【實(shí)用】四年級作文300字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
星期天,我和我的姐姐在一起寫作業(yè),我來到廚房喝水。正在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)東西爬來爬去的,把我嚇了一跳,我飛快的跑到了房間里跟姐姐說:“姐姐姐姐,外面有只蟑螂!苯憬懵犃撕笠沧叩綇N房去看了看。然后,我和姐姐決定要去把它抓住。就在我和姐姐要實(shí)施我們的計(jì)劃時(shí),蟑螂發(fā)現(xiàn)了我們在它的附近徘徊時(shí),就馬上爬走了。我和姐姐就一直跟在它的后面追。
誰知道,它突然停了下來好像在想些什么似的。然后又繼續(xù)向前跑去。就在這時(shí)姐姐跑到了它的前面,而我就站在蟑螂的后面堵住了它的退路。姐姐就趁著蟑螂不注意時(shí)用紙把它抓住了。姐姐說:“想跑,沒門!比缓螅液芙憬惆阉诩埨锩,在拿到走廊上用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,火越來越大,一下子就把紙燒成了灰。就這樣,我們把一只長著六條長長的腿,和一對細(xì)細(xì)的觸角還有一雙翅膀的蟑螂燒了。誰知蟑螂還是動(dòng)來動(dòng)去一副還想要逃跑的樣子,我和姐姐再一次決定在給它“熱熱身”。再一次用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃。就這樣,火焰持續(xù)了很長的時(shí)間。就在火焰消失的那一瞬間,這只小蟑螂也消失了。
四年級作文300字 篇2
公園的景色美不勝收,秀麗宜人。
清晨,一縷陽光灑進(jìn)了跑道上,花草樹木隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),仿佛在跳舞,在一塊空地上,幾個(gè)老人在那兒打太極拳,還有的老奶奶在那兒跳舞。她們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈兒,一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒把手中的扇子舞得生風(fēng)。那爬滿皺紋的臉上洋溢著青春的笑容。
到了上午,人就多了起來。人們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鸪颗,還有幾個(gè)人在打羽毛球,還有一邊散步,一邊聽歌的。湖面上的水被風(fēng)吹得皺了起來,好像老婆婆臉上的皺紋,當(dāng)風(fēng)停下來時(shí),湖面就像一面鏡子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了。
到了晚上,公園就熱鬧了起來。一大群小孩子在空地上溜冰,騎自行車,玩滑板……樹林里,蛐蛐唱,小鳥叫,聽起來就像一首歡快的森林交響曲呢。皎潔的月光灑在樹葉、小草、鮮花、湖面上,更是給夜晚增添了一份詩意。夜?jié)u漸深了,人群漸漸散去,只有動(dòng)物們還在演奏著好聽的森林交響曲……
我愛這美麗的公園,愛它的每個(gè)景物,愛那兒的每一個(gè)人。
四年級作文300字 篇3
今天早上,天氣晴朗,你們想到的肯定是去玩吧!但是,我卻想到了去陽臺上呼吸新鮮空氣,我來到了陽臺。
忽然,一陣微風(fēng)吹過,小樹伴者“沙沙”聲翩翩起舞,那舞姿就像一位仙女。接著,一只鳥兒飛過,棲息在樹上,聽著大樹“沙沙”的歌聲,忍不住也清了清喉嚨,加入了唱歌的行列,那只鳥兒唱著“啾啾”聲,唧唧喳喳,仿佛在為大樹伴奏,那歌聲真好聽!
小鳥和大樹演唱完后,我家樓下的小河也唱起了它的“嘩嘩之曲”,叮叮冬冬,清脆響亮,仿佛在對春天的景色表示贊美。
人們也插了進(jìn)來,孩子們在河邊玩起了捉迷藏。瞧!那紅撲撲的臉蛋,我想一定是玩得不亦樂乎。大人們也隨著孩子的嬉戲聲邁著匆忙的腳步去上班。
小鳥、樹葉、小河和人們在我的腦海中繪成了一幅親切、奇妙的圖畫。
四年級作文300字 篇4
“世界這么大,我想去看看!毙∥浵佇∽显谂笥讶锟吹搅诉@句話,它想:外面的世界一定很精彩,我也要去看看。于是,它便收拾行李出走了。
小紫剛剛出門,一個(gè)“UFO”就把它吸走了,之后小紫發(fā)現(xiàn)它在一個(gè)奇異的地方,它發(fā)現(xiàn)身邊有很多怪物。小紫上百度上查了一下才知道,它們是外星人。
過了一會(huì)兒,“UFO”停了下來,艙門也打開了,小紫看到了艙門外的景象如仙境一般,白云圍著他做游戲,不禁贊嘆:“啊,外面的世界真美。 毙∽狭⒖烫觥癠FO”。
小紫出去不久,就被一只長著五對眼睛的怪物發(fā)現(xiàn)了。于是,小紫拼命的跑,那只“多眼怪”窮追不舍。到山坡的時(shí)候,小紫一不小心碰到了一塊外星石頭,那塊衛(wèi)星石頭一下子變成一個(gè)“石頭人”,把小紫嚇得從山坡上滾了下來,“石頭人”就這樣和“多眼怪”打了起來。
小紫突然看到了它旁邊的房子,他趕快躲進(jìn)去,又發(fā)現(xiàn)后院有一座大炮,小紫一頭鉆到大炮里,大炮直接把他打到了地球上,小紫通過自己的觸角找到了家。
通過這一次歷險(xiǎn),小紫再也不敢隨便出走了,外面的世界雖然很精彩,但是危險(xiǎn)四伏。
四年級作文300字 篇5
最近學(xué)校里開展人人講普通話的活動(dòng),要求我們每個(gè)小朋友無論上課還是下課都要用普通話,如果發(fā)現(xiàn)有人講土話,還要扣班級的紀(jì)律分,班主任江老師對我們說:“小朋友,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成講普通話的.良好習(xí)慣。不會(huì)講的,要多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)。只要耐心學(xué),一定會(huì)學(xué)好的。”在老師的鼓勵(lì)下,我們的心里充滿了信心。
雖說以前我們在課堂里也講普通話,可是一到下課,我們就沒有講普通話的習(xí)慣了,所以話一出口,土話也就來了,不到二天,班級因?yàn)橹v土話扣分的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,班主任的臉上也沒有了笑容。我們幾個(gè)推普委員心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?噢,有了,我突然靈機(jī)一動(dòng),利用中午的時(shí)間教大家學(xué)講普通話吧,于是我把這想法告訴了其他幾個(gè)同學(xué),于是我們說干就干,中午,我們4個(gè)推普委員把全班同學(xué)分成4組,大家一起來學(xué)習(xí)一些常用的普通話用語,比如:“謝謝,你好,再見,對不起……”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,勁頭也很足。
四年級作文300字 篇6
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
李強(qiáng)中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。剛分班的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識,在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認(rèn)識了。
記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,小明玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和小明打了起來,李強(qiáng)連忙上去,才避免了一場“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們?nèi)昙壓退哪昙壌蚱鹚虂,其?shí)我一個(gè)石子也沒砸,四年級的同學(xué)偏說我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是李強(qiáng)“鬼計(jì)”多,把四年級的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
不過最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒水了,我向小楊借,她說沒有多的,李強(qiáng)看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。
這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
四年級作文300字 篇7
你們可能還不知道筆袋是什么吧,其實(shí)筆袋就是一個(gè)裝筆的袋子,可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的,三層筆袋,上面畫著一個(gè)米奇和米妮,它們一個(gè)叼著筆,一個(gè)在思考問題。最大層里我放了,鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦,在第三層里我只是會(huì)放一些老師發(fā)給我們的,一些重要的東西。它是我的好伙伴,也是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的好同伴。記得有一天,上數(shù)學(xué)課,那天我們老師發(fā)試卷,我沒考好,很傷心,我就看了一眼我的筆袋,我覺得它們好像會(huì)說話,因?yàn)楫?dāng)我看的時(shí)候,它們就好像在說:小主人,別灰心,這次沒考好沒關(guān)系,下一次努力就行了。我聽了很開心,所以決定下一次要考好,不在讓家長失望。還有一次,我在課堂上開小差,好像被我的筆袋聽到了,又說:小主人,學(xué)習(xí)要專心才行啊,不然會(huì)讓家長失望,成績還會(huì)下降啊!我一聽,臉唰的一下紅了起來,之后我在 也沒在課堂上講話了。
這個(gè)筆袋雖然是去年才買來的,但是它已經(jīng)是我心中永遠(yuǎn)的好朋友,它雖然又破又舊,但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了,但我不會(huì)把它扔掉,而是把它放在最容易看見的一個(gè)好地方。
四年級作文300字 篇8
早上,太陽升起來了,我們來到了南京的玄武湖看荷花。
一走進(jìn)玄武湖公園,一股清香的氣息撲面而來。哦,原來是荷花的清香。清晨,荷花上沾滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里,晶瑩欲滴。
在湖面上,那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上,高高低低,鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟,像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。有的彎著身子,像在給夏姐姐招手,給太陽公公問好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧!”還有一小部分荷花還是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著,不禁想到,荷花出淤泥而不染,不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己無私地貢獻(xiàn)出來。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎?
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