【熱門】四年級(jí)作文300字集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我爸爸是土建工程師，平時(shí)工作挺忙，雖然我跟爸爸在一起的時(shí)間沒有跟媽媽在一起的時(shí)間多，但我能感覺到我爸爸最愛我！
爸爸每次回來(lái)，都會(huì)先親下我的小臉蛋，媽媽不舍得買給我吃的東西，爸爸總是舍得買給我，還經(jīng)常給我零花錢花。我爸爸每次去上班的時(shí)候都會(huì)叮囑我媽媽：兒子要帶好哦。
爸爸平時(shí)沒時(shí)間管我學(xué)習(xí)上的事，但只要有空余的時(shí)間，他都會(huì)來(lái)查下我的學(xué)習(xí)情況。我有時(shí)不怎么聽媽媽的話，媽媽叫我沒完成作業(yè)是不能看電視的，我有時(shí)還是會(huì)偷偷背著媽媽看下的。爸爸在家的時(shí)候不用說話，只要他的一個(gè)眼神我就不敢偷懶。爸爸雖然愛我，但我不好好學(xué)習(xí)和不聽話的時(shí)候爸爸可是要發(fā)怒的。雖然我怕爸爸，但我還是感覺的到我老爸最愛我！
爸爸告訴我在家要聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校要聽老師的話，要好好學(xué)習(xí)做個(gè)合格的小學(xué)生！媽媽經(jīng)常說我跟爸爸最好。在這里我要對(duì)媽媽說：“媽媽我也很愛您！很喜歡您！”
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我們這里下了一場(chǎng)雪，那雪花白白的，漫天飛舞，為大樹畫出一條條銀錢，給大地鋪上一層厚厚的棉被。
空中飄滿了雪花，有的像梅花鹿頭頂上的鹿角，有的像一朵朵美麗的小花，還有像飛舞的楊絮，雪花形態(tài)各異，美麗極了。冬天里，樹木脫去了綠葉，樹干光禿禿的。下雪后，樹干上掛起了白色的葉子 ，如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被，有的小苗還不時(shí)露出頭瞧瞧，呼吸一下新鮮的空氣。
很多小朋友高興地跑出房屋，興奮地滾雪球，堆雪人，我們相互追逐著，打雪仗。小朋友的笑聲把大樹上的雪都震了下來(lái)。
小狗和小貓也不甘寂寞，它們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跳去，沒想到竟像一個(gè)小畫家繪出了一幅幅圖畫呢。
我想雪化后，就變成了水，滲到田地里，滋潤(rùn)了樹木、莊稼、小草。
雪給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的快樂，給小草和大樹帶來(lái)了養(yǎng)分，我愛白白的雪花。
四年級(jí)作文300字 篇3
在我們的腦海里，記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí)，那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界，讓我在成長(zhǎng)的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的說，在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思？后來(lái)，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達(dá)了什么？我雖然還沒說出來(lái)，但是后來(lái)，我知道我是對(duì)的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛學(xué)習(xí)，能更好的學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí)；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ)，還告訴我們不要忘恩負(fù)義，要知恩圖報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。
謝謝您，我的老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
站在教室，嗯，每一個(gè)人我都熟悉。
站在學(xué)校，感嘆：似乎每個(gè)人都挺熟悉呵。
站在小區(qū)，笑笑：好像大部分我都熟悉呢！于是，我不知要如何去寫，甚至，我所熟悉的是哪個(gè)誰(shuí)，我也不知道了現(xiàn)在想想，我發(fā)現(xiàn)我竟然忽略了我最熟悉的，同時(shí)也是最熟悉我的人是的我的母親每天早晨，是我所熟悉的母親將我喚起，晚了或許還會(huì)自責(zé)幾句，其實(shí)那都是我的事她幫我找衣服她為我做早飯，她給我添衣減衣出門時(shí)還有那句“路上小心”中午，又是母親為我開的門，又是一陣陣熟悉而溫暖的.“噓寒問暖”而晚上依舊是母親！陪我做作業(yè)，陪我彈琴，陪我練笛吹葫蘆絲其實(shí)我已經(jīng)夠大了足夠去那些事了，可是母親，她坐在我的旁邊，為的只是讓我節(jié)省時(shí)間，讓我不太勞累在生病時(shí)，是母親又是喂藥又是量體溫，一副護(hù)士阿姨的模樣；在傷心時(shí)，是母親安慰我，給我出主意；在失敗時(shí)，還是母親帶著一臉熟悉，燦爛，美好的笑容，輕聲鼓勵(lì)。
母親母親依舊是母親到頭來(lái)，我所熟悉的，所熟悉我的，還是母親。
望著那抹溫暖，熟悉的背影，一時(shí)間，千百種情感，思緒，以及淚水，甜的，咸的，苦的全涌上了心頭，我和母親，似乎更加熟悉對(duì)方了。
四年級(jí)作文300字 篇5
一天，我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧，但是，我給小狗花花只買了一根肉骨頭，因此小狗花花很不服氣。
回到了家，我把京京抱回了屋，讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里，在這里我給它搭了一間小房子。
夜深了，我也睡了，小狗花花趴在窗臺(tái)上叫：“小貓京京、小貓京京，你快醒醒、快醒醒�！毙∝埦┚┱f：“誰(shuí)呀？”花花說：“是我、是我，我是小狗花花，你出來(lái)一下，我要跟你說件事兒！”京京伸了伸懶腰，說：“好吧！”它跳下沙發(fā)走出家門，花花見京京出來(lái)說：“你終于出來(lái)了！”京京說：“快說吧，什么事情��？”花花說：“我?guī)椭魅丝撮T，卻只能吃到肉骨頭，你什么也不干，還能吃到那么多好吃的，我不服氣！”京京眨眨眼睛，不知道該說什么好。就在這時(shí)，一只老鼠從洞里鉆出來(lái)了，花花看見老鼠，心想：老鼠肯定會(huì)偷吃主人的糧食，我得把它捉�。∮谑�，花花沖上去就要抓老鼠，可是狡猾的老鼠跑回了洞里，花花非常著急。這時(shí)，京京把胡須伸到老鼠洞的位置，伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了：不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四年級(jí)作文300字 篇6
我國(guó)著名的旅游勝地----雁蕩山，在去年暑假，我終于見到了它的“廬山真面目”。
走進(jìn)雁蕩山，感到絲絲涼意，不一會(huì)兒，便來(lái)到了雁蕩山大瀑布----大瀧湫，果然是名不虛傳��！
眼前，好象是數(shù)條白龍，打鬧著，擁擠著，纏繞著，互不相讓，不停地嘶叫，有的神龍擺尾，有的一躍而起，還有的騰空而下，個(gè)個(gè)都要爭(zhēng)個(gè)你死我活，沖刺即將結(jié)束，“5，4，3，2，1！”一條條白龍，鉆入水底，比賽從來(lái)都是不分勝負(fù)的。水面片刻的壓抑，頂上是溫柔的“女孩”在唱歌，但不知是什么，她開始憤怒起來(lái)。猶如萬(wàn)匹駿馬，飛馳而下，齊聲咆哮著，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！在入水的一瞬間，更多的駿馬前來(lái)助陣，以排山倒海之勢(shì)，壓入水中，頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。如此磅礴的氣勢(shì)，壯麗的景象，怎能不叫人嘆為觀止呢？
時(shí)間如梭，全身濕透的我，該回家了，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再來(lái)觀看一場(chǎng)百米沖刺的比賽，傾聽壯氣山河、驚天動(dòng)地的聲音，感受英雄的魂魄。
四年級(jí)作文300字 篇7
在我年少無(wú)知的童年中有許許多多難忘的事�？墒�，最令我難忘的還是她——苦心把我從一年級(jí)教到三年級(jí)、并看著我慢慢長(zhǎng)成長(zhǎng)，哺育我的張老師。
張老師，如果我是天空中無(wú)數(shù)閃爍的星星，那您就是那寬廣而浩瀚的宇宙；如果我是深海里的一條小魚，那您就是那永無(wú)邊際的大海，讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負(fù)、羞辱我，而您自己卻受到了傷害。
張老師有著高挺的鼻子，水靈而又明亮的眼睛。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會(huì)道的嘴巴、靈敏的耳朵，還配戴著一副黑框眼鏡。
她特別關(guān)心我的生活。有一次，同學(xué)們都在讀書，只有我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。張老師走過來(lái)?yè)?dān)心的問：“怎么了？代粵，不舒服嗎？還是怎么了？”我回答：“肚子有點(diǎn)餓。”老師聽了，馬上到小賣部買了一碗粉給我，讓我恢復(fù)正常。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是老師為我買粉的那件事，我終身不會(huì)忘。
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