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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 14:51:43 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)。肖老師安排新同學(xué)坐在我的旁邊。她長(zhǎng)著一張圓圓的,紅撲撲的小臉,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的頭發(fā)直垂到腰間,走進(jìn)一聞,還算散發(fā)出一股淡淡的清香。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)新同學(xué)產(chǎn)生了好感,覺(jué)得這個(gè)同桌真漂亮!

  剛?cè)胄5膬芍芩龑?duì)我很體貼!又是幫我擦黑板,又是幫我扔垃圾,她可真友好!我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。

  正所謂路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。隨著時(shí)間的推移,她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的同學(xué)回答問(wèn)題,當(dāng)前面的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),她悄悄的把腳伸到那個(gè)同學(xué)的椅子下面,用腳把椅子勾到一旁。當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答完問(wèn)題毫無(wú)防備地坐下來(lái)時(shí),只聽(tīng)到“撲通”一聲,坐到地上。全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。她的`小調(diào)皮讓我有點(diǎn)意外,一直以來(lái)我都覺(jué)得她是溫柔體貼的人,經(jīng)過(guò)這一次我從心里開(kāi)始有點(diǎn)防備她,害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無(wú)赤足,人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我坦誠(chéng)的告訴了她這樣做存在的危險(xiǎn)性,她也聽(tīng)從了我的意見(jiàn),給前面的同學(xué)做了誠(chéng)摯的道歉。從此我們無(wú)話(huà)不說(shuō),形影相隨。

  這就是我的新同桌,一個(gè)活潑調(diào)皮又溫柔體貼的“小妖精”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  有的小朋友喜歡鳥(niǎo)兒,有的小朋友喜歡貓,有的小朋友喜歡狗,可我卻喜歡小金魚(yú)。

  過(guò)年的時(shí)候媽媽幫我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了一條小金魚(yú),我第一次看見(jiàn)它,它就打了一個(gè)哈欠,好像在說(shuō):“你們別來(lái)吵我,我好累呀!”我一看這表情,心想:好一個(gè)有趣的小動(dòng)物。有一次,我和姐姐給它喂食,可是它在水里轉(zhuǎn)悠著,一點(diǎn)東西也不吃,我們有些不耐煩了,就到別處去玩了一會(huì)兒,姐姐提醒我:小金魚(yú)不吃東西會(huì)餓的,我們還是去看看它吧!我聽(tīng)了姐姐的話(huà)也有點(diǎn)兒擔(dān)心了,急忙跑過(guò)去,結(jié)果讓我大吃一驚,你絕對(duì)想不到,小金魚(yú)差不多已經(jīng)把所有的食物都吃了,當(dāng)它吃最后一顆食物時(shí),它看見(jiàn)了我們,急忙轉(zhuǎn)頭就走,我心想,小金魚(yú)真是一個(gè)害羞的小動(dòng)物呀!

  小金魚(yú)有一個(gè)特別之處,記得這是一個(gè)夜晚,小星星眨巴眨巴的眨著眼睛,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著明靜的夜空。忽然,我想到了小金魚(yú),一看嚇了一大跳,小金魚(yú)躺在魚(yú)缸底下,一動(dòng)不動(dòng),眼睛還睜得老大老大的,我心想:它死了?我三步并作兩步的,急忙跑去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)〗痿~(yú)死了!眿寢尶焖龠^(guò)來(lái),一看,微笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,小金魚(yú)沒(méi)死,它是在睡覺(jué)呢。已很晚了,你也快去睡覺(jué)吧!蔽野胄虐胍傻纳狭舜,心里還是很不放心。第二天一早,剛睜開(kāi)眼,我就沖到了魚(yú)缸前,哇,果然不出媽所料,小金魚(yú)又活蹦亂跳的在水里游來(lái)游去,我這才安下了心。原來(lái),小金魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的。

  小金魚(yú)讓我的童年又增添了一道絢麗的色彩,我喜歡小金魚(yú)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在我媽媽的家鄉(xiāng)順德,曾經(jīng)是以養(yǎng)魚(yú)和養(yǎng)蠶出名的,養(yǎng)蠶已經(jīng)沒(méi)有了,在工業(yè)化的大潮下養(yǎng)魚(yú)的也所剩無(wú)幾。今年元旦,媽媽帶著我和表弟、表妹去到外婆的老家,在房子的外面不遠(yuǎn)就是一片;~(yú)塘及菜園。

  在水塘和菜園旁邊,有些簡(jiǎn)單的木頭房子,那是養(yǎng)育人休息的地方,還會(huì)有一貓貓狗狗在旁邊東串西串的,狗會(huì)跑出來(lái)對(duì)生人狂吠不止。我們四個(gè)走到菜園中的一個(gè)魚(yú)塘旁的小路,我一邊走一邊往地上看,突然我好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿起地上扁扁的“石頭”,興奮地說(shuō):“這個(gè)可以用來(lái)打水漂!”說(shuō)完,我走到魚(yú)塘邊用力一甩,“石頭”就飛了出去,像蜻蜓點(diǎn)水一樣點(diǎn)了三四個(gè)漂。表弟表妹們一下子也興奮,學(xué)著我的樣子來(lái)打水漂,可惜他們甩出去的“石頭”卻“嗵”一聲石沉魚(yú)塘,他們不甘心,接連又打了幾個(gè),表弟終于打出了一兩個(gè),可是表妹始終打不出來(lái)。

  最后打到實(shí)在沒(méi)有“石頭”可打,我們繼續(xù)往菜園深處走去。

  走著走著,媽媽突然說(shuō),“要不我考考你們,看你們能否說(shuō)出這些蔬菜的名字?”“好!”我們?nèi)齻(gè)異口同聲。媽媽就開(kāi)始考我們了,一眼就能看出來(lái)的有生菜、辣椒、蔥和芫茜(又叫香菜)。那些長(zhǎng)在地下面的,像胡蘿卜、白蘿卜、花生等還有那些沒(méi)長(zhǎng)出果實(shí)的,像西紅柿、菜花、豆角,我們大部分都是瞎編的,還好有點(diǎn)幸運(yùn)猜中了幾個(gè),嘻嘻嘻。!

  走了一圈我們就準(zhǔn)備離開(kāi),我發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘邊有些“水葫蘆”,我記起“水葫蘆”是會(huì)污染水塘的,我就跑到魚(yú)塘邊張開(kāi)五指,一個(gè)接一個(gè)地把水葫蘆抓住拋到岸上,表弟表妹們也不落后,跟著我來(lái)抓水葫蘆了?墒腔丶液,三姨告訴我適當(dāng)數(shù)量的水葫蘆是對(duì)凈化水源有幫助的,我們抓的水葫蘆人家是留著來(lái)凈化魚(yú)塘的,一不小心好心做壞事了。

  我的菜園漫步結(jié)束了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  “起床了,起床了,太陽(yáng)曬屋頂了!币宦(tīng)準(zhǔn)是爸爸在叫我,我趕緊問(wèn)一句:“今天又不是什么特別的日子,干什么起這么早?”爸爸說(shuō):“難不成你忘了今天是什么日子!薄笆裁刺厥獾娜兆樱俊蔽乙苫蟮貑(wèn)爸爸。爸爸回答說(shuō):“今天是你的生日呀!”“啊,今天是我的生日?”“對(duì)呀,這個(gè)星期天是你的生日,趕快起床,爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩。”“太好了!太好了!”我急忙鉆出舒適的小被,快速進(jìn)行完洗漱三部曲。

  走進(jìn)海洋館,我立刻被海洋的景色所吸引,那些魚(yú)五顏六色,各不相同,有的像碧玉做成的盤(pán)子,有的像彎彎的月亮,還有的像一條彩帶……原來(lái)海底這么的美麗!我陶醉在這五彩斑斕的圖畫(huà)中。“游客朋友們,五分鐘后,海獅表演即將開(kāi)始,請(qǐng)前來(lái)觀看!睌U(kuò)音器里傳來(lái)的貼心通知將我拉回現(xiàn)實(shí)。

  趕往海獅館,海獅館里座無(wú)虛席,小朋友們翹首以待,不一會(huì),兩只海獅閃亮登場(chǎng)了。遠(yuǎn)看它們長(zhǎng)得很肥胖,走起路來(lái)整個(gè)身體一搖一擺的,活像個(gè)上了年紀(jì)的老太太;近看它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠,皮膚又光又滑,大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見(jiàn)它們來(lái)到水池邊,像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一聲,跳入水中,等待著管理員的命令。表演開(kāi)始了,海獅們像個(gè)熟練的雜技演員一樣,爭(zhēng)先恐后地先用頭接住飛來(lái)的呼啦圈,然后游上岸還給管理員,這樣連續(xù)幾次,不偏不斜,仿佛生有吸力一樣。

  表演結(jié)束了,溫順的海獅在管理員的引導(dǎo)下,與小朋友親密接觸,我也勇敢地走上前去摸了摸它,它溫順地親了我一口,可把我樂(lè)壞了!這個(gè)星期天真難忘。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)春姑娘悄悄地喚醒了大地時(shí),我喜歡的百合花也向人們綻開(kāi)了笑臉。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約上小伙伴們一起上山去玩。一上山就有一陣撲鼻的香味迎面襲來(lái),我隨即而去,哦!原來(lái)是百合開(kāi)花了!

  百合花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們又的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。樣子真可愛(ài)! 這些百合散發(fā)著濃濃的清香,我突然覺(jué)得自己就是一朵百合,披著雪白的衣裳,站在花瓣中間。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我的臉上,讓我變得更加美麗。春雨姐姐滋潤(rùn)著我,讓我變得更加 嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái),我和其他的百合一起迎接它們,我們挺直腰桿,毫不示弱。烈日當(dāng)空,我們又撐起小傘,讓螞蟻在下面玩耍,讓蝴蝶在下面乘涼。我們默默地守候著這一切……

  “喂,走了”。我一下子清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我是在看百合呢!

  夏天到了,荷花開(kāi)了,我再一次來(lái)到上山。凋謝的花瓣滿(mǎn)地都是,只剩下片光禿禿的花枝。百合花用它美麗而短暫的身影,默默守候著這片黃土地,給我留下了深深的印象。

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