四年級(jí)的作文300字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有個(gè)帥氣的爸爸，他高高的個(gè)子，筆直的大長(zhǎng)腿，他有一頭烏黑的短發(fā)，笑容燦爛的臉上卻有一雙銅鈴大的大眼睛。
平時(shí)他總是笑瞇瞇的，他經(jīng)常給我買好吃的好玩的，但是爸爸脾氣很壞，假如有什么讓他不滿意的地方，爸爸的臉就會(huì)立刻風(fēng)云突變。銅鈴般大的眼睛瞪著我，嚇得我大氣都不敢出。
有一個(gè)星期六，爸爸出差了還沒(méi)回來(lái)，我想周末輕松一下，就拿出IPAD 玩，正當(dāng)我玩的得意忘形的時(shí)候，爸爸突然“從天而降”回來(lái)了，爸爸邊換衣服邊笑瞇瞇地說(shuō)，“作業(yè)做完了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)“沒(méi)，還……。。還沒(méi)有�！卑职值哪橊R上晴轉(zhuǎn)多云，板起一副鐵面孔，說(shuō)“周末就知道玩，先寫(xiě)作業(yè)！”我很不情愿地放下IPAD，來(lái)到書(shū)房，小聲嘀咕：“沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)啊�！卑职致�(tīng)到后，大聲吼著追問(wèn)我：“說(shuō)什么呢？”我聽(tīng)到爸爸的吼聲，嚇得兩腿發(fā)抖，馬上縮回書(shū)房，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什�！蔽谊P(guān)上門，過(guò)了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)爸爸的獅子吼：“怎么沒(méi)聽(tīng)到讀書(shū)？”我趕快拿出書(shū)本嘰里呱啦地大聲朗讀起來(lái)。
這就是我又愛(ài)又恨的爸爸，我心里常想：爸爸，你能不能說(shuō)話溫柔點(diǎn)，脾氣要憋一憋，如果這樣的話，你一定能早日憋出馬甲線，都不用天天健身了，哎，我的爸爸�。�
四年級(jí)的作文300字 篇2
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地沖向操場(chǎng)。
我和李彥輝、曲曾偉、叢賀、徐凡博玩“瘸子抓雞”的游戲。我和李彥輝是兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我倆先用石頭剪子布選人，然后用石頭剪子布定誰(shuí)先當(dāng)瘸子，誰(shuí)先當(dāng)雞。�。≌媸翘珤吲d了。我們隊(duì)輸了，我們只好派出兩個(gè)人去抓李彥輝他們隊(duì)。首先，我和叢賀先上場(chǎng)，我們飛快地邊蹦邊去抓他們隊(duì)�？墒�，李彥輝他們機(jī)靈得很，左躥右跳，把我們累得氣喘吁吁，我的腳很快就麻了，我只好休息一會(huì)兒改派曲增偉上場(chǎng)。
曲增偉和叢賀配合得很好，不一會(huì)兒就將徐凡博抓住了�？墒菂操R一不小心把腳落到了地上，被淘汰了。我這個(gè)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的只好再上去抓他們。我對(duì)曲增偉說(shuō)：“只要抓住他們的隊(duì)長(zhǎng)李彥輝，他們就會(huì)全部淘汰�！庇谑�，我和曲增偉商量好辦法去抓他們。可是，李彥輝很靈活地躲避了我們的攻擊。我和曲增偉都哭喪著臉，突然我想到了一條妙計(jì)：我在一面堵住了李彥輝，曲增偉在另一面也堵住了李彥輝，李彥輝看見(jiàn)我們把他包圍了，只好束手就擒�！皻W耶！我們隊(duì)贏了！”我和隊(duì)員們齊聲喊道。
隨著游戲的結(jié)束，上課的鈴聲也響了起來(lái)，我們只好迅速地跑回教室，這真是一場(chǎng)有趣的游戲———“瘸子抓雞”。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的寵物是一只活潑可愛(ài)的小狗，名字叫仔仔。仔仔是一只渾身長(zhǎng)滿棕色毛的小泰迪，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
仔仔有著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的濕鼻子，四個(gè)小短腿撐著圓滾滾的身子，可愛(ài)極了！當(dāng)它高興的時(shí)候，就會(huì)向你使勁地?fù)u著它那毛茸茸的小尾巴；當(dāng)它不高興的時(shí)候，就會(huì)趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，不管你怎么叫，它也不起來(lái)。
仔仔的警惕性可高了。它平時(shí)睡覺(jué)時(shí)總是習(xí)慣的把耳朵緊緊地貼在地面上，就是一點(diǎn)點(diǎn)聲音都能把它驚醒。
仔仔的分辨能力很強(qiáng)，無(wú)論是白天還是黑夜，家里人進(jìn)進(jìn)出出，它從不吭一聲，可是，一聽(tīng)見(jiàn)陌生人的腳步，它立馬豎起尾巴“汪汪”地叫起來(lái)，你看，它是不是很可愛(ài)呢？
仔仔很通人性。每次我上學(xué)，它都要跟著我跑。我總是對(duì)它說(shuō)：“仔仔乖，我要上學(xué)去了，回來(lái)再和你玩�！彼孟衲苈�(tīng)懂似的，乖乖地坐在地上，眼睛眨巴眨巴地看著我。放學(xué)回到家，仔仔總是飛快地?fù)湎蛭�，用它那小小的前爪扒拉著我的腿，尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，我好想你呀！快抱抱我吧！”
這就是我的小寵物——仔仔，我非常喜歡它，喜歡它的調(diào)皮可愛(ài)，喜歡它的通人性，因?yàn)橛辛怂�，我的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我學(xué)過(guò)的本領(lǐng)可不少呢，如：畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球其中，最讓我記憶深刻的是游泳。
有一次，我在游泳池旁看見(jiàn)幾位大哥哥、大姐姐像幾條小魚(yú)似的游著。我可羨慕了，就吵著媽媽要讓我學(xué)游泳。于是，媽媽就讓我報(bào)上了游泳班。
早上，媽媽要帶我去學(xué)游泳，我高興得不知怎么形容，不由自主地叫起好來(lái)。
到了游泳館，教練先讓我做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我就跑向泳池跳了下去，想：游泳有什么難的，有什么可學(xué)的。當(dāng)然，我不會(huì)游泳，就沉了下去。我拼命地掙扎著，想爬到岸邊�？墒�，岸邊離我太遠(yuǎn)，我很緊張地四肢亂蹬，心想：這次我肯定死定了。幸好，教練把我撈了起來(lái)。
然后，教練就開(kāi)始教我學(xué)游泳了。他先教我憋氣，我也試了一下，嗆了好多口水。第二次，我就不敢憋氣了，教練硬把我的頭按下去，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
教練還教我游泳的時(shí)候手背朝上，向外劃著，同時(shí)，腳也要向外劃去。
教練一邊拖著我，一邊指導(dǎo)我：游泳的時(shí)候不能慌張，要保持冷靜。我試了一下，果然好多了。我自己又練習(xí)了幾次，雖然很累，但漸漸熟練起來(lái)，而且還能到深水區(qū)去游了呢！
世上無(wú)難事，只要肯登攀。我終于學(xué)會(huì)了游泳。
四年級(jí)的作文300字 篇5
秋天，走進(jìn)校園，一縷清香撲鼻而來(lái)，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時(shí)，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的，哦！那是玫瑰花。母親節(jié)時(shí)，媽媽們含著熾熱的淚水，深情地接過(guò)孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面對(duì)人們對(duì)她們深厚的感情，向日葵傷心極了。·······
這天，向日葵傷心地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，為什么我長(zhǎng)得這么高大，在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說(shuō)的那么美呢？我也是花啊！人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢？這不公平！”··········
太陽(yáng)公公擰擰我的鼻子，親切地說(shuō)：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”
“哼！連你也來(lái)挖苦我！嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎！”向日葵打斷太陽(yáng)公公的話，自卑地說(shuō)。········
太陽(yáng)公公馬上說(shuō)：“不是的啊，人們常說(shuō)‘人不可相貌’，其實(shí)花也是不可相貌的啊！玫瑰花她們并不是比你好。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚、好吃的果實(shí)，而她們不能。她們能開(kāi)出妖艷、美麗的花朵，而你不能。其實(shí)，你們是平等的�！�
向日葵聽(tīng)了以后深受啟發(fā)。原來(lái)每個(gè)人都有自己的用處，我就是所謂的“幕后英雄”。
四年級(jí)的作文300字 篇6
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，是孟浩然心中的春天�！按撼睅в晖韥�(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”是韋應(yīng)物心中的春天。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”是白居易心中的春天。而我心中的春天是這樣的……
春天，猶如一位繪畫(huà)家，她描繪了一幅五顏六色的美麗畫(huà)卷。她讓桃花笑紅了臉，向人們打招呼。她讓柳姑娘披上了綠色的長(zhǎng)頭發(fā)。她給漫山遍野的油菜花穿上了黃色的裙子，跳起了春之舞。她讓紫荊花變成了一個(gè)個(gè)小精靈，在枝頭跳躍。
春天，猶如一位健身教練，哨子一吹，小草從地下探出了腦袋，在微風(fēng)中做起了健身操。小鴨子喊著“一、二、一”的口號(hào)一個(gè)一個(gè)的跳下了水，開(kāi)始了它們的春之泳。小朋友們也脫下了棉衣，沖出家門，來(lái)到田野里奔跑著，歡笑著鍛煉身體。
春天，猶如一位音樂(lè)家，你看，她手指一彈，泉水開(kāi)始叮咚地流淌；小雨點(diǎn)開(kāi)始嘩啦啦地歌唱；睡了一冬的青蛙，大口大口地呼吸新鮮空氣，“呱呱”地叫著；辛勤的蜜蜂也唱著“嗡嗡”的勞動(dòng)歌，采起了花蜜。為我們演奏了一曲動(dòng)人的春之歌！
春天，不像夏天那樣生意盎然，活力四射；不像秋天那樣層林盡染，疊翠流金；更不像冬天那樣粉妝玉砌，寒風(fēng)刺骨。但她有她獨(dú)特的美。
我愛(ài)你，我心中的春天！
四年級(jí)的作文300字 篇7
盼著盼著，盼著秋天來(lái)臨。
向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來(lái)了一陣陣的清風(fēng)，有些干燥，然而這對(duì)一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)如火一樣的季節(jié)的豐水之地卻無(wú)妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風(fēng)的乍起而臆動(dòng)起來(lái)，葉子的背面也翻滾起來(lái)，深與淺互相交錯(cuò)，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚(yú)，星星點(diǎn)點(diǎn)于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽(yáng)光之滋潤(rùn)。
夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。
像是指揮家無(wú)聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂(lè)器，不約而同地奏起肅穆的樂(lè)章，盛大的演奏會(huì)就此開(kāi)始，指揮者的指揮棒時(shí)而揚(yáng)起時(shí)而壓低，時(shí)而激昂時(shí)而緩重�！短飯@》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運(yùn)》澎湃著，一切都是那么的莊嚴(yán)肅穆，卻又激動(dòng)人心。
沒(méi)有曹丕于北方的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無(wú)辛棄疾與邊關(guān)的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”，更無(wú)溫庭筠詩(shī)意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無(wú)夢(mèng)的綠，單純的.綠。
金色的秋天，屬于北國(guó);而那一成不變，一目皆綠的秋日，屬于江南。
四年級(jí)的作文300字 篇8
都說(shuō)世界上最偉大的人就是母親，我和所有人一樣，也非常敬愛(ài)自己的老媽。
我的老媽是一名鐵路工人，她每天工作很忙。由于老爸在外地工作，很少回家，所有的家務(wù)活都是老媽一個(gè)人做�？吹嚼蠇屆刻烀β档臉幼�，我很感動(dòng)。
對(duì)于老媽來(lái)說(shuō)，比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課，她每天都要花大量的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)�？吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子，我很感動(dòng)。
老媽非常關(guān)心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，特別是在我生病的時(shí)候，看到她跑里跑外、非常焦急的樣子，我非常感動(dòng)。
老媽還是一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)美麗的人。說(shuō)她愛(ài)美，我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服，梳妝臺(tái)上也擺滿了她的化妝品；說(shuō)她樂(lè)觀，是因?yàn)樗紶栍锌找矔?huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)她開(kāi)心的樣子，我很感動(dòng)。
今天就是母親節(jié)，我寫(xiě)下自己內(nèi)心的感動(dòng)，作為母親節(jié)的禮物送給老媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩母親，祝福母親！
四年級(jí)的作文300字 篇9
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛(ài)吃豆類的東西和喝葡萄酒；她還愛(ài)玩打麻將，上網(wǎng)查一些菜譜的資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”
媽媽是的語(yǔ)文很好。她經(jīng)常教給我語(yǔ)文的知識(shí)，我卻不是很喜歡語(yǔ)文。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫《翠鳥(niǎo)》，老師讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。
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