【必備】小學(xué)四年級(jí)作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
原有的一年即將過去,新的一年馬上就要回到了,在這辭舊迎新的日子里,我應(yīng)當(dāng)做到些什么呢?
嘆過去的一年,經(jīng)過磨練,我的身體狀態(tài)比以前好了很多,自學(xué)馬馬虎虎還算數(shù)過得去,紀(jì)律仍然不好,還是很古怪,還是個(gè)胖子,又平平凡凡地過了一年,沒什么進(jìn)步,哎!
想要一起就臉紅,真是后悔。
在新的一年里,我要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng),讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈活的“猴子”,我還要顯得嚴(yán)肅一起,謀求把“馬虎大王”的“桂冠”出讓給別人,我還要嚴(yán)格要求自己,把紀(jì)律提上去,反正要改成自己所有的毛;此外,我還要汲取他人的優(yōu)點(diǎn),把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不俗的陽光男生。
朋友們,原有的一年即將過去,充滿生機(jī)和活力的新的一年向我們走過了!
愿為你抱著五谷豐登,挾著身體健康,揣著快樂,攜同著幸福,摟著溫馨,帶著愛情,牽著財(cái)運(yùn),拽著吉祥,踏入新年,幸福童年每一天!
新年的快樂絮繞在你身邊,使你幸福。新年,是人生的一次橫跨,于強(qiáng)者是機(jī)遇,于弱者是挑戰(zhàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天,我看到一則新聞報(bào)道,是關(guān)于食品安全的一個(gè)問題。主角是著名的肯德基,它的養(yǎng)雞場里有著不可告人的秘密,那里養(yǎng)的雞,居然有六只翅膀,六只腳,全身一根羽毛也沒有。原來這些雞從雞蛋開始,外國人就一直通過管子注射著激素,等這些雞都長大后,伴隨它們的是各種激素,它們就是活生生的怪胎,那個(gè)養(yǎng)雞場就是“怪狗”“制造工廠”。當(dāng)你去吃肯德基時(shí),想起這些惡心的畫面,難道你還吃得下嗎?這些可惡的外國人自己不喜歡吃自己發(fā)明的食物,卻還把這些食物脫銷到我們中國。在肯德基的店里,吃這些雞翅,雞腿的人大多數(shù)都是我們青少年,所以我們青少年得強(qiáng)迫性神經(jīng)自閉癥,肥胖癥的越來越多。
假如我是主席,我一定要那些危害我們身體健康的肯德基,洋快餐都給趕出去,讓中國的土地上沒有害人的洋快餐的蹤影。或者讓他們受到最嚴(yán)厲的懲罰,讓他們傾家蕩產(chǎn),讓他們的余生都在牢里,并且讓他們吃上一個(gè)月的肯德基,看他們還敢不敢這么做。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我倚在墻壁上望向窗外,一片片彩霞暈染了天空,外面一片寂靜,只剩下一座座路燈發(fā)出微落的光,給這個(gè)春節(jié)增添了色彩。這年的春節(jié)有點(diǎn)特殊,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜摹叭肭帧,使這個(gè)春節(jié)的年味兒沒有往年的深厚,大街上空蕩蕩,寒風(fēng)呼嘯,但是在家里,卻溫暖而舒適,一家人像往年一樣為這個(gè)年做準(zhǔn)備。
“看什么呢?快來跟你奶奶學(xué)包水餃,就差你了!”我急忙跑進(jìn)廚房,一家人整整齊齊的圍在桌前,奶奶站在中間,拿出事先搟好的餃子皮分發(fā)給大家,我學(xué)著奶奶的樣子,左手拿著餃子皮,右手用筷子在餃子皮中間放上適量的餡,餡是奶奶用白菜和豬肉和出來的,為了讓味道更好,還放了一些香菇。接著,將餃子皮的中間部分對(duì)捏,最后用右手虎口位置將其兩邊捏緊并捏出好看的波浪型的花紋,這樣,一個(gè)好看的水餃就包好了。就這樣,我按著這個(gè)方法,包了好多好多。不一會(huì)兒,平盤上放滿了一排排整整齊齊、密密麻麻的水餃,一個(gè)個(gè)像不倒翁一般飽滿。
包完水餃就準(zhǔn)備下鍋了,奶奶一邊煮水餃,一邊告訴我:“餃子的樣子啊很像一個(gè)個(gè)元寶,象征著招財(cái)進(jìn)寶,人們把各種吉祥、喜氣的東西包到水餃里,以此寄托了人們對(duì)新一年的美好期盼!
夜晚八點(diǎn),春晚開始了,一家人吃著水餃,津津有味地看著春晚,我吃著碗里香噴噴的水餃,這里面包進(jìn)去的不僅是可口的肉餡,對(duì)于今年這個(gè)特殊的春節(jié)而言,更是對(duì)美好生活的向往。這次的病毒戰(zhàn)爭,刷新了我對(duì)中國同胞的認(rèn)識(shí),有很多游子為了更多人的幸福,離開溫暖的家,主動(dòng)申請(qǐng)支援一線,日日夜夜都守在自己的崗位上從容淡定地奮戰(zhàn)。對(duì)于這些醫(yī)護(hù)人員而言,還包含這一種長久的牽掛與思念,他們?yōu)樗匚粗\面的病人醫(yī)治,努力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。最近網(wǎng)絡(luò)上很流行的一段話“哪有什么歲月盡好?只不過是有人替你負(fù)重前行;哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子治病救人,和死神搶人罷了”那些防疫“戰(zhàn)士”就像窗外的那一座座路燈,給黑暗帶來了光明,為迷失在黑暗中的人們照亮前行的道路。
眨眼間,春晚不知不覺地結(jié)束了,十二點(diǎn)的鐘聲在我耳邊回蕩,帶著我們的祝福和美好憧憬,迎接充滿光明的20xx年。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
快樂在很多時(shí)候都能體會(huì)到。我覺得在幫助別人的時(shí)候最快樂,同時(shí)別人也覺得快樂。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個(gè)站的時(shí)候,車上的座位已經(jīng)坐滿了。這時(shí)我看見一個(gè)老奶奶提著一包東西上車來了。我連忙站起來對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶說:“謝謝你,小朋友!”同時(shí)還送了我一個(gè)親切的微笑。我見了心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
還有一次,是我們學(xué)校舉行為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。那天一大早,我拿著平時(shí)省下來的零花錢來到學(xué)校。同學(xué)們排著長龍,等著捐款。我看見同學(xué)們都積極地把自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)民們。我也把我的錢全部塞進(jìn)捐款箱里,笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災(zāi)民是那樣痛苦,那樣悲傷,恨不得早一點(diǎn)讓那些錢送入災(zāi)區(qū),讓那些失學(xué)的孩子們?cè)缫稽c(diǎn)回到學(xué)校,回到從前美好的時(shí)光……
上語文課時(shí),老師對(duì)我們?nèi)嗾f:“你們都是好同學(xué),都很有愛心,都為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了愛,他們一定會(huì)感謝你們的!”聽了老師的話,我感到很自豪。
我知道這點(diǎn)錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但我相信,只要有愛心,一切都會(huì)變好的。
我的愛幫助了別人,我的愛帶著快樂伴我成長!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天,路上出了一場車禍。人們紛紛跑過來看看情況,七嘴八舌地說:“這人可真慘呀!”“就不能開慢一點(diǎn)嗎?”路說:“把我的衣服弄臟了,染成了紅的了!
一輛大巴開過來,不知道前面出了車禍,還猛地一加速。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面出了事以后,剎車也來不及了,又往小汽車上撞了一下,小汽車被撞飛了,大巴說:“呀!疼死了,疼死了!”路說:“加、加、加,就知道加速!贝蟀驼f:“我不是故意的`!甭啡苏f:“也不要全怪它,都是司機(jī)疲勞過度引起的呀。”司機(jī)說:“是,都是我太累了,對(duì)不起!甭氛f:“跟我說有什么用呀,還是下次注意點(diǎn)吧!”“知道了!彼緳C(jī)低下了頭。
第二天,司機(jī)按路說的那樣,及時(shí)休息,開車時(shí)注意力很集中,安全到達(dá)了目的地。但還有人疲勞駕駛,發(fā)生了交通事故。路嘆息道:“為什么人類總是不吸取教訓(xùn)呢?發(fā)生了這么多的事故,還是不悔改,唉……”
當(dāng)城市快速發(fā)展,又有人開著名牌車法拉利,在街上跟別的汽車開斗氣車。他們都不服氣,一個(gè)不讓一個(gè),結(jié)果造成了路人當(dāng)場死亡的事故。車疼得直叫:“好痛啊,我都被毀容了!甭氛f:“我已經(jīng)夠?qū)捔,你們交通法?guī)學(xué)的是什么呀?會(huì)開車嗎?”
每天,大街上還是車水馬龍,可有些人在安全行車方面做得不夠,橫穿馬路、強(qiáng)行超車、闖紅燈……路說:“生命只有一次,好好遵守交通規(guī)則,幸福生活每一天吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次,我看見了一個(gè)故事:一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……
這個(gè)故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的無限的生命價(jià)值。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家有只“虎”,可不是真正的老虎,而是我的老媽。
媽媽對(duì)我嚴(yán)格,平日里不準(zhǔn)我睡懶覺,不準(zhǔn)我吃垃圾食品,不準(zhǔn)我撒謊……在學(xué)習(xí)上,她要求我更是嚴(yán)格,要求我每個(gè)字都要寫好,作業(yè)要細(xì)心,要細(xì)心檢查,考試一定要九十分以上,甚至是滿分。我暗地里叫她“虎媽”。
記得期中考試,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我考了九十五分。放學(xué)回家,媽媽笑瞇瞇地問:“試卷發(fā)下來了嗎?考得咋樣?”我小心翼翼地遞過試卷。媽媽一看,頓時(shí)陽光燦爛的臉,一下變得烏云密布。接著就是一通責(zé)罵:“一棵樹能是15分米嗎?你都15分米啦……看看,看這,把試卷當(dāng)草稿紙啦,劃了又劃,題目作對(duì)了,閱卷老師沒看到,怨不得別人,我閱卷也沒心情仔細(xì)看,草稿紙準(zhǔn)備了干嘛用的……”我委屈的淚水已經(jīng)出來了,不知道該怎么回答。“真想給你幾巴掌”虎媽的手抬起又落下,氣乎乎地說。
媽媽一直都是嚴(yán)厲要求我。在家里我最怕她,可也最離不開她。我愛我的“虎媽”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
看著馬路上飛馳而過的汽車,我不由自主地會(huì)產(chǎn)生一些關(guān)于未來汽車的夢(mèng)想,我認(rèn)為20xx年汽車不再是以前只能在陸地上行馳的了,它們會(huì)在海里行駛、會(huì)在天上飛翔、會(huì)在陸地上行駛、會(huì)縮小、會(huì)抓獲那些想來偷汽車的小偷。
下面讓我來給你介紹一下它的功能。
先從在海里行駛的汽車說起吧,它可以在巨浪滔天的情況下行駛,也不受到任何損傷。它還可以潛到海底,看海里的魚兒在游來游去。
而在天上飛的汽車呢,更神了。比如說:大人在上班途中遇到了堵車,當(dāng)你按下“飛行”鍵,汽車馬上會(huì)騰空而起,在空中飛行,這樣一會(huì)兒就能到達(dá)上班的地點(diǎn)。
汽車在陸地上行駛就不用說了,因?yàn)槟阋欢ㄓ兴私狻?/p>
下面是會(huì)縮小了,大人們一到上班地點(diǎn),按下“縮小”鍵,汽車馬上會(huì)縮得如同一顆紅豆那樣小。然后,大人把它往包里一放。你看,這該多節(jié)省空間呀。
汽車最大的本領(lǐng)就要數(shù)抓偷車的小偷了。每當(dāng)小偷要拿撬鎖的工具撬車門時(shí),車門里會(huì)自動(dòng)彈出一雙手銬把小偷的手銬住,并不斷地說:“你趕快去警察局自首,不然我就揍死你!”每當(dāng)這時(shí),小偷不肯去自首的話,便會(huì)從車子里跳出一根棍子狠狠地揍他,直到那小偷哀聲求饒為止。
啊,親愛的朋友,你看像這樣的汽車該有多好呀!我相信,用不了多久這樣的汽車夢(mèng)定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),多功能的新型汽車會(huì)走進(jìn)千家萬戶。
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