【必備】四年級作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
明天，我和媽媽就要去浙江桐廬玩漂流，我非常興奮。
我們坐了6小時的車來到了浙江桐廬。我們第一個行程就是天目溪漂流。我們是從坐竹筏換到坐橡皮船。我先小心翼翼的站上竹筏上，穿上椅子上的救生衣，再坐上椅子，因為我們是九個人，竹筏一下沉了幾厘米，水都淹到腳下了。竹筏開始動了，這說明“第一次世界大戰(zhàn)”開始了，我們各自拿出自己的“武器”——水槍，在河水中吸滿水，突然，我們前面竹筏向我們發(fā)動攻擊，我們也開始反擊，我拿著水槍瞄準那個打我們的人發(fā)射，水就從水槍中射了出去，正好打中了那個人，我們兩船人互相打玩著，最終，我們勝了。接著，我們又換上了橡皮船，這次，我大大咧咧地上了船，因為它不像竹筏那么危險，我們又開始第二次大戰(zhàn)，這次，我們的對手是一群大人，對我們這些孩子來說，就不站上風了，我們大家只好逃了，整個過程，大家都玩的很盡興。
今天，真是一個愉快的旅程呀！
四年級作文 篇2
每逢到了大年初一，我就特別的興奮，因為啊，我既能穿上新衣服，又能得到許多壓歲錢，可以大吃大喝，還可以痛快地玩兒……真是幸福啊！
大年初一那一天，我的七舅爺邀請我們一家人打他家去做客。一路上，我和姐姐都懷著無比期待的心情，那是因為—七舅爺?shù)募沂且蛔壓廊A的別墅。到了之后，我和姐姐都好好地欣賞了一下室內(nèi)，然后便坐在沙發(fā)上看起書來……整整四個小時過去了，我和姐姐都覺得只過了5分鐘而已。望了望時鐘，“已經(jīng)五點半了呀！真快呀！”“是呀，我的肚子都餓得咕咕叫了呢，真無聊�。 �
就在這時，我和姐姐發(fā)現(xiàn)了窗臺上的一個籠子里面有一只黃色和一只白色的小兔子，“好可愛！”“是啊，真想抱抱它們！”“要不……我們先喂喂它們吧？”“恩，好！”我和姐姐便到了地下室拿了幾片菜葉到了籠子前，我開心地對姐姐說：“我喂白色的那只，你喂黃色的那只吧！”“好呀，正好我也喜歡那只黃色的小兔子。成交！”
喂完了菜葉后，我便把小白兔抱了出來，姐姐也把那只黃色的小兔子抱了出來。我們倆抱著小兔子曬了曬太陽……
差不多過了二十多分鐘，便開始吃飯了！中途，我只聽見對面的“大人隊‘里，叔叔們一窩蜂地吆喝。而且，他們還在跳舞—有的跳肚皮舞；有的跳拉丁舞；有的跳民族舞……總之，用一句話來形容吧：他們的舞姿真是千姿百態(tài)��！
“今天可真開心呀！”“恩，我們也要回家了！”到了家里后，我和姐姐還在不斷的回憶著今天的快樂！
四年級作文 篇3
書啊，是一個多么普通的字眼，但我與書之間發(fā)生的故事令人難以忘懷。
小時候，我就讓媽媽在睡前給我講故事。我那時非常喜歡聽"三只小豬"的故事。我經(jīng)常纏著媽媽給我講，講一遍不行，我要媽媽講三四遍才肯睡覺。上幼兒園的時候，我認得一些字了，媽媽就給我買一些帶拼音的童話書。我常常為書中開心的事而笑，也為書中悲傷的事而感動。我看了一遍又一遍，書中的人物我了如指掌：勇敢的裁縫、任勞任怨的灰姑娘------上小學時，我就看一些科普書，全文字的書。我每天對書愛不釋手，每天看好久好久才肯罷休。如果在我心中生命最重要，那么書就是僅次于生命的了。
你知道嗎？我還為書"賣過命"呢！那時我二年級，哥哥送了我一本書，我可高興了。我看了一遍又一遍，媽媽叫我吃飯，我也不吃，叫我睡覺，我也不睡。那時我沒認得很多字，讀起來要翻字典，有點吃力，但我堅持看下去。有一天，我捧著那本書出去。我一邊走一邊看，走到一個池塘邊。我在池塘的岸邊坐了下來，專心致志地看書。夕陽西下，在天空中映出一片"火燒云",柔和的陽光照到了書上，反射到我的眼里。我沒有在意，也沒有看那美麗的景色，仍在看書。忽然，書從我手里"溜"了出去，"撲通"一聲掉進了水里。我想也沒想，跟著也跳進了水里。在水里的淤泥中我抓住了書，可我不會游泳，個頭也不高，在水里站不起來，我抱著書在水里掙扎。老天好像幫我似的，這時哥哥來了，他把我撈了上去。
回家，我被爸爸媽媽打了，我哭了，不是被打而哭，而是因為書壞了而傷心。想到這本書壞了，再也補不了，我又傷心地哭起來。
我和書之間發(fā)生過許多有趣的故事，說也說不盡。它帶給我許多知識，讓我明白了許多道理。從那以后，我更喜歡看書了。
四年級作文 篇4
又到清明，家鄉(xiāng)的空氣中彌漫著清明的氣息。
杜牧說得好：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每逢清明節(jié)，人們便會去踏青、插柳、掃墓，以這些方式來祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉(xiāng)，臨近清明節(jié)的幾天，人們早早就將逝者墳頭的野草鏟光，并在墳上重新添上一層新土，讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細心的人們還會發(fā)現(xiàn)逝者的墳頭會多一個碗狀的倒錐體，錐體上長滿了旺盛的青草，這寄托著生者對逝者的美好祝愿。
每逢清明節(jié)這一天，路上的行人三五成群，每個人的臉上都寫滿了沉痛，每個人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點燃，裊裊炊煙扶搖而上，家人的目光也隨之移動，墳前靜默無語。我眼前浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑臉，耳畔響起她那爽朗的笑聲，我不由得哽咽起來，任淚水模糊我的雙眼，縱聲大哭。媽媽連忙過來，用手背擦去我的眼淚，說：“不哭，不然會吵醒奶奶的。”回去的路上，我還看到有些墳頭沒有焚燒的紙錢，而是栽插了一些鮮花、樹苗。
那些遠在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨特的祭奠方式：將網(wǎng)頁變成黑白色，再將已逝親朋的照片傳上去，并寫下他生前的小故事。對著照片懷念，對著文字流淚，以此來祭奠逝者。
清明節(jié)讓我懂得了活著的意義，我想：我會更加熱愛生活，珍惜幸福。
四年級作文 篇5
一年一度的運動會來了！大家都十分熱情，爭先恐后的報名參加各種項目，生怕自己被落下。我呢，就是少數(shù)不愛運動的人里其中一員，從來都不熱衷于參加戶外運動；可我又不想錯過和大家一起參加集體活動的機會，就報了一個袋鼠跳。這場比賽第二天才開始，所以就先為今天參加比賽的同學加油助威！
到了要比賽的時刻了，老師帶領(lǐng)著我們參加比賽的同學來到了操場上，讓我們先活動活動充分準備好接下來的比賽，自己有事先離開一會。我們每個人都整裝待發(fā)，充滿動力就等比賽開始了！這會就聽到校園廣播里說：“請一至三年級參加袋鼠跳的同學速到乒乓球桌出集合，比賽馬上開始！”我們的心一下變得無比焦急，老師怎么還不回來？正在我們焦急之時，老師回來了！我們把剛剛的廣播告訴了老師，老師點了點頭準備清點人數(shù)前往比賽場。
數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了一個參賽同學，我們四處找尋，詢問啦啦隊都說沒有看到。這時突然聽到有人說她正在花壇那兒玩，我們趕緊過去找尋果然在那里！我們告訴她比賽馬上要開始趕緊飛奔至賽場，還好趕得上！
突然發(fā)現(xiàn)一年級還在比賽，我心想：我滴天哪！這是要等到猴年馬月�。〗�(jīng)過一段漫長的時間，終于輪到我們上場了。我們每個人都齊心協(xié)力，接二連三地達到了終點。雖然過程中避免不了磕磕碰碰，但卻也是玩得很開心，體驗到了運動與團隊之間合作的快樂！盡管我們都盡力了還是與獎項失之交臂，但我們也沒有灰心，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二！
好了，這就是我們的運動會！你的'呢？
四年級作文 篇6
今年，發(fā)生了一件令我們?nèi)叶枷氩坏降氖隆Ｄ蔷褪牵何业陌职盅劬υ僖部床灰娏恕?/p>
天��！那就意味著我愛的爸爸，如今已看不見這彩色的世界了。這是多么令我難過的事呀！這時和我爸爸一起干活，并且合作了四年的伙伴，也是我的小爺，他知道了這件事，要和我爸爸分錢、分車。我沒想到我的小爺是這樣的人。爸爸很傷心。更讓他傷心的是：我媽媽春節(jié)也沒有回來。我想媽媽，爸爸肯定也想。我暗暗下決心：要做一個孝順的孩子，好好照顧爸爸。
我給爸爸擠牙膏，打洗臉水。爸爸說這些事情他自己能做，叫我把他領(lǐng)到廚房就行。我知道爸爸是想自己的事情自己做。我更愛我爸爸。后來我就給爸爸當講解員，在他看電視時講電視里的內(nèi)容。爸爸每次只讓我講一會兒。我知道爸爸是怕影響我的學習。我在心里暗暗對自己說：一定要好好學習，用好成績來安慰我可憐的爸爸。
有一次，我看到我小爺手里捉了一只鳥，我忍不住喊：“小爺，把鳥給我好嗎？”爸爸聽見了，立即把我喝回去。我知道爸爸心里有怨恨。我忽然想到“恩欲報，怨欲忘”的句子，就找來《三字經(jīng)》，又看了看里面的內(nèi)容。有一天，我將呂蒙報德忘怨的故事講給爸爸聽。爸爸聽完故事，一句話不說，眼睛直直地“看”著遠方。我知道爸爸心里其實也不是那么恨小爺，那天他不許我要小爺?shù)镍B，是不希望我隨便要別人的東西，做一個有骨氣的人。
爸爸，你放心吧，男兒當自強，我不會讓你失望的。李密，范仲淹能在貧困的環(huán)境中努力學習，我也能做到。
爸爸，我愛你。
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