【精品】小學(xué)四年級(jí)作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
最近,司機(jī)甲很郁悶。才買(mǎi)了半年的運(yùn)輸卡車(chē)就大修了一次。
這一天,司機(jī)甲的卡車(chē)又在路上拋錨了。司機(jī)甲氣得發(fā)狂,下車(chē)就踢了卡車(chē)一腳,一邊恨恨地罵道:“你這個(gè)賠錢(qián)貨,我買(mǎi)了你一年還不到,原指望你能掙點(diǎn)錢(qián),誰(shuí)知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢(qián),我早晚得把你當(dāng)作廢品回爐!
卡車(chē)委屈地撇撇嘴,小聲爭(zhēng)辯道:“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個(gè)遍了?墒沁@能怪我嗎。你看看這路,它才是罪魁禍?zhǔn)住!?/p>
這時(shí),一輛小轎車(chē)緩慢的路過(guò),聽(tīng)到他們的話,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是。∵@條路太不像話了。絕對(duì)是個(gè)坑啊。大坑套小坑,深坑連淺坑。正常的路我開(kāi)起來(lái)120碼,這里我只敢開(kāi)20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了!
司機(jī)甲看看路,看看車(chē),嘆了口氣。小轎車(chē)說(shuō)的是實(shí)情。眼前的路確實(shí)坑洼不平,過(guò)往的大車(chē)小車(chē)都小心翼翼地通過(guò)。想到上次一個(gè)朋友的車(chē)就在這顛翻了,一車(chē)貨都摔壞了,人也受了傷,司機(jī)甲不由得開(kāi)口罵到:“真是一條破路!
路聽(tīng)到這番話不樂(lè)意了,開(kāi)口道:“我可是這一帶唯一的高等級(jí)公路。你買(mǎi)車(chē)跑運(yùn)輸還不是因?yàn)槲覄偨ǔ桑赜吐访嫫教鬼槙,而且縮短了兩地間的距離,節(jié)約時(shí)間嗎?當(dāng)初掙到錢(qián)不是還夸我是致富路嗎?怎么現(xiàn)在嫌棄我了啊?”
司機(jī)甲立即回應(yīng)道:“可你現(xiàn)在確實(shí)是條破路!”
路的眼淚立即嘩嘩得流了下來(lái):“還不都是因?yàn)槟銈冞@群沒(méi)良心的白眼狼。當(dāng)初路剛修好,你們?yōu)榱硕鄴赍X(qián)10噸的卡車(chē)要裝20噸的貨,100碼的限速你們偷偷開(kāi)到150碼。那么重的車(chē)壓的我都喘不過(guò)氣來(lái),那么快的車(chē)速讓我時(shí)刻處于緊張狀態(tài),得不到休息。一年不到,我就千瘡百孔了。你看看你的車(chē),10噸的卡車(chē)少說(shuō)也裝了至少25噸吧?”
卡車(chē)接過(guò)話頭說(shuō):“就是!就是!每次都讓我超載。我背那么多的貨,走這么差的路,怎么能不經(jīng)常住院呢?”
小轎車(chē)聽(tīng)到這恍然大悟,指著司機(jī)甲:“原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄阕约喊!是你這樣的人的貪心毀了這條致富路啊!”
司機(jī)甲看著路,看著車(chē),無(wú)言以對(duì)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我們?nèi)松缆飞,?huì)發(fā)生許多事情,它們有的像浮萍,隨波逝去,也有的像樹(shù)根,深深的扎在我的腦海里。
記得在我8歲的時(shí)候,我、鄧棨予和羅聆萍一起出去踢毽子玩。而我們踢毽子的地方正好挨著別人住的地方。我們踢得非常高興,突然,羅聆萍不小心碰了我一下,毽子飛了起來(lái),筆直的朝臥室窗戶沖去,“哐當(dāng)”一聲,玻璃碎了。當(dāng)時(shí)我們非常害怕。我更是忐忑不安。我看到那女主人怒氣沖沖的走出來(lái),目光掃射著周?chē),仿佛在尋找打破玻璃的兇手。我們馬上找了個(gè)地方多起來(lái),心想:千萬(wàn)不要找到我們,千萬(wàn)不要找到我們,不然的話就慘了。就在這時(shí),女主人的憤怒的聲音把我們嚇慘了:“是誰(shuí)砸破了玻璃,快出來(lái),不然我要你好看!甭(tīng)到這時(shí),我們驚慌失措,很不得找個(gè)地洞鉆下去。而我的心里相揣了一只活蹦暖跳的小兔子。心想:到底是出去,還是不出去呢?這時(shí)鄧棨予好想看透我的心思,緊張的說(shuō)道:“我們出去吧,說(shuō)不定出去了懲罰不會(huì)那么狠呢,可能就是讓我們賠一面玻璃!薄班,說(shuō)得有道理,我們出去吧!蔽移届o的說(shuō)。雖然我們心里很害怕,都表現(xiàn)在了臉上,但我們還是邁出了這忐忑的一步。我們走到了女主人的面前,緊張的說(shuō):“對(duì)不起阿姨,是我們不小心砸碎了你的玻璃,真對(duì)不起 ”“好,你們是知錯(cuò)能改的好孩子,可是......這玻璃?”阿姨的話中夾雜著一些報(bào)怨的說(shuō)!澳蔷陀形覀儊(lái)賠吧!蔽覀冇脠(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)著!斑@......就算了吧!卑⒁毯吞@的說(shuō)!澳蔷椭x謝您了。”“好了,你們走吧!薄芭,阿姨再見(jiàn)!蔽覀兤届o地說(shuō)。阿姨微笑了一下。我們快步的走,走到半路的時(shí)候,我們長(zhǎng)嘆一口氣,心里懸著的那塊大石頭也總算放下了。我們的心情也暴雨轉(zhuǎn)晴。
而經(jīng)過(guò)這件事后,我得出一個(gè)道理,這個(gè)道理使我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,而這個(gè)道理是:只要我們知錯(cuò)能改,不掩蓋事實(shí),那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
假如——假如我是一片普普通通的小樹(shù)葉。我也要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這短暫的一生。
在生機(jī)勃勃的春天,我探出小腦袋,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰。是的,我有了生命,我出生了!這時(shí)的我,嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃,我在過(guò)金色的少年時(shí)代。
這好日子沒(méi)過(guò)多久,就迎來(lái)了炎熱的夏天。這時(shí),正值我的壯年。我翠綠翠綠的,我要用我的身體遮住火辣辣的陽(yáng)光。堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,聽(tīng)!人們?cè)诜Q(chēng)贊我呢!我真高興,真幸福。仿佛送來(lái)了盛夏里陣陣清涼的風(fēng)。整個(gè)夏天我在甜蜜的稱(chēng)贊中度過(guò)。
秋風(fēng)吹過(guò),涼涼的,驅(qū)散了夏天的炎熱,給人以秋的感覺(jué)。秋天到了。我的葉子慢慢變黃。總有些預(yù)感,我要離開(kāi)朋友們了。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就慢慢的,輕輕的,像一只金黃色的蝴蝶飛向大地,投進(jìn)母親的懷抱。雖然我離開(kāi)了大樹(shù),但我的使命還沒(méi)有完成。我要落在大樹(shù)的旁邊,化為肥料,為明年的葉子積蓄養(yǎng)分。
我,做為一片樹(shù)葉,壽命不長(zhǎng)。可是,我有我的用處?梢?xún)艋諝猓梢詾槿藗兂藳,還可以化為肥料。
假如我是一片樹(shù)葉,我將會(huì)一生無(wú)憾!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我問(wèn)媽媽溫暖是什么,媽媽告訴我:溫暖是一種感覺(jué),得到也溫暖,付出也溫暖,開(kāi)心也溫暖,傷心也溫暖......它就是讓人難以忘懷的事。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很少超過(guò)九十分,仿佛是一種魔咒讓我很難考到九十分以上。這個(gè)魔咒整整困擾了我四年半了。每次認(rèn)為能考好,但是結(jié)果卻恰恰相反。時(shí)間長(zhǎng)了,我心里面對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)抵觸了。
前幾天又進(jìn)行了單元測(cè)試,考后我的心情忐忑不安。希望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來(lái)又希望分?jǐn)?shù)遲點(diǎn)出來(lái),估計(jì)有些同學(xué)也和我一樣矛盾吧!星期二數(shù)學(xué)課,老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室,臉上看不出來(lái)高興與否。許多同學(xué)和我一樣雙手合十,暗暗祈禱著。老師放下試卷,清了清響子,開(kāi)始公布成績(jī)了,當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)95+20時(shí),我都有點(diǎn)不敢相信,“真的是我嗎?估計(jì)老師搞錯(cuò)了吧!”我心里想道。老師再一次喊著我的名字,我確認(rèn)后,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,大步走上臺(tái)上從老師手中接過(guò)試卷,仿佛是從老師手中接過(guò)一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。老師說(shuō):“*嫣然同學(xué)就次進(jìn)步非常大,掌聲響起來(lái)!”話音剛落,同學(xué)們便抱以雷鳴般的掌聲,我心里美滋滋的,激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。看著同學(xué)們投來(lái)贊許的目光和老師鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)有一股暖流油然而生,我也暗暗給自己鼓勁,一定要爭(zhēng)取更上一層樓。
回家后,我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芨吲d,還再三鼓勵(lì)我“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
這幾天一想到這件事就無(wú)比興奮,媽媽說(shuō):“就是老師和同學(xué)們給予的溫暖。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
來(lái)到奶奶家已經(jīng)幾天了,今天是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的月夜!吃完晚飯,我獨(dú)自坐在院子里欣賞月夜的美景。星星眨著眼睛,真可愛(ài),像依偎在媽媽身邊的孩子一樣,撒滿整個(gè)天空。但是最美麗的還是屬于月亮,她照耀著周?chē)拿恳惶幘拔,一切都顯得如此的寧?kù)o。
在奶奶院子的前面,有一條小水溝。水溝邊栽滿了樹(shù),月光照耀,微風(fēng)輕拂,樹(shù)影婆娑,月光似水,都好象沉醉在夢(mèng)里。皎潔的月光照耀在水面上,非常美麗。這時(shí),月光似水,因?yàn)樗呀?jīng)和水融為一體,靜影沉壁。此時(shí),別處和我一樣在賞月的人,同樣會(huì)感覺(jué)到今晚月色的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,人們大都睡著了。連平日叫的最歡的喜鵲也睡著了。幾縷微風(fēng),像游戲的孩子一樣在花叢中嬉戲著,玩的很開(kāi)心。今天的月夜真美!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。我是個(gè)其貌不揚(yáng)的小姑娘,但我非常愛(ài)書(shū),對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。下面,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事吧。
我愛(ài)整理書(shū)
我有一個(gè)非常大的書(shū)櫥,有時(shí)間就會(huì)整理里面的書(shū)。每本書(shū)的書(shū)脊上都貼著號(hào)碼,而我的手里,有一張書(shū)單,上面寫(xiě)著每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的位置,這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書(shū)了。
我愛(ài)看書(shū)
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),用“廢寢忘食”來(lái)形容我讀書(shū)的`忘我毫不夸張。不信?聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天,媽媽叫我去買(mǎi)鹽。走在路上,路過(guò)一家書(shū)店,透過(guò)櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》,便飛快地跑進(jìn)書(shū)店,拿起它讀了起來(lái)。直到看完,這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,買(mǎi)鹽的事早就拋到九霄云外去了;氐郊依锏却业氖且粓(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
我愛(ài)分享好書(shū)
我除了愛(ài)整理書(shū)、愛(ài)看書(shū),還愛(ài)分享好書(shū)。我組建了一個(gè)愛(ài)書(shū)小隊(duì),利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員一起寫(xiě)稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級(jí)的小同學(xué)分享讀書(shū)的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評(píng)。
我的話匣子一打開(kāi)就停不住了,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書(shū)林、遨游學(xué)海吧!
在書(shū)中,我學(xué)習(xí)謙虛友善,學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂(lè)觀。讀好書(shū)讓我的精神世界變得豐富多彩,讀好書(shū)把我?guī)肓艘环N快樂(lè)的境界中。這,就是我和書(shū)的故事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
中秋節(jié)過(guò)后,校園里的桂花盛開(kāi)了,整個(gè)校園都彌漫著醉人的芳香。
一天下午,班主任老師告訴我們一個(gè)振奮人心訴消息,讓我們到校園里去揀桂花。教室里立刻沸騰了。
我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到學(xué)校的中心花園,只見(jiàn)四周那一棵棵桂花樹(shù)的綠葉叢中密密麻麻地盛開(kāi)著金黃色的桂花,一股股濃濃的芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾。不少同學(xué)都情不自禁的說(shuō)道:好香啊!
隨著老師的一聲號(hào)令,同學(xué)們就向桂花樹(shù)下飛奔而去,花園里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。我也迅跑到一棵比較大的桂花樹(shù)下,看見(jiàn)地上落了許許多多的桂花,我馬上褲兜里掏出一張餐巾紙,攤開(kāi)放到左手心里,然后蹲下身子,伸出右手,用拇指和食指夾住掉落在地上的桂花。我專(zhuān)揀那些比較新鮮的桂花,看著用里越來(lái)越多的桂花,我的心里甭提有多高興了。這時(shí),一個(gè)調(diào)皮的男生跑過(guò)來(lái),用雙用抱著桂花樹(shù)使勁搖起來(lái),樹(shù)上的桂花就簌簌簌地紛紛落下來(lái),真像下場(chǎng)雨。我蹲在地上,盡情地享受這場(chǎng)桂花趕雨,我的頭上的身上落滿了桂花,也不忍心抖落它。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,就來(lái)抓我頭上的桂花,把我的頭發(fā)都拔掉了幾根,我非常生氣,看著他歉意的微笑,我也友好地笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在摘樹(shù)枝上的桂花,有的同學(xué)伸出雙手接同學(xué)搖落下來(lái)的桂花,老師似乎也不阻攔,于是,我也加入到他們的行列之中。
不一會(huì)兒,突然傳來(lái)一陣洪亮的聲音:同學(xué)們,回教室了!班主任喊道。不少同學(xué)仍然在樹(shù)下揀桂花、摘花,對(duì)老師的喊話不理不睬。后來(lái),在老師的再三催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了花園。
看著手中那一大把金黃色的桂花,我不禁想到:我們今天揀到的不止是桂花,還有那一份難得的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,會(huì)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
我喜歡扎兩個(gè)馬尾辮,留著齊劉海。我彎彎的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,就像白玉盤(pán)里的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道、紅通通的小嘴巴;顫娋筒挥谜f(shuō)了,令我自豪的是我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。
我非常喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。記得有一次,學(xué)校雙休日班要舉行國(guó)畫(huà)比賽,我就記在心里,想要嘗試一下看看自己到底畫(huà)的怎么樣。我就每天抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà),在我心目中,沒(méi)有最好只有更好,所以我不斷地練習(xí)。每次媽媽叫我吃飯,我也總是“嗯”一聲,可身體連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下,眼睛還是盯著畫(huà)紙,腦袋還是在思考如何運(yùn)用色彩和布置格局。直到媽媽來(lái)到我面前,我才停下筆來(lái),就算去吃飯,我也就胡亂扒幾口,又去練習(xí)了。媽媽說(shuō)我把這股子勁放在學(xué)習(xí)上那就好了!這時(shí),我總是吐著舌頭和媽媽做鬼臉。
終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我畫(huà)的梨花還得了一等獎(jiǎng)呢!通過(guò)畫(huà)畫(huà)使我不僅具有了更多的耐心,而且使我懂得了沒(méi)有什么東西可以隨隨便便成功,我們要不斷地練習(xí)和超越自己。
我就是一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、會(huì)畫(huà)畫(huà)的棒棒小才女,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!希望你也可以像我一樣自信和優(yōu)秀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
激動(dòng)人心的你做我猜游戲開(kāi)始了。阮泓杰一蹦一跳上臺(tái)啦!老師手一揮說(shuō):“開(kāi)始!”只見(jiàn)阮泓杰挺起胸拍起胸脯,仰起頭不停地吼叫著。這也太簡(jiǎn)單了吧,大家異口同聲地說(shuō):“大猩猩!彼麛[起兩根手指,我迅速地回答:“猩猩!比钽軐(duì)我直點(diǎn)頭,耶,順利通過(guò)第一關(guān)。
第二個(gè)詞語(yǔ)上場(chǎng),阮泓杰馬上伸出手,在空氣中比劃出一個(gè)長(zhǎng)方形,又用大拇指頂住鼻子,于是他那“山寨版”的朝天鼻馬上變成了正宗的豬鼻。臺(tái)下馬上冒出了一個(gè)聲音:“豬!”是蔣朵,阮泓杰好像找到了救星一樣,眼睛死死地盯住她,狂點(diǎn)頭。她好像明白了他的意思,于是她的嘴巴里小聲地念著:“豬……”詹簡(jiǎn)問(wèn):“幾個(gè)字呀?”阮泓杰伸出手做了一個(gè)“六”的手勢(shì),魏芯蕾馬上脫口而說(shuō):“豬八戒照鏡子!”
第三場(chǎng)要開(kāi)始了,阮泓杰等不及了,演得相當(dāng)好笑,就他自己也是邊演邊止不住地笑。只見(jiàn)他把校服拉下,左右甩動(dòng)了一下,他又著急地扭了扭屁股……哈哈哈,男孩子演“裙子”,楊老師,您出的詞語(yǔ)還真難?上а,你沒(méi)有參加我們的游戲。要不然,你肯定現(xiàn)在還捧著肚子在笑呢!“我做你猜”好玩嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我對(duì)碰碰車(chē)一直存在著好奇,碰碰車(chē)是什么樣的?怎么操作?
今天,爸爸終于帶我去花博園玩,早就聽(tīng)說(shuō)花博園的娛樂(lè)場(chǎng)里有碰碰車(chē),因此我一路上很興奮。
到了娛樂(lè)場(chǎng)后,我看到碰碰車(chē)的樣子很特別,它和小汽車(chē)很像,沒(méi)有輪子,只是周?chē)鷩粚酉鹌ご筇,坐上去后操作也很?jiǎn)單,上面只有一個(gè)油門(mén)和方向盤(pán)。
我一踩油門(mén),碰碰車(chē)就動(dòng)了起來(lái),我沖著一位大哥哥撞去,可他靈巧的躲開(kāi)了,我撞在了他后面的一輛沒(méi)人坐的碰碰車(chē)上,我沒(méi)法倒車(chē),又被別人撞了好幾下,在我調(diào)整車(chē)身時(shí),沒(méi)弄好方向盤(pán),結(jié)果在原地直打轉(zhuǎn),那位大哥哥跑到很遠(yuǎn)的地方又向我這邊撞了過(guò)來(lái),慣性和自身的動(dòng)力使他的撞擊力變得很強(qiáng),撞到我后,我差點(diǎn)翻車(chē),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他又來(lái)了個(gè)追尾。
雖然我今天玩碰碰車(chē)時(shí)總是被撞,不過(guò)我很快樂(lè),因?yàn)檫@是我第一次玩碰碰車(chē),我還不大熟練,相信不久后,我也能成為玩碰碰車(chē)的高手。
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