有關(guān)四年級(jí)的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我真想一下子就飛到學(xué)校!
早飯我吃得比平時(shí)快一倍,老媽一邊叮囑著我“慢點(diǎn)兒吃,慢點(diǎn)吃”,一邊給我收拾著書(shū)包。
書(shū)包里沒(méi)有新書(shū),很輕,所以我也比以前走得快多了。不,是跑得快多了。穿過(guò)金廣場(chǎng),就快要到學(xué)校了,道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學(xué),簡(jiǎn)直要比學(xué)生還要多。自行車的鈴聲,摩托車的喇叭聲,小學(xué)生的喧鬧聲,匯成了一片聲音的海洋。
正往前走著,我看到了凱祥,就是以前坐在我后排的同學(xué)。我大聲喊他的名字,他回過(guò)頭,看是我,直朝我揮手。我跑過(guò)去,凱祥笑著問(wèn):“韓宇,你暑假作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然做完了”我們笑著,在人群里鉆來(lái)鉆去,向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,又見(jiàn)了很多以前的同學(xué)。哈,王帥曬黑了,馬加好像長(zhǎng)高了,夏夢(mèng)夢(mèng)打扮的像花蝴蝶……聽(tīng)說(shuō)換教室了,我和同學(xué)們一起找到了五(1)班教室,在四樓的樓梯口。我進(jìn)了教室,感覺(jué)沒(méi)有以前的教室好,桌上落了一層灰;黑板也不是黑色的,而是藍(lán)色的了;教室前面的標(biāo)語(yǔ)有幾個(gè)拐角垂下來(lái),快要掉下來(lái)了……不過(guò),看著新教室,我還是挺興奮的。
上午沒(méi)有上課,楊老師給我們發(fā)了新書(shū)。同學(xué)們領(lǐng)到書(shū)后,這兒一堆,那兒一堆,一邊翻著新書(shū),一邊嘰嘰喳喳的,像一群小鳥(niǎo)。
快到十一點(diǎn)的時(shí)候,楊老師又來(lái)到了教室。楊老師去年教我們英語(yǔ),是我們的班主任,今年還是。她給我們臨時(shí)安排了座位,又向我們介紹了兩名新同學(xué)。最后,楊老師說(shuō):“同學(xué)們,我們上午不上課了,請(qǐng)大家回去后預(yù)習(xí)一下新課文,爭(zhēng)取新學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)始。”說(shuō)著,楊老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫了一行英文“Well begun is half done。 ”,然后向我們解釋說(shuō)意思是“好的開(kāi)始是成功的一半”。
放學(xué)的路上,我和同學(xué)們邊說(shuō)笑著,邊生硬地學(xué)著那句英語(yǔ)的發(fā)音。是的,我會(huì)記住這句話的“Well begun is half done.”。
四年級(jí)的作文 篇2
雨過(guò)天晴,雞媽媽帶著一群雞寶寶在院子里散步。空氣新鮮極了。地面散發(fā)出一陣陣泥土的清香。雞寶寶們可高興了,它們有的“咕嚕咕!钡睾戎永锏乃;有的用翅膀拍著水打水仗;還有的在地上找蟲(chóng)吃,其中兩只雞寶寶發(fā)現(xiàn)了同一條蟲(chóng),它們一人咬著蟲(chóng)頭,一人咬著蟲(chóng)尾,像拔河一樣,互不相讓……雞媽媽看著它們也高興地笑了。
這時(shí),雞媽媽發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處柵欄旁邊站著一只小黑雞,它孤零零的,樣子可憐極了。雞媽媽想:“這是誰(shuí)家的孩子呢?”雞媽媽正想過(guò)去問(wèn)一問(wèn),突然,小黑雞向它發(fā)出一陣陣尖叫,好象在喊救命。雞媽媽三步并作兩步,跑過(guò)去一看,只見(jiàn)柵欄底下伸進(jìn)一只大臉貓頭,它一邊虎視眈眈地瞪著小黑雞,一邊用力地向柵欄里面鉆。
眼看大臉貓就要鉆進(jìn)來(lái)了,雞媽媽毫不猶豫地?fù)踉谛『陔u前面。它扎煞起全身的羽毛,眼睛瞪著大臉貓,嘴里發(fā)出厲聲的尖叫。大臉貓?bào)@呆了。它看著雞媽媽奮不顧身地一步步向自己逼來(lái),嚇得撒腿就跑。雞媽媽一直把大臉貓趕出好遠(yuǎn)才停住腳。
雞媽媽把小黑雞帶到雞寶寶中間。小黑雞和雞寶寶們一起吃蟲(chóng)、喝水、做游戲,它再也不孤單,再也不害怕了。
四年級(jí)的作文 篇3
在一座高高的山后,有一個(gè)偏僻的小村莊。村中有一位高齡苗族老奶奶和一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘——小鳳。
鳳兒生來(lái)沒(méi)有父親,母親在幾年前大病一場(chǎng)去世了,而苗族老奶奶的丈夫和兒子正好在外地工作。苗族老奶奶見(jiàn)小鳳可憐,便好心收留了她,并且把她當(dāng)作親孫女看待。
有一天,小鳳看見(jiàn)苗族老奶奶正端著一盆臟兮兮的衣服向小池走去。小鳳心想:現(xiàn)在可是冬天呀,要是老奶奶凍站著了怎么辦?于是,小鳳急忙大步跑上去,叫住老奶奶說(shuō):“奶奶,已經(jīng)正午十分了,您該睡會(huì)兒了吧,過(guò)會(huì)我去叫您,這兒我先看著,您就安心去休息吧!”“哦,乖孩子,辛苦你了!毙▲P見(jiàn)老奶奶已經(jīng)走了,趕緊蹲下身來(lái),把衣服打上肥皂,用打衣桿拍拍塵土,再將衣服放入水中沖洗。池水真冰啊,小鳳剛碰到水面,就感到針刺般的疼痛。退縮?不行,可不能把老奶奶凍著了。不退?但這水真的好冰!退?還是不退?正想著想著,衣服已經(jīng)洗完了?墒忠呀(jīng)凍得不聽(tīng)使喚了。
這時(shí),老奶奶醒過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)正在晾衣服的小鳳,感激的眼淚一涌而出。老奶奶用手摟著小鳳,不停說(shuō)著感激的.話語(yǔ)。
看,她們不是親人,卻勝似親人啊!
四年級(jí)的作文 篇4
鄉(xiāng)村的傍晚雖然沒(méi)有白天那么熱鬧,沒(méi)有夜晚那么寂靜,但是鄉(xiāng)村的傍晚卻有著別具一格的韻味。
鄉(xiāng)村傍晚的天空是別具一格的,伴隨著太陽(yáng)公公的落山,天空中漂浮起幾抹晚霞,大地呈現(xiàn)出一片紅撲撲的景象。
鄉(xiāng)村傍晚的雞、鴨也是別具一格的,在夕陽(yáng)的映照下,那潔白的鴨、蛋黃的雞,瞬間換上了紅通通衣服。站在門口的老爺爺,正在想方設(shè)法的讓他朝夕相處的“伙伴”回到那干凈、舒適的“家”,可那雞、鴨就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,到處跑,偏不回家,老爺爺無(wú)可奈何,只能讓他們玩好了自己回家。
鄉(xiāng)村傍晚的小孩更是別具一格,夕陽(yáng)里,那些小孩奔跑著回家,瞧,光著腳丫!他們的手上、腳上、臉上、身上弄得滿是泥巴,想必又是去挖蚯蚓、捕蟈蟈了吧!他們的額頭上布滿了密密的汗珠,滿是泥巴的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,那笑容里包含著天真、自由、活潑、可愛(ài)!
鄉(xiāng)村的晚飯更是別具一格的,人們把桌子、椅子以及飯菜端到屋前的操場(chǎng)上,一家人邊吃、邊聊,時(shí)而輕言細(xì)語(yǔ),時(shí)而笑聲連天,比那星級(jí)酒店餐廳吃飯有趣多了!
我愛(ài)那美麗的鄉(xiāng)村,更愛(ài)那鄉(xiāng)村的傍晚!
四年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡的水果就是蘋果了。每當(dāng)蘋果成熟的季節(jié),媽媽都會(huì)帶我去果園采摘。
果園里矮矮的蘋果樹(shù)上一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋果真誘人啊。它長(zhǎng)著圓圓的“臉蛋”,真可愛(ài)!有的蘋果青青的,顯得格外小巧玲瓏,有的蘋果紅紅的,猶如害羞的小姑娘紅著臉躲在綠葉中。看著碩果累累的果樹(shù),我恨不得把它們都摘下來(lái)。
我摘了一個(gè)又紅又大的蘋果,一刀就把它橫切成了兩半,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它里面藏著一個(gè)五角星。我連忙拿了另一個(gè)蘋果,讓媽媽切開(kāi),沒(méi)想到也是一個(gè)五角星,這真是個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)!
媽媽還說(shuō)蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素。尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量最高。它的營(yíng)養(yǎng)可豐富了!我忍不住咬了一口,啊!又甜又酸又脆,還有淡淡的清香,好吃極了!
怎么樣,你是不是也和我一樣喜歡吃蘋果呢?
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