【精品】四年級(jí)作文300字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
從前，有一只兔子，他天天抱著一根胡蘿卜。不過(guò)他很小氣，從不讓別人碰他的胡蘿卜，誰(shuí)碰他就大發(fā)脾氣，所以誰(shuí)都不愿意與他做朋友，他自己也不傷心，每次都說(shuō)：“我不需要什么朋友！”
冬天來(lái)了，他準(zhǔn)備回老家。老家門(mén)口種了很多胡蘿卜，他認(rèn)為世界上最幸福的事就是有很多胡蘿卜。在回老家的路上，他踏進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那里有一個(gè)雪人，在哭，小兔子跑上前去問(wèn)：“你怎么啦？”“我老了，我想請(qǐng)你幫我一個(gè)忙好嗎？”雪人說(shuō)�！笆裁疵ρ�？”小兔子問(wèn)雪人�！拔蚁朐谏淖詈笠豢虛碛幸粋�(gè)鼻子，我想聞一下花草樹(shù)木的氣味�！毙⊥米营q豫了，從他的心中冒出了兩個(gè)精靈，一個(gè)叫善善，一個(gè)叫壞壞。壞壞對(duì)他說(shuō)：“不要給他，這可是你最?lèi)?ài)的胡蘿卜呀！”善善說(shuō)：“給他吧，他馬上就要死了，你想，如果你沒(méi)有鼻子，你會(huì)怎么樣，再說(shuō)了，你回家之后不是會(huì)有更多的胡蘿卜嗎？”兔子想了想，聽(tīng)了善善的話，就把胡蘿卜給雪人兒。雪人用胡蘿卜當(dāng)鼻子聞到了花的香氣，小草的清香。
過(guò)了很久很久，小兔子變成了老兔子，但他不是像以前一樣小氣了，而是變成了一個(gè)慷慨大方的老兔子。
四年級(jí)作文300字 篇2
每到夜幕降臨時(shí)，我家隔壁的小伙伴們就會(huì)趁機(jī)聚在一起，捉迷藏，追螢火蟲(chóng)……
在晴朗的夏晚里，螢火蟲(chóng)隨處可見(jiàn)，但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶，比賽看誰(shuí)捕捉最多�？吹轿灮鹣x(chóng)在馬路的灌木叢中忽閃忽閃的亮光時(shí)，就屏聲息氣地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，對(duì)著那亮光一舀，立即蓋上瓶蓋，又等待著下一只的到來(lái)。就這樣，不大一會(huì)兒，自己的瓶里便成了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗世界。“一只、兩只、三只……”，小伙伴們便驕傲地?cái)?shù)起了自己的螢火蟲(chóng)。有的小伙伴還不甘心，繼續(xù)在追趕，甚至還滑稽地做個(gè)空中翻躍的姿勢(shì)，將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線。忽的就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，是誰(shuí)跌倒了，引來(lái)伙伴們的哈哈大笑。
直到深夜，當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時(shí)，我們才從“余味”中回過(guò)神來(lái)�；锇閭兌及粗�(guī)矩，擰開(kāi)手中的瓶蓋，看著螢火蟲(chóng)一只一只地飛出去。“一只、兩只、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲(chóng)，仍舊興奮不已。無(wú)奈地跟著連拖帶拽的大人們，回到家中，一上床便呼呼睡去，夢(mèng)里，也少不了對(duì)螢火蟲(chóng)的念叨。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我要敞開(kāi)我的心扉與地球上的所有人說(shuō)說(shuō)我的心里話。一年四季的運(yùn)轉(zhuǎn)是無(wú)法改變的，可是，一年四季的環(huán)境卻是能改變的，怎樣改變呢？那就是靠我們——人類(lèi)。
大自然是我們的家，我們愛(ài)極了它！紅彤彤的春，綠油油的夏，黃澄澄的秋，白茫茫的冬。
大自然多么奇妙�。∷�，讓我們一起來(lái)捍衛(wèi)它吧！
有一次，我走在大街上，看見(jiàn)一位叔叔把吸過(guò)的煙頭隨隨便便地扔到了地上。我很想去阻止，但我沒(méi)有勇氣！我只好等那位叔叔走后，再將那煙頭撿起。當(dāng)時(shí)，我就在想：如果地球上每個(gè)人都隨便扔垃圾，那我們的家園不就變成了垃圾山了嗎？想到這里，我搖搖頭，自言自語(yǔ)道：“不會(huì)的，不會(huì)的！”但我知道，光憑我自己是不行的，地球的環(huán)境要靠全體人民來(lái)維護(hù)的。
再往好的方面說(shuō)說(shuō)。有一次，我去商店買(mǎi)鋼筆，買(mǎi)完鋼筆，我就到小公園去玩了一會(huì)兒，看見(jiàn)兩個(gè)小弟弟在一棵大樹(shù)下挖土，挖出土后，他們將土捧在手心里，再灑到地面上，我看到后很不高興。這時(shí)，一個(gè)大姐姐阻止了他們，并且給他們講了許多關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的故事。我也在一邊靜靜的聽(tīng)著……
最后，我要再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍：愛(ài)護(hù)家園的環(huán)境是我們的職責(zé)！我們必須負(fù)責(zé)！
四年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我非常喜愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)能告訴我們很多的知識(shí)，比如：有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí)，寫(xiě)作知識(shí)等等。
我兩歲的時(shí)候，看見(jiàn)了哥哥姐姐手中拿的書(shū)，上面有漂亮的圖畫(huà)，我變對(duì)書(shū)有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我總是追著我媽媽?zhuān)獘寢屬I(mǎi)書(shū)，讀書(shū)，我媽媽她實(shí)在是沒(méi)辦法，就給我定了《嬰兒畫(huà)報(bào)》、我一有時(shí)間就拿起書(shū)看。
我三歲了，我也認(rèn)識(shí)字了，我媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》，一有時(shí)間，我就拿起書(shū)本貪婪地看著，里面有紅袋鼠、跳跳蛙，還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí)，比如：不能跟陌生人走，不能亂跑，不能吃陌生人的東西等等。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《神奇校車(chē)》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》等等，我家就是書(shū)的海洋�，F(xiàn)在我還是經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū)，那里有我最喜歡的`《笑貓日記》；講的是一只會(huì)笑的貓，我一到書(shū)店就直奔少兒圖書(shū)室了。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，我們家的書(shū)都被我看完了，我總是求媽媽讓老媽多買(mǎi)寫(xiě)書(shū)，一本、兩本、三本我家的書(shū)柜都快放不下了！我非常喜愛(ài)讀書(shū)。
四年級(jí)作文300字 篇5
“知了！知了！”炎熱的夏天終于來(lái)了。這么熱的天氣，還是抹不去我們對(duì)夏天的期待、激動(dòng)的心情。
夏天的小溪里是一片生機(jī)，平靜的水面下隱藏著許多樂(lè)趣。你拿著一張大網(wǎng)，輕輕地走進(jìn)水里，然后輕輕地放進(jìn)水里，瞪大眼珠子，把全部力氣都用在手上，嘩！嘩！兩下子，一網(wǎng)的小魚(yú)小蝦、貝殼……足夠讓你家的鍋裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的��！
小溪邊的樹(shù)上，也有許多夏天的小秘密�！爸�！知了！”小朋友們聽(tīng)了這位音樂(lè)家唱出的歌聲，肯定會(huì)跑到家長(zhǎng)面前，請(qǐng)求他們給自己捉一只知了玩玩吧！樹(shù)上不僅有知了，還有天牛，它們?cè)诩t彤彤的蘋(píng)果上跳起了圓曲舞，整個(gè)蘋(píng)果就像個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
在家里，人們也找到了快樂(lè)，自制棒冰是不錯(cuò)的選擇。先準(zhǔn)備白糖水或是綠豆湯等，把它們裝進(jìn)做棒冰的模子里面，放進(jìn)冰箱，幾個(gè)小時(shí)候之后，美味的棒冰就出爐了。還可以做其它的冷飲，連冰淇淋也可以，樣樣都很美味，可樂(lè)壞了我們這幫小孩子！
人們的快樂(lè)、樂(lè)觀，沖淡了夏天的炎熱，編織出絢麗的色彩！
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