有關(guān)人四年級(jí)作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的人四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級(jí)作文 篇1
我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花，但我最喜愛的就是仙人掌，因?yàn)樗腥松砩蠜]有的毅力，它有植物沒有的頑強(qiáng)生命力，它有人沒有的堅(jiān)強(qiáng)精神。
我喜愛仙人掌不僅僅是因?yàn)樗囊懔Α㈩B強(qiáng)生命力和堅(jiān)強(qiáng)精神，還因?yàn)樗c我發(fā)生過的一段故事。
記得在我七歲那年，我第一次看見仙人掌，七年前的我很懶，總是要坐著，躺著，所以我身上很臟，愛干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服，我喜歡隨時(shí)地坐在地上或躺在地上，尤其喜歡坐在花上，因?yàn)檐浐鹾醯�。剛無累的我就坐在長滿刺的仙人掌上，一下子一碰三尺高，痛死我了，所以我就記恨仙人掌，只要看見了仙人掌就要咒罵幾句，有時(shí)還會(huì)把仙人掌弄翻，但有一次不經(jīng)意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活著，生長著，但仙人掌并沒有委曲求全的低頭，而是挺撥著身上迎接太陽的攻擊，我佩服它，佩服它的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，從那以后我對(duì)仙人掌不再咒罵，更不會(huì)破壞仙人掌的形象，我想維持它的形象，讓它不在術(shù)陽面前認(rèn)輸，所以我會(huì)愛護(hù)它。永遠(yuǎn)都會(huì)喜愛它。
人四年級(jí)作文 篇2
今天下午，體育課，王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜�。一出去只聽見“哇”的一聲，外面是白色的，我們堆雪人吧！“我來做底下的一部分，小怡你來做身子，小琪你來做頭吧！”開始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪變成大球。“那里的雪多，我們?nèi)ツ抢锇�！”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增長！小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了，我心里真高興。一看，小啟、小迎、小涵也來幫忙了！人數(shù)又增多了。底部做好了，接著身體也做好了，頭也做好了。身體放在底部的上面，頭放在身體上面。大功告成！
下課了，我們一邊回頭一邊向教室走去，真舍不得離開小雪人呀！今天是我最高興的一天！
人四年級(jí)作文 篇3
周末到了,我和爸爸媽媽又高興又發(fā)愁。高興的是我們終于可以休息了，發(fā)愁的是家里太臟了。又要大掃除，實(shí)在忙不過來，我就想發(fā)明一種家務(wù)機(jī)器人。
家務(wù)機(jī)器人身上有好多按鈕，都是關(guān)于家務(wù)的，只要按一個(gè)需要做的家務(wù)，機(jī)器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機(jī)器人的肚子旁就有一個(gè)小抽屜自動(dòng)開出來，里面裝著所有做家務(wù)的工具，但是這些工具很小。機(jī)器人拿出掃把，放在手心上掃把就變大了，成了真正的掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗里。然后開始拖地，拖把也是變大的。機(jī)器人拖地可仔細(xì)啦!每一塊地板都要拖得很干凈，拖好了，還要檢查一遍。確定已經(jīng)做好了，拖把和掃把又變小了，回到抽屜里。
如果按擦桌子的按鈕，家務(wù)機(jī)器人就從抽屜里拿出一塊抹布，這個(gè)抹布可不是一般的抹布，只要拿著它在捉字上輕輕一揮，桌子就變的干干凈凈。
我要好好學(xué)習(xí)，長大了要當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明出這種家務(wù)機(jī)器人。
人四年級(jí)作文 篇4
我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌。它高約十九厘米，直徑約五厘米，頭上長著一個(gè)圓圓的、長滿刺兒的小圓球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披著綠衣裳，我十分喜愛它。
記得有一天放學(xué)回家，我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長出“手”了，我高興得跳了起來，伸手輕輕地摸著它。沒想到我的手被扎了一下，鮮紅的血一下子流了出來。我生氣了，指著仙人掌說：“以后再也不給你水喝了！看你怎么辦！”說完就走開了。幾個(gè)星期后的一天晚上，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽臺(tái)上乘涼。忽然，我眼睛一亮，只見仙人掌依然那樣綠，還把“手”伸得更長了。我忙問姐姐為什么會(huì)這樣。姐姐說：“仙人掌的生命力很強(qiáng)……”媽媽接著說：“你幾個(gè)星期不給它澆水，它也不會(huì)枯死的�！蔽衣犞�，心里不由得又喜歡上了仙人掌。
我愛我的仙人掌，更愛它那頑強(qiáng)不屈的品格。
人四年級(jí)作文 篇5
地球媽媽哭了。最近，她總是感到頭昏眼花，耳鳴膚黃，體酸無力。沒辦法進(jìn)行正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，從軌道上滑下來，在遙遠(yuǎn)的太空中，有一家知名的`宇宙醫(yī)院，是專門接待太空中所有星球就診的醫(yī)院。她只好來到這里看病了�？吹降厍驄寢屪哌M(jìn)醫(yī)院大門，月球護(hù)士立即迎了上去，親切地問：“地球媽媽，你哪里不舒服？前些年我看你不是還春風(fēng)滿面，朝氣蓬勃的嗎？怎么到醫(yī)院來啦？”“我不知怎的，最近老是渾身不舒服，你能帶我到大夫那兒看看。
“好的，”月球護(hù)士爽快的答應(yīng)了。這天天早上，陽光明媚，宇宙醫(yī)院卻來了個(gè)傷痕累累，拄著拐杖的病人，這個(gè)病人走起路來一瘸一拐的，慢吞吞地在月球護(hù)士的攙撫下掛了號(hào)，這個(gè)病人盡管用力捂著胸口，還是不停地咳嗽，最后，終于輪到她就診了。
知名醫(yī)生天王星打量著這個(gè)病情十分嚴(yán)重的病人，一下子就認(rèn)出來是他的老朋友——地球。天王星十分認(rèn)真熱情地給地球倒茶，安慰他說；“先穩(wěn)定，不要急，不要緊�！比缓箨P(guān)切地問：“地球老弟，以往見你那么精神，如今是怎么了？多日不見，你怎么如此憔悴？一定受苦受累了吧？”“哎，地球嘆口氣說：我用心撫育的人類真不領(lǐng)情，如今科技發(fā)達(dá)了，生活富裕了，物質(zhì)生活水平高了，在我身上一味的建工廠，高樓，大廈，河水不斷排入河，清水變污垢，發(fā)著難聞的惡臭，魚蝦水草都難以生存，還到處排廢水廢渣，白色污染遍地都是，連給人類報(bào)喜的喜鵲都難見了，更別說名貴的鳥兒，都頻臨滅亡�？諝庵谐錆M鳥語花香，天空地下活躍蟲魚鳥獸的境界，大概以后只能到陶淵明的世外桃源去尋找了……”“哎，如此下去，我遲早會(huì)被他們折磨而死…”地球充滿憤怒而又無奈地說著。
地球是我們的母親，是她孕育了自然生物界各種各樣的生命，是她為人類提供了生存的空間和環(huán)境。但是，這些年來，有許許多多的災(zāi)難在地球媽媽的身上重現(xiàn)，比如說：地震、泥石流、洪水、火災(zāi)等等等等，這些災(zāi)難都是母親的痛苦——地球媽媽生病了。其實(shí)，地震是地球母親咳嗽時(shí)身體強(qiáng)烈震動(dòng)所引發(fā)的災(zāi)難，泥石流是地球母親內(nèi)心難受而引發(fā)的嘔吐，火災(zāi)就是地球母親發(fā)燒的癥狀，而洪水就是地球母親生病難受而流下的淚水。
究竟是什么導(dǎo)致地球媽媽生病了呢？哦！原來這一切都是人類自己自己制造的苦果。是人類破壞了自己生存的自然環(huán)境，他們大量坎伐樹木，私挖濫采，搶奪自然資源，使地球強(qiáng)壯的身體變得單薄；還有，人們不文明的工業(yè)生產(chǎn)吐露出大量的濃煙，污染了我們的藍(lán)天白云。污水殘流，使地球媽媽感染細(xì)菌而引發(fā)了嚴(yán)重感冒，最可惡的就是那些人破壞了大自然美麗的風(fēng)景。想想看，人們這樣破壞大自然，生活能夠平靜嗎？
天王星見地球如此傷感，非常同情他，但也不好說什么，熟練地望聞問切，然后細(xì)心拔了地球的脈，混亂不清，于是，天王星在病歷卡上寫到：地球，46億歲，病根完全在于人為，病要完全康復(fù)，解鈴還須系鈴人！
如果人類不想讓地球這顆美麗的星球毀滅，我們就得采取行動(dòng)，給地球媽媽看病治療：一要保護(hù)環(huán)境資源、文明開采，讓地球母親身體強(qiáng)壯起來；二是不破壞花草樹木，給地球母親穿上新衣，披上綠襖；三要文明工業(yè)生產(chǎn)，潔凈空氣，清潔水源，讓地球母親呼吸清新氣息，喝上潔凈水。
只要這些我們都能夠做到，我相信災(zāi)難就不會(huì)再發(fā)生。如果成功了，我們就可以和這顆美麗的星球永遠(yuǎn)幸福地生活在一起，開啟人類美好新紀(jì)元！為了拯救地球，拯救生命，就讓我們一起努力吧！是啊，我們都是地球村的村民，是地球母親的兒女，解鈴還須系鈴人，讓我們共同攜起手來，愛護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，確保生態(tài)平衡，還地球母親一個(gè)健康身體，更好地造福人類自己！
人四年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)印象深的同學(xué)，他叫黎宇翔，他有一對(duì)黑乎乎的眼睛和一張能說會(huì)道地嘴巴。他是一個(gè)即愛學(xué)習(xí)又愛玩的人。
他非常愛學(xué)習(xí)，有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了許多的題目。很多同學(xué)都爭先恐后的舉手，我也不甘示弱，十分積極地舉手。回答了許多道題之后，老師出了一道題，并且還很認(rèn)真的說：“同學(xué)們，你們只要做出這道題就可以掌握本學(xué)期的內(nèi)容了�！崩蠋煶龅念}是這樣的：有七個(gè)人，平均每人要吃兩塊蛋糕，要怎么切才能使每人都吃到兩塊。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家都絞盡腦汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，還有的在那里發(fā)呆。我想了想，突然想出了答案。沒想到，黎宇翔先舉手了，結(jié)果老師先叫他來回答問題。他說出了問題的答案，居然跟我想的一樣，可惜我慢了一點(diǎn)。
你別看他上課那么認(rèn)真，下課了比兔子還活潑。只要一下課，他就沖出教室，到空地上玩。他玩的非常專注，有一次還差點(diǎn)撞到了人，但是他并沒有道歉，只是說：“我還要去玩呢，別擋道�！比缓缶惋w奔而去了。每次都是只有打了上課鈴才會(huì)回到教室，還玩的滿頭大汗。
他可真是個(gè)即愛學(xué)習(xí)又愛玩的人，他不僅是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，還是我的好伙伴。
人四年級(jí)作文 篇7
在學(xué)習(xí)中，她的音容笑貌，舉手投足，總會(huì)在我心中揮之不去。她并不是別人，正是隔壁班的天誼。
她，一雙炯炯有神的眼睛下面襯托著張櫻桃般的小嘴，再加上兩個(gè)小小的酒窩，就構(gòu)成了一張活潑可愛的臉蛋。在她動(dòng)人的外表下有一顆善良的心，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)們解決；當(dāng)有一位老婆婆過馬路時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)扶老婆婆過去；當(dāng)有個(gè)別同學(xué)在測驗(yàn)或考試中因成績差而自卑時(shí)，她更是會(huì)主動(dòng)開導(dǎo)她們……在學(xué)習(xí)上，她總是名列前茅。
她，是學(xué)校的大隊(duì)長，是學(xué)校的合唱隊(duì)，是舞蹈隊(duì)員，是繪畫能手，是十佳少年，是班長，是三好學(xué)生……反正她是我們學(xué)校的驕傲，而且她還當(dāng)選過廣州市的“三好學(xué)生”，家里的獎(jiǎng)狀和證書好幾個(gè)紙箱呢。
我就說上次吧，她呢，就在美術(shù)室畫畫，我就在做作業(yè)，突然，這一題任我怎樣算都算不出，我便倦倦的趴在桌子上，不料，天誼竟走了過來，教起我怎樣做來，經(jīng)過她詳細(xì)的講解，我終于做出了這道所畏“難題”的答案；當(dāng)我在課室里做作業(yè)時(shí)，剛好天誼從窗外走過，看到我愁眉苦臉的時(shí)候，她更是會(huì)幫我解決一個(gè)個(gè)難題……
無論是外貌，動(dòng)作，語言，職位或是學(xué)習(xí)都更勝我一籌。雖然她生活在那樣惡劣的環(huán)境下，但是她能學(xué)習(xí)得那么好，難道我不會(huì)由心佩服她嗎？
人四年級(jí)作文 篇8
我敬佩的人特別多，有老師、清潔工、警察……不計(jì)其數(shù)，but，我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的，好像一只燕子在飛舞。
今天中午，我剛吃完飯，一進(jìn)教室，震驚極了!你瞧，程雅文啊，又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像饑餓的人撲在了面包上，整一個(gè)世界對(duì)她來說：就是一個(gè)不存在的幻想星球。她看書的時(shí)候，時(shí)而嘴角微微上揚(yáng)，可能是看到了一些有趣的情節(jié)了吧;時(shí)而又緊皺眉頭，似乎是書中的壞人得逞了吧;時(shí)而又開懷大笑，應(yīng)該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中，我不禁感到書界的大門已經(jīng)為她打開了，不管周圍多么吵鬧，她卻像個(gè)聾啞人似的，從不理睬!這不，她的交心好友陳國蘭來找她玩耍：“程雅文，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧!”程雅文依然無動(dòng)于衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一會(huì)兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說道。
陳雅文看書看到了忘我的境界，她既是我值得學(xué)習(xí)的人，也是我追趕的對(duì)象!同時(shí)，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼兒里的敬佩!
人四年級(jí)作文 篇9
在我們的生活中有許多可以讓我們敬佩的人，一個(gè)普通人，一個(gè)名人，都可以令我們敬佩。那么，是誰在我們還沒有起床的時(shí)候已經(jīng)開始工作？又是誰在逢年過節(jié)的時(shí)候還在努力工作？那就是清潔工叔叔阿姨。他們?cè)诹璩繋c(diǎn)就開始工作，不管天氣怎么樣，不管自己的身體，為了創(chuàng)造整潔的城市環(huán)境，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)他們就開始努力工作。
在放寒假的時(shí)候，我們要回西安的老家，我們必須凌晨兩三點(diǎn)就要去機(jī)場。媽媽叫了滴滴打車，接著我們就上路了。因?yàn)槭怯晏�，我們必須等雨停了才能坐上飛機(jī)，我們?cè)谲嚿闲菹ⅲ飞掀岷谝黄�，也靜悄悄的，透過路燈，我看見車窗外有人，穿著橙色衣服的人，一開始我以為他們是橙色的幽靈，在我眼中蕩漾�？晌矣肿屑�(xì)一看，竟然是清潔工叔叔阿姨，我問媽媽："清潔工阿姨為什么要這么早就起床呀？"媽媽回答："因?yàn)樗麄円鍜叽蠼盅健?我想：今天分明是雨天為什么他們還要清掃大街呢？媽媽告訴我："清潔工叔叔阿姨因?yàn)槎祭狭�，有些也許是空巢老人，他們?yōu)榱藥脱a(bǔ)家用，就想出來找一份工作，可因?yàn)樗麄冞^了退休年齡，只能當(dāng)清潔工了。清潔工這份職業(yè)很不容易，不管是下雨天還是嚴(yán)寒酷暑，為了讓大家步行在干凈的道路上，他們都風(fēng)雨無阻地清掃街道，雖然這份工作很辛苦，也會(huì)有許多困難，但他們并不抱怨，默默地為這城市的環(huán)境建設(shè)付出一分力。"
媽媽的這句話令我記憶猶新，我有點(diǎn)可憐他們，但也為他們自豪，內(nèi)心默默地想到：清潔工這份工作是辛苦的，我們每個(gè)人不應(yīng)嫌棄這份職業(yè)，因?yàn)橛辛诉@份職業(yè)深圳才能更加的干凈和美麗。向清潔工叔叔阿姨致敬！
人四年級(jí)作文 篇10
我最敬佩的一個(gè)人是我的同學(xué)，也是我的好朋友——馮暢。
她是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人，論是在學(xué)校還是在家里都能認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且從不依賴父母。在學(xué)習(xí)上，每次遇到不會(huì)的問題她總能利用課余時(shí)間向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。有一次放學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師害怕我們這點(diǎn)內(nèi)容學(xué)不會(huì)便拖延了時(shí)間，學(xué)完后讓我們趕快下樓站隊(duì)。我收好了東西便對(duì)馮暢說：“走吧！”她卻說；“等我一會(huì)兒，我還有一道題不會(huì)，讓我問問老師。”“那你不會(huì)明天再去問么？”我又說。她緊鎖著眉頭說“不行，我今天非得把這個(gè)事情搞清楚�！薄昂冒�，我等你�！蔽艺f。話音剛落，她立馬跑向老師，我躡手躡腳的走到她的跟前，只見她認(rèn)真聽老師講解，時(shí)而還發(fā)表著自己的意見。在老師的悉心講解下，問題解決了，她才高高興興的和我一起回家。
她不但學(xué)習(xí)成績好，還很愛樂于助人。記得有一次，我忘帶文具盒，趁著下課的時(shí)間向同學(xué)們借筆。誰知，問了好幾個(gè)人都只有一支筆，眼看就要上課了還沒有借出筆來，我便哭了起來。這時(shí)馮暢走了過來，了解到我的情況便對(duì)我說；“別哭了，我借你一支筆吧�！蔽姨痤^來說了一聲；“謝謝�！彼齾s說；“不用客氣，誰都可能遇到麻煩，幫點(diǎn)忙沒什么事。”她的這句話讓我的心溫暖了許久。
馮暢，作為好朋友的我也不能落后，我也要努力拼搏向你看齊，使自己也變得優(yōu)秀起來。
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