，笑瞇瞇地盯著鏡頭。這小女孩看起來還不到一歲。
20xx年7月20日上午9點10分，這個小女孩在家人熱切的期盼下來到了這個世界。她天生活潑好動、調(diào)皮搗蛋。坐在椅子上，她不肯坐；放在推車上，她不愿待；抱在懷里嘛，她也不安分，腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東探探，西看看。結(jié)果，沒想到她最喜歡待的地方竟然是她家的洗衣機！進了洗衣機，她的目光就變得炯炯有神，她東張西望，就像個監(jiān)控探頭。于是，大人就把她的樣子拍了下來。
諸位，你們猜到了嗎？那個可愛活潑、調(diào)皮搗蛋的小女孩就是年幼的我呀！
照片真是一個偉大的發(fā)明啊，它能記錄我們已經(jīng)過去的歲月。那一張張照片，猶如一個個飛舞的天使，無論我們撈到哪一個，都是我們生活的點點滴滴啊——有趣的、愉快的、傷心的、委屈的，都包含在里面了，就等著我們?nèi)プ窇洝?/p>
四年級的作文300字 篇3
小時候，我喜歡讀小美人的書，書中寫道：“在海的深處，水是那么藍，藍得像最美麗的矢車菊花瓣�！睆拇耍揖蛺凵狭耸杠嚲�。
雖然說我喜歡矢車菊，可是我連矢車菊是什么樣子都沒見過，可美麗的畫境始終存在我的腦海里，為了證實我的想象，我上網(wǎng)查了資料。為了找到矢車菊的圖片，我看了一張又一張的圖片，終于找著了。太美了，太美了，圖片豐富了我的想象。你看，那美麗的、高貴的花朵，亭亭地玉立在纖細的莖端，像一位少女，美麗極了。
矢車菊，據(jù)說它生活在德國的田園里，我長大了，一定要去德國，親眼看一眼那美麗的花。站在田野上，微風吹過，矢車菊在風中跳舞，我醉了。矢車菊代表著幸福，我愛上矢車菊。是不是會幸福呢？
資料告訴我們，矢車菊是德國的國花，學名centaureacyanus,菊科，矢車菊屬，一年生草木花卉，別名藍芙蓉、荔枝菊、翠藍，花色有白、紅、藍、紫等。
聽了我對矢車菊的介紹，你是不是也喜歡上了矢車菊了呢？
四年級的作文300字 篇4
小小螞蟻微不足道，我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步，一走到門口就看見一只小螞蟻在一塊餅干面前轉(zhuǎn)悠著，他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干，可是那塊餅干絲毫不動，他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最后它用“扛”可是沒扛一會堅持不了了它又再次放下餅干，那只小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心，好像在想什么辦法漸漸的就消失了，我知道這肯定沒戲看了正當我要起來的時候就看見那只小螞蟻率領(lǐng)著大隊部來了，排成一列隊伍，氣勢兇猛。在那只小螞蟻的指揮下，順利的把那塊餅干扛了起來，漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的啟示，心往一塊想，力往一處使，就可以凝固成一股強大的力量——團結(jié)的力量。
四年級的作文300字 篇5
到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。我的媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。我的媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個結(jié)，如果打的太松，可要飄走的，我的媽媽費了好長的時間才打好那小小的結(jié)。
開始放風箏了！我的媽媽拿起風箏，我向前跑，我的媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，我的媽媽想到了一個好辦法，我的媽媽先把風箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。我的媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。我的媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
四年級的作文300字 篇6
媽媽的愛像一條長河，永遠流不完；媽媽的愛，像蜂蜜一樣甜，永遠都是美滋滋的；媽媽的'愛，又像中藥一樣苦，常常在我錯誤的時候提醒我，訓斥我。可我對媽媽的愛也一樣……
在我6歲的時候，媽媽總是為我洗腳，摸著我那細嫩的小腳丫，可愛極了！小時候還不懂，可現(xiàn)在長大了，想到媽媽，就會不禁流下激動的眼淚。直到一次，我為媽媽洗腳的時候才發(fā)現(xiàn)，媽媽你真辛苦��！摸著拿起著紅皰的腳丫，心里就像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸，各種味道都有，難受極了，媽媽說卻說：“太陽打西邊出來啦？你怎么會為我洗腳呢？”我面不改色地說：“為媽媽洗腳，是理所當然的事啦，而且您為我付出了這么多，我應(yīng)該為您做些事情了，所以，我當然要幫您洗腳啦！”媽媽說：“真是個乖女兒，你長大了！”我可是第一次在媽媽的眼里長大了。
今天，真想再次為媽媽洗腳，為媽媽分擔些事情，因為我想告訴媽媽我不再是小時候的黃毛丫頭了，我長大了，長大了……
四年級的作文300字 篇7
在我們學校的操場上，有著許多害羞的“小姑娘”，它們只要被人稍稍觸摸一下，就會合起它那脆弱的手臂。
沒錯，那位“小姑娘”就是“見人枯萎”的含羞草。
在一次的體育課上，老師讓我們自由活動，我就獨自地走到了操場上來。無意中，我看到了一根含羞草在風中抖動，就像一位小女孩在風中飛舞。
我忍不住去摸了一下它，可它卻像枯萎了一樣，慢慢地合并。
頓時，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，一直在那觀察含羞草，大概過了十幾分鐘，他又慢慢張開了，我又想到了什么。
其實，那時，我在想：如果我能設(shè)計出一個自動門該多好�。∧莻�門的玻璃一定要裝防盜玻璃，上面也應(yīng)該有一個手印機，只要是這個門的主人來按手印，那個門就會自動打開，如果是陌生人來按手印的話，不管那個人怎樣把那個門打開，門都會無動于衷。但如果你怕按了手印只能讓門打開，而不能關(guān)上，那你就不用擔心了，因為主人離開后，在十秒內(nèi)，那扇門就會關(guān)上的，絕對不會讓壞人進入。
得到了這個啟示后，我決定以后一定要好好學習，因為在我的心里已經(jīng)決定要把這扇自動門研制出來了。
四年級的作文300字 篇8
春天，大地開始變綠了；春天，燕子從南方飛回來了，他們在天上快樂地飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“春天來了，春天來了，春天的景色好美呀！”
春天來了，整個世界變得生機勃勃，小草從地里害羞的探出頭來，小河里的冰融化了，孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。
春天，不像冬天那樣冷，她的到來給孩子們帶來了笑聲，孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動，春天把世界染上了五顏六色：把大地染成了綠色，把天染成了藍色，花兒、草兒、樹兒睜開了眼睛，漏出了笑臉，世界活躍了起來。
春天是美麗的，她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，所以我喜歡她。
啊！春天，我愛你，因為你是一個美麗奇妙的季節(jié)。
四年級的作文300字 篇9
今天我來到教室發(fā)現(xiàn)了一些鐵桌子，上面有專門學習的電腦，桌屜里可以放任何u盤和軟件。桌子可以識別你，你如果沒有打開，你就是另外一個電腦的主人。進校門的時候每一個門都有電磁波，每次你都要帶一個徽章，每一個班級的徽章都不一樣的，當你通過電磁波的時候，你就是這個班的人，如果你通不過就不是。
老師機器人用智能鉛筆在智能黑板上寫字，老師寫出神字，同學們的黑板上也出現(xiàn)了神字，點一下這個字就會出現(xiàn)它的組詞和他的成語，點一下其中的一個詞比如神仙上面就會說神仙指的是什么。
讀書了，機器人說：一二三走，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。等等……突然間下課了，機器人說下課，搖了一下鈴鐺，我們玩了起來。
十分鐘后上課了，這一節(jié)是體育機器人老師教我們跳繩，一分鐘跳幾個，跳到200后，我們都玩了起來，我玩貓抓老鼠，有趣的體育很快結(jié)束了，我們接著繼續(xù)玩。
突然上課了，我們趕緊跑回了教室，我來到了化學課，有氣球，草藥，藥水，等等，有一個調(diào)皮的孩子，用火藥水和水藥水倒到一個瓶子里，再倒一些黑色粉末，再倒到氣球里面，結(jié)果爆炸了，我們穿梭了回來。
結(jié)果回到了我原來的教室，回到了原來的四月天！
四年級的作文300字 篇10
我的好友——小朱 在剛上初中時，班上沒有幾個認識的人，所以快樂減少了幾分，上體育課時，老師讓我們選站好隊，不過一會，隊伍就站好了，我前面就是小朱。
熟話說，一回生，一回熟，第二次上體育課時，我便和他聊起，我發(fā)現(xiàn)他的口長得好，而且知識面廣，無論是天文，不是地理，他都略懂一二，不過，他和我一樣，英語比較差，上完講課，到了自由活動時間，小朱喜歡打籃球，可是我不會打籃球，想不去�？伤怖胰�。不祥沒人天生就會，我會打籃球都是他教的。
到了初三，沒想到與他意是同桌，我便和他聊得熱火朝天，上體育課，我便和他去打籃球，起跳落下時竟扭到了腳，小朱看到我一拐，便跑過來問我怎么了，我說扭到了腳了，他便停止打球，把我扶到教室，因為我不能走動，他就幫我做事。中午放學時，我腳扭到了不能去打飯，他幫我打了一份，下午我值日，他幫我值日，吃完晚飯后，他又扶我到寢室，我發(fā)現(xiàn)他是這么的樂于助人，看到他忙著滿頭大汗，我連對他說“謝謝，”他卻對我說，這是朋友讓應(yīng)該做的，我真的很感激他。
現(xiàn)在我和他雖然不在一個班，但我們還是經(jīng)常在一起玩，我相信，我與他的友誼永遠不會變。
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