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四年級的作文

時間:2021-03-25 18:25:27 四年級 我要投稿

實用的四年級的作文匯編七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級的作文匯編七篇

四年級的作文 篇1

  假如我是一朵小小的云,傍晚,我要讓陽光照耀我;一會兒,我變成了魔術師;一會兒,我把自己變成威風凜凜的獅子;一會兒,我又把自己變成一盆正在開放的花朵。反正,不管怎么樣,我都樂意讓人們欣賞到變化萬千的火燒云。

  假如我是一朵小小的云,我就飛向沙漠,在那里犧牲自己,下起一場淅淅瀝瀝的小雨。

  假如我是一朵小小的云,我愿意把自己做成各種各樣、五顏六色、口味不一的棉花糖,送給那些辛苦學習了一天的孩子們。

  假如我是一朵小小的云,我會到每一個家庭里,給他們講解環(huán)保知識,我會告訴他們不要亂砍綠色植物,應該多種一些綠色植物;我會告訴獵人們不要再捕殺動物了,因為保護動物就是保護生態(tài)平衡,保護生態(tài)平衡就是保護人類自身;我會告訴人們不要往江、河、湖、海里排放污水了,因為這樣會引起赤潮,會使魚蝦大面積死亡,給漁業(yè)生產(chǎn)帶來很大損失;我會告訴綠化隊的叔叔、阿姨,不要把冬天地上的草根拔走或燒毀,因為這樣會使鳥類餓死;我會阻止人們亂扔廢舊電池,因為這樣會污染水源,破壞土壤。

  假如我是一朵小小的云,我要周游世界,把各大洲的人文環(huán)境、先進思想、名勝古跡等諸多事情,與我的同伴共同討論與分享

  我是一朵小小的云,在天邊輕輕的自由自在地飄蕩。

四年級的作文 篇2

  冠巖是世界游覽方式最多的溶洞及世界上觀光滑道最長的溶洞。

  我們坐上小火車,繞來繞去大約過了十幾分鐘才進入洞內。我們跟著導游向前走,走過一段昏暗的地道,突然眼前一片金碧輝煌,我們到了洞內的一個大廳,這里有許多奇形怪狀的巖石,有佛祖念經(jīng)、仙人推磨、二龍戲水等,他們的形狀栩栩如生。

  我們來到了一條暗河邊,坐上了一條小船。我們每人都有一個探照燈,大家拿著燈到處照,景色各不相同,船長告訴我們觀看時要注意手和頭別碰到巖石。我們仿佛在一個大大的喉嚨里漂流,頭上的鐘乳石就像一個個喉舌。

  下了船,我們又到了一個大廳。這里有許多從空中垂下來的大石頭,好像一根根頂天立地的大柱子,在配上五顏六色的彩燈,更加的絢麗多彩,比之前的大廳更加嫵媚。導游說:“這些石頭都是有頂上上億上萬年的滴水才形成的,他們都會慢慢生長變化,但速度極為緩慢!惫趲r是國家4A級景區(qū),我們在這里留了影,又坐上了長火車到了酒窖,里面藏了好多三花酒,“洞中藏一日,世間已三年”。

  接下來我們有坐上觀光電梯一直到達洞外,走過了一條長長的木棧道,又改坐電瓶車回到了旅游車,結束了一天的旅游。

四年級的作文 篇3

  人人都有一雙智慧的眼睛,只要多觀察,多思考,多研究,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

  不知不覺又到了周六,我和爸爸去鄉(xiāng)下老家看望奶奶。奶奶見了我們,興奮不已,親自下廚做了一桌豐盛的飯菜招待我們?吹轿覀兂燥柡茸愫,奶奶欣慰地笑了,臉上的皺紋也顯得更深了。洗完碗筷,我陪奶奶坐在院子里聊著天。

  過了一會兒,我聽到一陣“咯咯咯”的叫聲,不用猜,準是奶奶家的母雞?墒,這叫聲卻和往常不一樣,是那么的急促,那么的用力。我匆忙來到雞窩旁一探究竟。只見一只中等個兒的母雞在窩里轉來轉去,頭一會兒伸向左,一會兒伸向右,似乎在焦急地尋找著什么。我以為它生病了,連忙跑去問奶奶。奶奶摸著我的頭說:“傻孩子,母雞是要生蛋了!蔽矣謫枺骸澳巧盀槭裁匆@樣呢?”“這個我也不知道。”奶奶搖著頭說。于是,我只好向爸爸求助。爸爸卻神秘一笑:“晚上到金沙去找‘度娘’吧!”

  沒辦法,我只好重新回到雞窩旁。那只雞靜靜地伏在生蛋的破盆里,一聲也不吭,一動也不動,對我的出現(xiàn)也是無動于衷,莫非真的要下蛋了。我生怕打擾了它,便搬張小椅子,坐在一旁默默地觀察著它的動靜。

  五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了母雞終于重新站了起來,破盆里多了一只光亮的、淺黃色的雞蛋,用手一摸還熱乎乎的呢!那只母雞又叫喚著轉悠了起來,似乎在向同伴們炫耀它的功績呢!

  晚上到了金沙,我匆匆打開電腦,向“度娘”請教。原來母雞生蛋前是在焦急地尋找安全的棲身之處,而下完蛋因為輕松和高興再次叫喚,當時的我卻誤以為它生病了,實在是太幼稚、太好笑了啊!

  下次回老家,我一定會好好謝謝并獎賞那只母雞,因為是它讓我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

四年級的作文 篇4

  世上最辛勤的蜜蜂是誰?是老師。世上最辛勞的園丁是誰?是老師。世上最勞累的人是誰?是老師。世上把畢生都獻給祖國未來花朵的人是誰?是老師!老師是神圣的,老師像天使無微不至關懷著一個個“小精靈”――我們。我們,怎能不感謝?怎能不心存感激?怎能把老師為我們所做的一切當成理所當然?

  老師,我謝謝你,感謝你的和藹可親。上課時,當一個同學答不上問題,你總會和藹地說:“別急,慢慢來。”這時,答不上問題的同學感受到了你的溫暖,自信地把問題答了出來。下課時,當我們像小鳥般依偎在你身旁時,你總是可親的,與我們一起聊天,一起分享快樂,一起分擔憂愁。

  老師,要謝謝你,感謝你的包容。當我們犯了錯時,你總是和顏悅色地教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯,你便會語重心長開導我們,如果是不經(jīng)意犯了錯,你便會告誡我們凡事要小心,三思而后行。這時,我們總會被你那包容所感化,虛心接受教導,改正錯誤。

  老師,要謝謝你,感謝你的教學。從我踏進校門開始,便是你一直用你的知識充實我的大腦,便是你一直用你的話語告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機,總是生動有趣,讓我難以忘懷。當我遇到難題時,你總會耐心為我講解,直到我弄懂為止,你才帶著滿意的'笑容離開教室……

  老師,我要謝謝你,如果沒有你,我的人生會沒有色彩;如果沒有你,我的人生會沒有生機;如果沒有你,我的人生會枯燥無味。你為我付出得太多太多,你為學生付出得太多太多,你為教育事業(yè)付出得太多太多……我理當對你擁有一顆感謝的心

四年級的作文 篇5

  鄧雯茜,即是我的學習榜樣,又是我最敬佩的人。

  她長了一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上掛著一副粉紅色的眼鏡,讓人一見就知道是一個很有學問的女孩,身體非常的苗條,長得特別美,像七仙女、西施、窈窕淑女一般,頭發(fā)特別長,如同柳樹的枝條,特別是頭發(fā)被風吹散時,更是迷人。

  星期二的早晨,太陽暖洋洋的,像一張溫暖的大手,摩挲著人們,舒服極了。第一節(jié)課下課,下一節(jié)課是體育課,同學們拿著跳繩一窩蜂地沖出教室,奔向操場。班里現(xiàn)在只剩下我和鄧雯茜在寫語文課堂作業(yè),我寫完了課堂作業(yè),目光從作業(yè)本上轉移到了鄧雯茜的位置上。我站起身,走到鄧雯茜身旁,把目光投向她的作業(yè)本上,一排排工整而又鏗鏘有力的文字映入眼簾。我一輩子都可能辦不到的,她的字寫得太好了!她突然停下筆,若有所思的樣子。“怎么了?”我問到!啊尽趺磳懀俊彼辜钡貑,還跺起了腳,“時間快不夠了,還有四分鐘上體育課!”“別急,我有字典,我去搜搜!”說完,我一個箭步回到了位置,從書包里掏出字典開始迅速地翻了起來!罢业搅!左邊是‘口’字旁,右邊上面是‘去’,下面是“皿”。”我匆忙地回答。又過了兩分鐘,鄧雯茜寫完了作業(yè),心急如焚的叫上我,奔向操場,望著鄧雯茜的背影,我不禁微微一笑。

  這就是我最敬佩的人———鄧雯茜,一個為了學習而放棄玩的時間的學霸,在她身上,我看到了可貴的、金子般的光亮!

四年級的作文 篇6

  嗨!你好,我是一個普普通通的書包,我的樣子不是很新穎,是用粗布做的。

  開始在商店的貨架上靜靜地待著。一天,我被我小主人的父親買了回去,做生日禮物送給了小主人。既然我有了小主人,就要聽小主人的話,做好工作。

  第二天,主人背著我去上學,我在她肩上,緊緊的粘著她,放學了我和她一起回家。她需要我,我就來。我整天幫主人裝東西。我就像一個主人的好幫手,主人叫我,我隨到。我把主人的東西保護好,主人就可放心了。三年后,我破了一點,主人為我縫補,縫補后,將我放在一個精心制作的箱子里。

  又過了三年,我這是依然如舊。后來,我被主人當作紀念品一直珍藏在這里。

四年級的作文 篇7

  “1、2、3、4”我們小區(qū)的保安隊員跑過來了,他們步伐整齊、口號洪亮、訓練有素。就是因為有了這些盡職盡責的保安隊員們,小區(qū)的人們才生活得那么幸福和安寧。

  太陽完全出來了,整個小區(qū)都籠罩在柔和的陽光里。孩子們背著書包三三兩兩地向小區(qū)外走去。大人們有的騎著自行車,有的騎著摩托車,還有的開著小汽車也離開了小區(qū)。小區(qū)的人們開始了忙碌而又充實的一天。

  3美麗的小區(qū)

  要說我最喜歡的地方并不是什么名山大川,而是我們小區(qū)里的兩個花壇。那里一年四季都美麗如畫。

  春天,花壇里的花兒都長出了嫩綠的葉子,枝頭上長出了小小的花苞,散發(fā)出一縷香氣,讓人覺得心曠神怡;▔锪⒅胺疾萸嗲啵P愛生命”的字牌,讓我們更加珍惜這一個個小的不能再小的生命。

  夏天,是花壇里最美的季節(jié)。花兒姑娘們都綻開了笑臉,有月季花,雞爪子花,還有一些叫不上名字的小花。在這些五顏六色的花中,我最喜歡雞爪子花,雖然它的名字不太好聽,但我卻被它那頑強不屈的精神所感動。它的身體很脆弱,但它的根卻牢牢地抓住土壤。我想,人不是也這樣嗎?只要意念不倒,再大的困難也能克服。

  秋天,花壇里的菊花也競相開放。它們一個個爭芳斗艷,婀娜多姿,贏得了人們嘖嘖稱贊。我想,也只有這菊花能夠在秋天給人們帶來美的享受,帶走凄涼的世界。

  冬天,花壇里的花都凋謝了,但是我知道,明年春天它們還會和我們見面。正像詩中所說“野火燒不盡,春風吹又生。”我盼望著,明年有一個春天,等待著,它們綻開美麗的笑臉。

  美麗的花壇,你不僅給人們的生活增添了無限生機,還讓我懂得了許多做人、做事的道理。

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