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校園的一角四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-27 08:16:45 四年級(jí) 我要投稿

校園的一角四年級(jí)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園的一角四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

校園的一角四年級(jí)作文匯總10篇

校園的一角四年級(jí)作文 篇1

  我們的校園,既美麗又可愛(ài),充滿的生機(jī)和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛(ài)的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。

  遠(yuǎn)眺小花園,花園周圍的樹(shù)就像綠色的屏障,中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹(shù)不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節(jié)卻是紅色或黃色的,非常美麗,結(jié)的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥(niǎo)兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點(diǎn)綴著紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個(gè)個(gè)高傲的舞者,一陣風(fēng)拂過(guò),花朵便隨風(fēng)搖曳起來(lái)。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周圍散布著蘇鐵樹(shù),它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風(fēng)中沙沙作響,仿佛在歡迎我。其他各種樹(shù)木顏色各異,展示著自己的活力和生機(jī)。

  草地靠在水池旁的地方,有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田,里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個(gè)個(gè)躲在葉片后好像在玩捉迷藏,撥開(kāi)葉子,就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著,引得我不禁會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)仔細(xì)看。西紅柿漲紅著臉,很激動(dòng)的樣子,它是感覺(jué)到了秋天的氣息!瞧!它正走來(lái)呢。

  菜地旁是一個(gè)葫蘆形的水池,池里有很多魚兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過(guò)來(lái)討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,仿佛在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),我餓了。”水池上有綠色的荷葉,像一個(gè)個(gè)小圓盤,散布著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃耀著燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃著翅膀,就像小小的直升機(jī),活潑極了,可愛(ài)極啦!再往前走,眼前出現(xiàn)了一條玻璃長(zhǎng)廊,頂上全部用玻璃鋪成。當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候,這里就可以給你帶來(lái)陰涼,這里四周都是植物,郁郁蔥蔥,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來(lái),顯得更加青翠欲滴了。

  我的校園,既可愛(ài)又充滿活力,誰(shuí)不喜愛(ài)它,誰(shuí)不想愛(ài)護(hù)它呢?

校園的一角四年級(jí)作文 篇2

  我們的校園可美了,一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò),我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了。現(xiàn)在乃春意正濃之時(shí),花兒、小草、大樹(shù)全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹,左右搖擺,就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。

  進(jìn)入校園,首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,在水泥路的左邊的就是我們的?,在?疫,有一顆大榕樹(shù)。這顆大榕樹(shù)的葉子非常綠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng);這顆大榕樹(shù)的葉子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹,聞了一聞,空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽,心曠神怡。

  接著往前直走,再右拐,就來(lái)到了銀官樓里,在銀官樓的左側(cè),有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰,目睹過(guò)雍容華貴的牡丹,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真艷啊,艷得像天邊的云霞;山茶花真大啊,大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照,仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝;微風(fēng)一吹,有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)!真是“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火,殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花,是我們學(xué)校春天里的第一抹紅,給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

  再往前直走,就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與大榕樹(shù)枝頭正放聲歌唱的小鳥(niǎo)的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……

  在這個(gè)生氣勃勃的春天里,在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里:茂密的大榕樹(shù)、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥(niǎo)們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫。

校園的一角四年級(jí)作文 篇3

  千變?nèi)f化的云朵,多么美麗!綠綠的草地,多么漂亮!一棵棵的小樹(shù)木,多么可愛(ài)!這是我最喜歡的校園一角-羽毛球館。

  羽毛球館上種滿了小樹(shù)和綠綠的草地,也可以抬頭看看天空中千變?nèi)f化的云朵。這里是大家最喜歡的地方,也是老師們的童年回憶,所以小朋友為它取了一個(gè)名字為“天空羽毛球館”。晴天的時(shí)候,老師們會(huì)帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球,欣賞風(fēng)景,自由自在的好快樂(lè)呢!

  我喜歡到天空羽毛球館玩,因?yàn)樘炜沼鸬囊痪耙晃锒假p心悅目。但是,老師很不守約定,很少讓大家去玩,終于有家長(zhǎng)去抗議了,所以老師很不好意思的帶我們?nèi)ネ妫屛覀冏杂勺栽诘南硎苋缣焯冒愕奶炜沼鹈蝠^。有人打羽毛球、有人在看書、欣賞風(fēng)景,它讓我們忘記一切的大小煩惱,為我們大家?guī)?lái)快樂(lè)、開(kāi)心,不再有放不下心來(lái)的煩惱。

校園的一角四年級(jí)作文 篇4

  我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進(jìn)校園,走進(jìn)有朗朗讀書聲的教室,開(kāi)啟了一天學(xué)習(xí)。

  這是一股花兒特有的清香撲鼻而來(lái),我情不自禁地順著花香走了過(guò)去,一看,原來(lái)是山茶花開(kāi)了。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。上語(yǔ)文課時(shí),我們?cè)诶L聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽(tīng)著我們優(yōu)美的讀書聲;上體育課時(shí),我們?cè)诒荣,山茶花看著我們跑步,仿佛在給我們加油;上音樂(lè)課時(shí),我們唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌此時(shí)的山茶花也高興極了,伴著我們的歌聲舞動(dòng)身姿。

  大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動(dòng);像火紅的太陽(yáng),照樣耀著我們;像鮮艷的紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)。

  山茶花開(kāi)的時(shí)候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開(kāi)所有的花瓣,不時(shí)地“盯”著我,好像在和我打招呼;山茶花沒(méi)開(kāi)時(shí),是一個(gè)小小的花骨朵兒,從密密的縫里,能看見(jiàn)一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來(lái)看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著那棕黑色的泥土。

  山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機(jī)勃勃的校園!

校園的一角四年級(jí)作文 篇5

  我們的校園風(fēng)景美如畫,尤其是學(xué)校門口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。

  走進(jìn)校園,首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶,上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù),高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí),棕櫚樹(shù)就用巨大的臂膀?yàn)榛▋骸⒉輧赫陲L(fēng)擋雨,又多像慈愛(ài)的父母保護(hù)著他們的兒女呀!

  綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池,噴水池的外圈是花壇,花壇里花壇錦簇,每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)花壇,花兒便散發(fā)出陣陣幽香,吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

  噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午,陽(yáng)光投射在池面上,反射著粼粼波光,就像一幅展開(kāi)的畫卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波,水面金光閃閃。在清澈的水底下,還“居住”著一群活潑的小魚,有紅的、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬、嬉戲著、玩耍著,快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí),水花在朝陽(yáng)的照射下閃著亮晶晶的彩光,宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面,真是壯觀無(wú)比。

  。∶利惖男@,風(fēng)景如畫的校園!

校園的一角四年級(jí)作文 篇6

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來(lái)時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美!

  在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

  有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù),角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒,那個(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù),何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭,干嘛不種些沒(méi)有刺的樹(shù),這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

  我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi),不管有東西還是沒(méi)東西,還是可以滿足人的好奇心。

  校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

校園的一角四年級(jí)作文 篇7

  我的小學(xué)是人民小學(xué),它坐落在美麗的梅江河畔。

  我的學(xué)?擅懒!一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場(chǎng)。它是同學(xué)們的好場(chǎng)所。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩耍!上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒運(yùn)動(dòng)!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個(gè)臺(tái)階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

  操場(chǎng)的一角有一棵高大的大榕樹(shù)。它大約有三層高,它的樹(shù)干很粗壯,要好幾個(gè)小朋友張開(kāi)手臂,手拉手才能把它包圍起來(lái)。無(wú)論春夏秋冬它都紋絲不動(dòng)地站在那兒,為我們遮風(fēng)擋雨,大榕樹(shù)真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹(shù)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),炎熱的夏天,我們可以在大榕樹(shù)下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹(shù)下乘涼,感受大榕樹(shù)給我們帶來(lái)的涼爽的風(fēng)!

  在大榕樹(shù)后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個(gè)大禮堂,我們可以在那里進(jìn)行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進(jìn)入校園,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲 。透過(guò)明亮的窗戶,看見(jiàn)同學(xué)們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽(tīng)老師講課。五樓還有美術(shù)室,有音樂(lè)室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

  我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校的一角!

校園的一角四年級(jí)作文 篇8

  我們的校園——六完小非常美麗,這里有高大的教學(xué)樓、有美麗的花叢、有可愛(ài)的.操場(chǎng)。

  每天一進(jìn)校門首先映入眼簾的是可愛(ài)的操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng)往左看,有三盆大花,往右看,大小花有五十一盆花,春天來(lái)了,花盆里的花兒竟相開(kāi)放,有紅的、有黃的、有紫的————

  往前看是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一個(gè)跑道。這里是一個(gè)紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。

  來(lái)到操場(chǎng)中心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)非常大。左右邊都是一個(gè)小形籃球場(chǎng)。操場(chǎng)可容納一二千人做操;@球場(chǎng)旁邊有幾張乒乓球臺(tái),同學(xué)們成天在這打乒乓球,好不熱鬧。

  更左邊有一個(gè)非常大的足球場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)的草地更是柔軟,在場(chǎng)內(nèi)還有一個(gè)放花臺(tái),放花臺(tái)上的花都非場(chǎng)的美麗,只要聞到它的香味,就能提神醒腦、心礦神怡。

  這就是我喜愛(ài)的操場(chǎng)。

校園的一角四年級(jí)作文 篇9

  一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我們的校園中,只有那大約十米長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊最美。

  一進(jìn)校園,你便可看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊。濃密的藤葉順著那欄桿架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有誰(shuí)知道,它是如何那樣枝繁葉茂的?它是如何享受陽(yáng)光的沐浴,接受雨水的滋潤(rùn)的?它是那樣的微小,那樣默默無(wú)聞的種子,在不經(jīng)意間,擴(kuò)散,延伸,終于,它長(zhǎng)大了,它為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨;夏天,擋住了太陽(yáng)的強(qiáng)烈光芒,最終,長(zhǎng)大成熟,結(jié)出了果子。那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,綠的像翡翠,紅的像瑪瑙,一串一串,一株一株,成為了一道最美的風(fēng)景線。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤底下,有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍,有一圈矮石凳,是專門為同學(xué)們提供讀書,下棋時(shí)而專門修建的。在長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊下讀書、下棋,聞著沁人心脾的果香,真是別有一番情趣!

  在石桌凳旁,最多的,是那花壇。那一簇簇,一朵朵的花兒怒放著,你不讓我,我不讓你,不甘示弱[注: 示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。],紅的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的還是一個(gè)花骨朵,有的則早以盛開(kāi),露出了笑臉。

  這紅花,這綠葉,這石凳,這葡萄長(zhǎng)廊也吸引來(lái)了不少的同學(xué)。

  每到夏日中午,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,有的拿起書,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在壇旁,欣賞著怒放的花朵,聞著清香,有的不停地在葡萄長(zhǎng)廊下跳上跳下,只為摘到那誘人的葡萄,有的在樹(shù)蔭下玩著躲貓貓的游戲。

  葡萄長(zhǎng)廊因?qū)W生們而變得更美!

校園的一角四年級(jí)作文 篇10

  校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、嬉戲玩樂(lè)的地方,所以我們都對(duì)自己的校園有著無(wú)比深厚的感情。

  我的校園雖然比不上城市里寬闊高大,但是我依舊對(duì)它有著濃濃的感情。校園的一角,是最吸引我的地方。

  春天,校園的一角種植的鮮花都爭(zhēng)相開(kāi)放,五彩斑斕,美麗極,那一棵棵生機(jī)勃勃的小草在微風(fēng)中搖來(lái)晃去,還有那幾棵高高的柳樹(shù),在微風(fēng)中梳理著自己那綠色的長(zhǎng)發(fā)。春天的校園一角是生機(jī)勃勃的。

  夏天,太陽(yáng)把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長(zhǎng)得更高,更美,看啊,花兒和草兒一起在微風(fēng)中沐浴陽(yáng)光,翩翩起舞,柳樹(shù)姑娘看的高興,也跟著它們一起跳舞,多開(kāi)心!夏天的校園一角是萬(wàn)木蔥蘢的。

  秋天,校園里的梧桐樹(shù)葉都變得枯黃,搖搖晃晃的飄下來(lái),但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏,但是月季花還是一枝獨(dú)秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,小草都枯黃,但是卻形成一片金黃的地毯,柳樹(shù)那又細(xì)又尖的葉子也飄飄悠悠的落下來(lái)。秋天的校園一角是疊翠流金的。

  冬天,校園的一角積滿白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠,綠的那么美麗、有生機(jī),再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺(jué),不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺(jué)那么舒服,那么自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來(lái),掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

  這就是我們校園的一角,春天生機(jī)勃勃,夏天萬(wàn)木蔥蘢,秋天疊翠流金,冬天銀裝素裹,不同的季節(jié)有不同的美麗,所以它才深深的吸引我。我愛(ài)校園的一角!

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