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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-26 11:45:17 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)秋天四年級(jí)的作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)秋天四年級(jí)的作文錦集十篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  秋天是一個(gè)很特別的季節(jié)。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了我們身邊,他既沒(méi)有夏天的酷熱,也沒(méi)有冬天的寒冷,它還給忙碌了一個(gè)春夏的農(nóng)民伯伯帶來(lái)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@,也給被太陽(yáng)曬了一個(gè)夏天的人們帶來(lái)了清風(fēng),也給大地涂上了屬于它秋天的顏色。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田地里種的稻草也成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去好像一片金色的海洋,耀眼極了!高粱紅著臉慢慢的低下了頭,就好像一個(gè)害羞了的小姑娘,石榴和他的好朋友蘋果也終于等來(lái)了秋姑娘,都高興的紅了臉。

  秋天的顏色也是特別的。既不像春天那么鮮艷奪目,也不想冬天那么暗淡無(wú)光,它的顏色是暖的紅紅的楓葉,枯黃的小草、地理金燦燦的農(nóng)作物還有樹上紅彤彤的果實(shí),也別有一番風(fēng)情。

  秋姑娘就是這樣,帶著無(wú)盡的歡樂(lè)輕輕的來(lái)到了我們身邊!

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  秋陽(yáng),不像春天那樣明媚,不像夏天那樣刺眼,更不像冬天那樣冰冷。

  秋天的陽(yáng)光是暖烘烘的,是柔和的。它的溫暖之中有時(shí)夾雜著一些舒爽的秋風(fēng),吹在人身上,愜意極了。我最喜歡的一件事就是在秋日的午后,和小伙伴找一塊綠色的草坪,躺在上面,曬著陽(yáng)光,說(shuō)著各自的開心事。

  今天午后,我就和媽媽迎著暖陽(yáng)去自家菜園清理了一下雜草?粗乩锛t彤彤的小辣椒,我仿佛看見了田野間橙黃的稻谷、玉米等農(nóng)作物都成熟了,在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我仿佛看見了道路兩旁的大樹也在秋陽(yáng)的照耀下?lián)Q上了金色的新裝。

  其實(shí)不僅僅是植物在秋陽(yáng)的照射下發(fā)生了變化,就連動(dòng)物也做出了很大改變。勤勞的小螞蟻知道陽(yáng)光這么溫暖,肯定是秋天來(lái)了,所以正在菜園里搬著昆蟲的尸體、散落在地上的豆子,五彩斑斕的蝴蝶也在采著花蜜。

  秋天就是這么一個(gè)迷人的季節(jié),它的美景、美食都令人向往,但我最喜歡的還是這溫暖的秋陽(yáng)。

秋天四年級(jí)的作文 篇3

  秋天來(lái)了,街道上,花叢中,大樹下,到場(chǎng)地飄落著秋天的樹葉。

  我從樹下?lián)炱鹨黄嗤涞娜~子,他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽爸爸說(shuō)過(guò),梧桐樹的葉子是心形的,可我看到的卻都是手掌形的,他有五個(gè)角,她在春天是深綠色,秋天就變成了金黃色的。梧桐樹的葉 子么起來(lái)十分脆弱,好像一碰他,就會(huì)碎似的,我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子是先從片上開始變黃的,漸漸的,黃到了葉心。夏季,梧桐樹的葉子撐開綠色的大傘為我們遮陽(yáng);秋天,他飄落下金黃色的葉子, 展現(xiàn)了他必勝的美;冬季,他脫下了綠色的大衣,讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著,不要任何回報(bào)。梧桐樹還是我們城市的綠化植物,正是有了的,我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱為“綠城”

  和梧桐樹的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。

  秋天,冬青的葉子也脫落了不少,它的形狀千奇百怪,參差不齊,F(xiàn)在,葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春,夏季里,冬青的葉子可是深綠色,這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短,卻是樹葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天,更愛(ài)這秋天美麗的樹葉。

秋天四年級(jí)的作文 篇4

  秋天,在我眼里是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

  田野上,莊稼一片金黃,大豆媽媽一天到晚挺著個(gè)大肚子,玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服,生怕它們凍著了。

  走在進(jìn)入果園的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來(lái)到果園里,你會(huì)看見:又大又紅的`蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了,人們紛紛趕來(lái)采摘……各種各樣的水果都熟了!

  山林里,楓樹格外迷人,好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”,這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來(lái)布滿了一地,似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色,有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)最美麗呢。

  秋天如此的美麗、迷人、我們?cè)跄懿粣?ài)秋天呢!

  名師點(diǎn)評(píng): 文章開頭簡(jiǎn)明扼要,用一句話總結(jié)全文,概括秋天是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

  文章從田野、果園、山林來(lái)描寫秋天的豐收與美麗。文章對(duì)各種各樣的水果的描寫,生動(dòng)有趣,把人們帶入到這個(gè)美麗的果園。 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法,使文章生動(dòng)具體。

  文章注意觀察具體事物,并展開合適的想象,特別是對(duì)楓葉的描寫,把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”,這是本文的成功之處。

  小作者對(duì)秋天的把握很到位,對(duì)秋天的描寫生動(dòng)有趣,是一篇不錯(cuò)的文章。

秋天四年級(jí)的作文 篇5

  “沙、沙、沙”你聽,這是什么聲音?呀!這是秋天的聲音。原來(lái),秋姑娘帶著她的“法寶”到人間來(lái)了。她拂起長(zhǎng)袖一揮,樹爺爺身上的衣服頓時(shí)變得金黃金黃,風(fēng)一吹過(guò),樹葉便落下來(lái),在草地上跳著舞兒、唱著歌兒。

  秋天,沒(méi)有春天的溫柔;沒(méi)有夏天的炎熱;也沒(méi)有冬天的寒冷。但秋天是平靜的、和諧的。在秋天這個(gè)季節(jié),總會(huì)讓人想起曾經(jīng)的那些美好往事。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾熳屧(shī)人杜牧贊美得這般美麗。秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在春天時(shí)播種下的農(nóng)作物,在秋天長(zhǎng)得特別好。稻谷成熟了,低下了腦袋;高粱豐收了,漲紅了臉;玉米能吃了,小朋友們高興地拍著手兒;果子掛在枝頭,時(shí)不時(shí)地眨著眼睛、好奇地東張西望……這豐收背后有著農(nóng)民伯伯多少辛勤勞作的汗水?如果不是他們,就沒(méi)有我們今天的大豐收!在這里,我想對(duì)辛勤的農(nóng)民伯伯說(shuō)一聲:“您辛苦了!

  秋天的樹葉總是那么美,黃黃的枯葉、紅紅的楓葉都很美。但我更喜歡樹葉的聲音,一腳踩下去,脆脆的,有些許憂傷、有些許凄美。

  秋天,你是如此的美麗、如此的動(dòng)人、如此的多姿多彩。秋天,我愛(ài)你!

秋天四年級(jí)的作文 篇6

  秋天的田野像一顆五彩的珍珠,無(wú)比瑰麗。

  秋天,雖不像萬(wàn)花爭(zhēng)皇的春天,也不象 綠樹成蔭的夏天那樣生機(jī)盎然,不象漫天飛雪 的冬天那么惹人喜愛(ài),可是,它卻以誘人的秋 色與金黃色的碩果吸引著我們。

  即使,初秋的小草不象春天那樣嫩,夏 天那樣軟,可是,草地上東一塊黃,西一塊綠 ,田野就象黃綠交錯(cuò)著的大地毯,更讓我們興 奮。

  秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫 ,降臨在我們身邊,她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆 ,將赤,澄,黃,綠,青,藍(lán),紫融為一體, 一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之中。澄色的葉子,最 引人注目,它,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā), 夏的茁壯,明年秋天的豐收,憑著強(qiáng)烈的追求 ,借助秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。

  田野的柿子樹下,有一塊金黃色的“大 地毯”鋪展著,樹上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)懸 掛著,象是用足金制成的,閃著太陽(yáng)的光彩。

  田野的草地,有無(wú)數(shù)只蟈蟈在啼叫,唱著一支秋天的樂(lè)曲。

  秋天的田野,是一顆璀璨的明珠。

秋天四年級(jí)的作文 篇7

  秋天,空靈而俊俏,宛如一首哲理詩(shī)。秋如同街上行人的服飾。不厚不薄,不多不少,全然不象春之花俏、夏之袒露、冬之臃腫。秋,滿載著收獲的喜慶,充滿詩(shī)情畫意,以博大的胸懷顯現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫卷。

  我愛(ài)秋天,然而,最能觸動(dòng)我心弦的卻是那秋天的落葉!

  深秋的彎月割不盡曠野的蓑草,卻摘去了樹上的小鳥兒,還要趕走這由嫩綠轉(zhuǎn)為微黃的蝴蝶。是的,秋葉你成熟了,也累了,老了。自北風(fēng)之末,第一顆綠芽頑強(qiáng)地鉆出,就注定你要經(jīng)受春夏秋冬時(shí)令變幻的考驗(yàn):初春的苦寒、炎夏的風(fēng)暴、悲秋的蕭瑟、嚴(yán)冬的肅殺。然而,你捉住春風(fēng)為大地平添一道翠綠;頂住夏日,為人們撐出一片陰涼;秋天來(lái)了,你該走了,于是你悄然離開棲身的枝頭,用你那飄舞的語(yǔ)言瀟灑地為大地唱一首最后的贊歌。歌罷,您就伴隨秋的情思紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到大地母親的懷抱,美美地睡上一覺(jué)。任憑風(fēng)吹雨打、雪蓋霜覆,最終與大地相融一體,成為孕育新生命的沃士。待來(lái)年,春風(fēng)解凍、萬(wàn)物復(fù)蘇,新的生命又將從沃土上誕生。這,便是您平凡的一生。

秋天四年級(jí)的作文 篇8

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋天又迫不及待地向我們走來(lái),樹葉又披上新的衣裝。一切都恢復(fù)了平靜,我心情很好,決心賞賞秋。

  冬青樹的樹葉四季常青。越是深秋,它就越綠,越是茂盛,越是顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子,冬青樹葉子的開頭猶如鋸子的齒,有的尖,有的平。

  劍麻的葉子很長(zhǎng),猶如一把劍,把葉子合起來(lái)看,像一把大扇子,怪不得人們又叫它“扇子樹”。扇子樹在春、夏、冬這兩個(gè)季節(jié)樹葉都是碧綠的,但在秋天它的樹葉變得更綠了。

  桃樹的葉子,大家都看過(guò),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉,猶如一些小魚干串在一起一樣,F(xiàn)在,桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞。

  楓樹的葉子發(fā)出一種誘人的香味,雖然,楓葉的邊緣已經(jīng)開始發(fā)紅了,但中間還是綠色的。楓葉有一個(gè)剛出生的嬰兒小手那么大,那么細(xì)膩,那么柔軟。秋風(fēng)一吹,楓葉左右搖擺,向人們招著手。

  欣賞著形形色色的樹葉,我發(fā)現(xiàn)秋天真的很美,我的心情的確很好!

秋天四年級(jí)的作文 篇9

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,大雁南飛、碩果累累。原本翠挺拔的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上金色的時(shí)裝。

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,地上的小草縮回了大地,各種顏色的花兒都凋謝了,還有那一群金色的蝴蝶漫天飛舞,哎,秋天怎么還沒(méi)有蝴蝶呢?不錯(cuò),那從樹上飄落下的葉子不正像一只只金色的蝴蝶嗎?

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,花園里霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰間,光彩奪目,美不勝收。

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,放眼望去,田里一片金黃。你看,那黃澄澄的玉米,像個(gè)可愛(ài)的小矮人,偶爾露出了淡黃的牙齒。那紅紅的高粱漲紅了臉,像個(gè)醉酒的老頭。農(nóng)民伯伯看著即將收割的莊稼,笑得合不攏嘴,莊稼們也笑彎了腰。

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,果園里有小籠似的桔子,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈.....好可愛(ài)啊!隨風(fēng)果香撲鼻而來(lái),摘一個(gè)果子,甜絲絲、脆生生、酸溜溜......

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,就像進(jìn)入了豐收的畫卷,令人久久不忍離去。

秋天四年級(jí)的作文 篇10

  一年四季中,我最喜歡的季節(jié)就是秋天了。雖然秋天依然有烈日,但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和自豪。

  在秋天秋高氣爽,天高云淡,明媚的陽(yáng)光灑滿了大地,我和爸爸趁著這個(gè)好天氣,來(lái)欣賞這充滿詩(shī)情畫意的秋天。

  啊,田野里可真熱鬧。

  稻子已經(jīng)熟了,像陽(yáng)光一樣,金燦燦的。一陣微風(fēng)拂過(guò),滾滾稻浪此起彼落,淡黃,金黃,深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺,一位農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái),他那古銅色的臉上掛滿了晶瑩的汗珠,也掛滿了燦爛的笑容。

  果園里,紫色的葡萄已經(jīng)熟了,挨挨擠擠,晶瑩剔透;紅彤彤的蘋果像小仙女紅紅的臉;金黃金黃的橙子也露出了淘氣的臉;一些果農(nóng)背著個(gè)大籮筐正興高采烈的采摘著果子,他們的籮筐已經(jīng)很重了,可他們還是在不停地采摘,不多一會(huì)兒,果子在地上堆成了小山,他們看看地上采摘來(lái)的果子,喜悅爬上了他們的臉。

  菜園里,白菜、扁豆、南瓜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝,看!那熟透了的南瓜金黃金黃的,好像一面金鼓,農(nóng)民伯伯抱著它,就像抱著一個(gè)大大的金元寶,樂(lè)得合不攏嘴。

  田野里一片繁忙,農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子!有的正忙著背裝果實(shí)的竹簍,有的樂(lè)呵呵的摘著果子;有的揮舞著月牙似的鐮刀;有的正在為蔬菜施肥;還有的出神的望著無(wú)邊的稻田,好像在想什么……

  人們都忙著干自己的事可人人臉上都閃著喜悅的光芒。

  看到這繁忙的田野,我不禁想起《秋色》這首詩(shī):柿子告訴我秋天是火紅的,棗兒告訴我,秋天是紅色的,葡萄告訴我秋天是紫色的。哦,秋天是五顏六色的,秋天是五彩繽紛的。

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