關(guān)于四年級的作文匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我有一只狗。它的名字叫狗狗。我喜歡它。
狗狗有兩只大大的眼睛，兩只小小的耳朵，一個大鼻子和小嘴巴。它是黑色和白色。它有一個短尾巴。它很可愛和可愛。
狗是強大的。它喜歡骨頭，米飯和肉。我的狗很懶。它可以接球。我非常愛我的狗。
四年級的作文 篇2
在這金秋十月，秋高氣爽，藍藍的天空上飄著朵朵白云，我和爸爸媽媽去秋游——回姥姥家，姥姥家有一個小院，院里有一棵棗樹、石榴樹還種了一片花生地。
一切準備好后，爸爸帶著我和媽媽出發(fā)了，在路上，我看有的農(nóng)民伯伯在把麻袋里的玉米往外倒，準備把玉米的綠衣“脫掉”后，把它涼在馬路邊上，有的農(nóng)民伯伯三兩個坐在一起，一邊說笑一邊撥玉米，還有的農(nóng)民伯伯在曬黃豆。一陣秋風(fēng)吹過，我聞到了玉米的香味。
咦？怎么停車了？原來到姥姥家了。我和爸爸媽媽剛一進門，就看到圍墻上的南瓜秧上掛著一個個深綠色的大南瓜，一陣風(fēng)吹過，南瓜秧發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說：“歡迎你們！”姥姥聞聲走出來迎接我們。走到院子里，我看到棗樹上結(jié)滿了棗子，有紫紅色的、有青綠色的、還有半青半紫色的，石榴樹上掛滿了像小燈籠似的石榴，旁邊是種一大片花生，看著不如行動起來，我趕緊拿出準備好的小桶和一個小耙子，拿起耙子一刨，結(jié)果刨不動，我就用手挖，土實在太硬把我的手都挖疼了，干脆拔吧！媽媽看見了哭笑不得的說：“不能這樣拔，來我教你。先用左手抓住花生秧，再用右手拿住小耙子，用小耙子鉤住花生的根，使勁一拉就好了�！蔽以嚵艘幌拢捎谟脛盘罅�，摔了一個“四腳朝天”，看著我刨出來的花生像一個個剛出土的“人參果”，我開心極了，把它們一個個的摘下來，放到小桶里。接著又挖了起來，有時我像剛才那樣太用勁摔個四腳朝天，有時更用勁我會翻一個“后滾翻”，總之，我總是掌握不好勁。我的小桶很快滿了，我提給爸爸看，向他展示我的勞動成果 ，爸爸說：“這全部歸你了”。我心里別提多高興了，得到爸爸的鼓勵后，我更有勁了，背來一個小梯子，開始摘棗。爸爸幫我扶住梯子，我滿懷自信的蹬上梯子，一會兒往上摘，一會兒往前摘，一會往右摘，一會兒往左摘，專門挑紅紅的大大的摘，一邊摘一邊吃，真甜呀！
收獲太大了，我們該回家時，我背著自己的勞動果實滿載而歸。剛一出門，陣陣秋風(fēng)吹來，好像在說：“下次再來呀！”
四年級的作文 篇3
值得我敬佩的人很多，尤其是那個烤地瓜的老奶奶。
星期三下午放學(xué)，我遠遠就聞到了烤地瓜的香味。于是，我就跟著香味走過去，看到有許多人在買烤地瓜，我也擠了上去，看到一個個地瓜冒著香味，于是，我也挑了一個最大的地瓜，然后問那位老奶奶多少錢一斤？老奶奶說：“一元五角�！蔽艺f：“一元四角行不行？”老奶奶又說：“少一分錢都不行！”我聽了，冒了一肚子氣，準備不買了，可是，那香味讓我不忍離去，我心里想：還是買一個吧。然后，我就掏錢買了一個地瓜，憋著一肚子氣走了。
過了很久很久的一天，我們社區(qū)舉行捐款活動，捐給那些無家可歸的小朋友。這天剛好陽光明媚，我到外面打籃球，看見光榮榜上捐款最多的竟然是那位賣烤地瓜的老奶奶，我心想：那個摳門的老奶奶捐款不可能是最多的。于是，我就生氣地走到那位烤地瓜的老奶奶店下，大聲地問道：“我們小區(qū)捐款最多的人怎么會是你？是他們記錯了你的名字吧！”老奶奶輕聲地回答說：“他們沒有記錯，捐款最多的是我，我把賣地瓜的錢存起來，除了吃飯買菜用的.錢，其它的錢沒動過，直到捐款我才一次把錢捐完！”我聽了，原來是我錯怪了老奶奶。
所以，讓我最敬佩的人就是賣地瓜的老奶奶。
四年級的作文 篇4
在我家的二樓陽臺上有一個用小石頭砌成的魚池，里面養(yǎng)了六條小金魚，可愛極了。
六條小金魚中，三條小的是紅色的；其他三條較大的，一條金色，一條黑色，還有一條就是多種色彩的，最美的就是它了。小金魚的眼睛圓圓的，別看它在水中，可厲害了，只要我到了魚池邊，它們一定能看到，立馬就從四面八方游到我的面前，搖頭擺尾，浮上沉下，有的還張開圓圓的小嘴巴向我吐泡泡，好象說：“主人，我肚子餓了，給我點心吧”。我看它們既可愛又可憐的樣子就去找食物，但飼料不知給爸爸放到哪了，我就從電飯煲里拿了一把飯粒放到池中，但小金魚只嗅了一下，呼啦的一聲全游走了，好象生我的氣。
爸爸下班回來，看到魚池的飯粒子就問我：“是不是你放的？”，我看見爸爸的臉色好嚴肅，就說：“不知道�？赡苁墙憬惴诺�。”爸爸象看透了我的心，說：“做錯了，承認就是好孩子�！蔽抑缓冒呀�(jīng)過全說了。爸爸說：“小金魚不吃飯的，我們把魚池洗一洗吧�！�
爸爸邊拉開了池底下的塞子，邊說：“你洗荷花、海草�！蔽覒�(yīng)了聲：“好的�！闭襾砹怂⒆�，就刷荷花、海草上的臟物，刷完了，就放在池邊上。池水不多了，爸爸說：“下去抓魚�！蔽揖娃燮鹨滦湎碌匠刈又信c爸爸一起撈金魚。我撈小的，爸爸抓大的。金魚很滑，總是從我手中溜掉，后來我就拿來杓子連水一同舀起，放到大紅桶中。打掃完池中的飯粒，重新給池中加了水，池水滿后，爸爸才把金魚放回池中。
池水很清，一眼就可看到池底，六條小金魚在池中游來游去。我拿過魚飼料，向魚池一揚，全部金魚又向我圍過來。
小金魚好可愛啊。
四年級的作文 篇5
我的同桌有一頭長長的、油光發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧！
我?guī)退×藗�綽號：笑癲子，為什么呢？因為她很愛笑，有一次我故意把英文pig說成屁股，她那愛笑的本事表現(xiàn)得淋漓盡致，櫻桃小嘴變成血盆大口，好像能把我吃掉似的。
她的優(yōu)點是愛學(xué)習(xí)，有一次，上課的時候，我要用到鉛筆，就向她借，可我輕輕地叫了她好幾聲，但她的眼睛還是全神貫注的看著黑板，完全聽不進我的話。
還有一次，第四節(jié)課是自習(xí)課，她一直在看書，下課的時候，我叫她跟我一起回家吃飯，我叫了她一句，她沒應(yīng)。直到叫她第六句的時候，她才說：“別吵，我再看一會兒。”后來，我等得不耐煩了，就先走了。我吃完飯再來的時候，她還坐在那兒津津有味地看著……
她的缺點是字寫得不太好，有一次，寫作文時，老師說字不能寫得歪七歪八，但是江山易改，本性難移，她的字就是寫得不太好，后來老師把她的字放在多媒體上展示，弄得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌——廖琪。
四年級的作文 篇6
今年8月27日，我來到山東泰安，登上素有“五月之尊”的泰山，包攬了雄偉壯麗的風(fēng)光。
我們在“天外村”，買車票乘上了通往中山門的旅游班車。車啟動了，慢慢駛?cè)氡P山公路。一路上，我看見了平如明鏡的水庫、高聳入云的山峰、蜿蜒流淌的溪流……
到了中天門，我們還要去南天門去。于是，我們坐上了纜車。纜車穿梭在渺渺云霧中，四周白茫茫一片，大家仿佛在云中飛翔，做了一回“神仙”，只可惜沒有看清楚周圍的景色。
穿過南天門就是“天街”。街上掛滿了各種各樣的攤桌，賣著許多具有泰山特色的物品。來到“望云亭”，放眼望去，云霧纏繞著遠處的山頭。由于時間關(guān)系，我們沒有登上“玉皇頂”，留下了一個遺憾。
下山了，我們從南天門往下走，那可是有名的“十八盤”�。∷笠粭l彎曲的長布，穿延而下，若隱若現(xiàn)。向下的階梯很陡很窄，拉著扶手，雖然一步一步下去，但每次都有踏空的感覺，很險很險。一路上，我不時遇見氣喘吁吁向上爬的游客，哇，還有不遠萬里幕名而來的外國人呢。瞧，遠處有聞名遐邇的“泰山挑夫”，背負著滿袋的商品，揮汗如雨。艱難而又頑強的向頂峰行進……
回到中天門，我心中暗數(shù)，大約整個十八盤有3500個臺階吧，回首望去，它真象是一條架在南天門和中天門之間的天梯。
泰山作為五岳之首真是名不虛傳啊！
四年級的作文 篇7
十一年前從我呱呱墜地的那一刻起，我的父母又多了一份繁重的工作——照顧我。當(dāng)我開始蹣跚學(xué)步的時候，是父母在一旁扶著我;當(dāng)我遇到挫折的時候，是父母幫助我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時候，是父母遞給我一杯解壓的熱牛奶······所有的一切，是那樣的無私，那樣的毫無怨言。
然而，對于父母的付出，我總認為是天經(jīng)地義，有時候還抱怨父母，對他們的做法挑三揀四，甚至直接頂撞父母。記得有一次，我早上起來遲了，就埋怨媽媽：“媽媽，你怎么就不早點叫我呢?你看我都要遲到了!”媽媽說：“好了，你快點吃早飯吧!”說完就把一碗熱氣騰騰的面條端給我�！安怀粤�，來不及了!”我氣呼呼地說完就去上學(xué)了。
傍晚回家的時候，我看到媽媽正躺在床上。爸爸告訴我說媽媽身體不舒服，所以早上才沒能按時叫我。頓時，我感覺鼻子酸酸的。想起媽媽是如何無微不至地照顧我，我對自己的行為真是既慚愧又后悔。
從那以后，我漸漸理解了父母對我的愛，讓我開始對父母心存感恩。都說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，更何況父母給予我們的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
讓我們一起感恩吧，就像落葉感恩滋養(yǎng)它的大地，白云感恩哺育它的藍天。感恩不需要驚天動地，只需一句簡單的問候，一聲親切的呼喚。有了感恩，冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸�？鞓穼r刻伴隨在我們身邊。
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