【精華】四年級(jí)作文300字匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，發(fā)生了很多件奇怪的事，想知道嗎？那么就讀下去吧！
一天，我坐在爸爸的車上，要和妹妹、爸爸一起去吃早餐。突然，我的“補(bǔ)習(xí)袋”的拉鏈開了，里面的圖畫簿掉在了“搭腳處”，筆也“跑”到了坐椅上，奇怪了！我記得昨天拉了鏈的，圖畫簿怎么會(huì)出來(lái)了？袋子都是立起來(lái)的，還有，那支筆是夾在圖畫簿里的，怎么會(huì)在椅子上？是風(fēng)嗎？不太可能！是人？是鬼？在一夜之間怎么會(huì)這樣？爸爸的座位旁的窗還是開的……
還有，昨天玩飛行棋都整天是六以下的，今天是六，而且有很多六。是命運(yùn)嗎？怪了！
還有，今天的怪聲音等。連天氣也很奇怪，從上個(gè)星期天到這個(gè)星期天都在下雨，一天，有時(shí)下，有時(shí)不下。今天和這幾天怎么會(huì)那么的奇怪？這是怎么了？還是我怎么了？我很想知道，但是我不知道。
這些事非常奇怪，但是非常有趣，非要讓我查個(gè)水落石出！
奇事連篇，真的非常有趣！
四年級(jí)作文300字 篇2
有一座茂密的森林，森林里有紅的、綠的、紫的五彩精靈，紅的像玫瑰，綠的像草原，紫的像牽�；�，鳥兒在美妙地唱歌，蝴蝶在打著那悅耳的鼓，小河在舒展著腰肢，像在給準(zhǔn)備要演出的跳舞演員鼓掌。演出開始了，蜜蜂跟花兒一起跳舞，那舞姿像柳枝那樣飄揚(yáng)；蝴蝶在給它們伴奏，那美麗的鼓聲真動(dòng)聽；小鳥在歌唱，小鳥把它的嗓門發(fā)得很大聲，動(dòng)物聽了，很開心。
高大的樹給它們鼓掌，音樂(lè)廳的觀眾，看得有滋有味，個(gè)個(gè)動(dòng)物都非常感動(dòng)和眉開眼笑。我們一直走，踩著那翠綠的小草，我們坐在草地上，聽鳥兒唱歌，看蝴蝶打鼓。這時(shí)，我們聽到瀑布的彈奏，它千丈青山襯著一道白銀，我左邊是媽媽，她在看報(bào)紙，右邊是爸爸，他在研究動(dòng)物們。我來(lái)到了鳥語(yǔ)花香的地方，那里有一個(gè)花園，中間是個(gè)亭子，周圍是百合花，香氣逼人，讓人感到新鮮空氣非常好，我們來(lái)到了綿羊場(chǎng)，飼養(yǎng)員在給綿羊喂食。
啊，真的好像母親喂小孩吃奶。來(lái)到馬場(chǎng)，馬兒在草地上奔跑，聲音很特殊，人們聽了非常煩。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我眼前的不是鳥語(yǔ)花香，而是一片光明，不過(guò)從我的心里，是香甜的，因?yàn)槲覐男睦锫牭健⒖吹窖矍暗拿利悺?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我走在上學(xué)的路上，心想：今天發(fā)試卷，我認(rèn)真仔細(xì)做的卷子，應(yīng)該會(huì)得高分吧，得了高分就可以看電視半個(gè)小時(shí)，就能……我越想越開心，心里美滋滋的。樹木和小花也朝我頻頻點(diǎn)頭，像是對(duì)我表示贊許。
我來(lái)到教室坐下來(lái)，問(wèn)同桌：“你覺(jué)得今天可以考多少分呢？”“不知道，聽天由命吧�！蓖罒o(wú)所謂的說(shuō)。
正說(shuō)著，老師走進(jìn)了教室，“接下來(lái)我們發(fā)試卷�！蔽业男呐榕榈奶鴤�(gè)不停，特別激動(dòng)�！案咩懸�(jiàn)，給你�！蔽伊⒓床榭捶�?jǐn)?shù)，才50分�！拔铱剂�89，你呢？“同桌高興地說(shuō)。“50分。”我沮喪的'回答。”“這下沒(méi)招了吧？讓你驕傲！”“我又不知道怎么回事，你管什么�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)�！斑�，你也知道失敗了�！薄澳阏f(shuō)什么，我要發(fā)火了�！蔽业哪樇t的像蘋果�！霸趺吹�，這下子沒(méi)話說(shuō)了，讓你平時(shí)笑我，你想打我，來(lái)呀！”
“你找打！”我正準(zhǔn)備動(dòng)手，老師說(shuō)：“行了，不要鬧了，卷子發(fā)錯(cuò)了，你考了100分�！蔽覒M愧的低頭說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才太激動(dòng)了�！薄安挥昧耍乙膊粦�(yīng)該嘲笑你。”
我們倆又成為了好朋友，在學(xué)習(xí)上互幫互助，上次在語(yǔ)文朗讀大賽中，我們還得了并列第一名的好成績(jī)。
四年級(jí)作文300字 篇4
未來(lái)的教室都是什么樣的呢，相信大家都很好奇，會(huì)不會(huì)有我們想要飛船呢，肯定會(huì)比現(xiàn)在的教室神奇，也一定會(huì)很漂亮的，會(huì)有很多先進(jìn)的科技吧，大家一起跟我來(lái)看看我們神奇的教室吧！
在我們未來(lái)的教室中，有新型的黑板，里面還有一個(gè)特殊的裝置，就像我們的吸塵器一樣，能把周圍的雜質(zhì)凈化成新鮮的空氣，還有利于我們的身體，這樣老師就能少吸一些粉塵了。
還有一個(gè)神奇的地方，在我們的教室中，這些墻面我們都可以自己設(shè)計(jì)，能在上面話自己喜歡的圖案，還不會(huì)弄臟墻面，還能給圖案上顏色，不畫圖案的話，這些墻面還會(huì)變顏色，回根據(jù)我們的心情變化，看，它們變成了粉色的，是不是很漂亮！
我們?cè)谏险n的時(shí)候，老師為了讓同學(xué)感興趣，會(huì)用一些漂亮的圖片，智能的黑板會(huì)根據(jù)老師的解釋自己出來(lái)，是不是很神奇！
到了天黑的時(shí)候，電燈還會(huì)自動(dòng)打開，房頂上還會(huì)出現(xiàn)室內(nèi)的溫度，如果天氣好的話還會(huì)太陽(yáng)，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)星星，滿天的星光，特別漂亮。
你們希望的神奇的教室是什么樣的呢，跟我的一樣嗎，我也相信真的能實(shí)現(xiàn)，畢竟我們現(xiàn)在的科技怎么發(fā)達(dá)。
四年級(jí)作文300字 篇5
春節(jié)到了，姨媽送給我一個(gè)毛茸茸的小蛇玩具。
這只小蛇特別可愛(ài)。它的頭有半個(gè)巴掌那么大，兩只綠色的眼睛直直地瞪著我，充滿了憤怒和傲氣，好像誰(shuí)都不準(zhǔn)碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的，但它的下巴是黃色的，像一只半生不熟還沒(méi)落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子，仿佛看到可口的食物就會(huì)上去咬一口似的，讓人站在它旁邊都會(huì)覺(jué)得不寒而栗。脖子上印著一個(gè)凹進(jìn)去的紅色的“�！弊�。后面的尾巴上還拖著一個(gè)大大的金元寶，上面印著兩枚銅幣，表示財(cái)源滾滾�？磥�(lái)，它也是個(gè)“守財(cái)奴”��！
有了這只小蛇，我在學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)伴兒。有一次，我做作業(yè)不耐煩了，就想玩一會(huì)兒。抬頭一看，那只喜氣洋洋的蛇正望著我，仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了：“小蛇在提醒我寫好作業(yè)，不要分心，不然將來(lái)讀書沒(méi)讀好，就賺不到錢，拿不到金元寶了。”我恍然大悟，埋下頭繼續(xù)苦干，為未來(lái)打基礎(chǔ)。
啊，我的小蛇！
四年級(jí)作文300字 篇6
昨天我們進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的期末考試。而今天上午我們進(jìn)行的是英語(yǔ)考試。
雖然英語(yǔ)考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不是一件很難的事，可以說(shuō)是小菜一碟，但我也不能掉以輕心。開考了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都安靜地等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，監(jiān)考老師拿著試卷就來(lái)到了我們的教室。我們安靜地等待著監(jiān)考老師發(fā)試卷。等試卷一到手，我就迫不及待地開始看聽力部分，因?yàn)槲遗聲r(shí)間不夠。我快速地寫完名字以后就等著播放聽力。監(jiān)考老師按下按鈕，磁帶就開始播放了錄音。我把兩只耳朵豎起來(lái)，認(rèn)真地聽著每一道題目，我每聽一題，就迅速地答題。很快，聽力部分就完成了。接著，我就做筆試部分了，開始的幾題還是比較順利的。不過(guò)，后來(lái)，我碰到了一個(gè)難題，我思考了好一會(huì)兒，終于想出來(lái)了。至于剩下的那部分我還是很順利地完成了。
做完后，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)，檢查了幾遍，都沒(méi)有什么問(wèn)題。我想，這張英語(yǔ)試卷應(yīng)該沒(méi)什么大的問(wèn)題了。
四年級(jí)作文300字 篇7
秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢？好象誰(shuí)都沒(méi)怎么注意，但是秋天的確來(lái)了，它不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。也許，回憶是痛苦的，但那是不經(jīng)意的……
在一個(gè)秋天，冷風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)姑娘在樺樹下靜靜地等待著他的出現(xiàn)，他參軍了，在他們離別的那一天，他對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的，我會(huì)騎著奔馳的白馬，穿著艷麗的洋裝回來(lái)接你；但也許……也許……”那姑娘不愿讓他看出她心中的悲傷，默默無(wú)語(yǔ)地站在白樺樹下對(duì)著他說(shuō)：“也許你不再回來(lái)，但我將在這一直等著，直到一千年、一萬(wàn)年…�！�
嫩黃的月光是柔和的，落到水里就跟水兒一快兒流，水面的波紋像是一副閃爍的波狀織物，發(fā)出陣陣嘹亮而短促的聲音；夜鳥的擰叫也在空中流和過(guò)，有時(shí)一片無(wú)聲的黑影掠過(guò)河面，驚動(dòng)了那幅光明的靜流。就這樣那姑娘在那呆著，就這樣這個(gè)秋天又來(lái)了，那個(gè)他出現(xiàn)了，他騎著奔馳的白馬，穿著艷麗的洋裝向著她奔來(lái)。姑娘也露出了甜美的笑容，永遠(yuǎn)地和他在一起了，永遠(yuǎn)。就在那個(gè)秋天。
也許，回憶是幸福的，但那是不經(jīng)意的……
四年級(jí)作文300字 篇8
奶奶，謝謝你，這么多年來(lái)，你一直無(wú)微不至的照顧我。上幼兒園，你騎自行車接送我，再大點(diǎn)，我上了一年級(jí)，你天天坐公交車接送我，四年級(jí)了，我自己坐公交車回家，你都要在家門口的車站張望。現(xiàn)在，我11歲，五年級(jí)。這十一年來(lái)，有歡笑，有淚水，更多的是感動(dòng)。
最值得我學(xué)習(xí)的是奶奶的堅(jiān)強(qiáng)。
兩周前，牙醫(yī)發(fā)現(xiàn)我是嚴(yán)重的牙齦炎，需要立刻洗牙，我嚇得發(fā)抖，但不得不躺下洗，開始，機(jī)器沒(méi)有碰到牙齦，不覺(jué)得疼，但慢慢地鉤子勾到了牙齦，血呼呼地往外冒，一小會(huì)兒，很多血流到了舌頭上，我開始緊張的小聲叫喚了幾聲，奶奶坐在我旁邊，握住了我的手，我使勁握著奶奶的手，強(qiáng)忍住痛，不叫了。終于，醫(yī)生給我上了幾滴藥，洗完了牙，奶奶的手卻被我握麻了。
我洗完牙，去一邊找樂(lè)子，奶奶又讓醫(yī)生看了看他的烤瓷牙，我和奶奶就回家了。
奶奶，我不曾見(jiàn)過(guò)你哭，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有時(shí)間哭，我哭的時(shí)候，你把我勸好，還要給一家人做飯、打掃衛(wèi)生，毫無(wú)怨言，奶奶，謝謝你！
四年級(jí)作文300字 篇9
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小烏龜。它們每天不是睡覺(jué)，就是吃東西；不是曬太陽(yáng)，就是練習(xí)站立。
小烏龜?shù)纳砩系臍な巧罹G色的，它們的殼都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，正中間尖尖的，像一個(gè)小屋頂，上面的圖案都是六邊形的，周圍鑲嵌了一圈小花邊；它們的頭是三角形的，像一粒胖胖的南瓜子，眼睛像點(diǎn)了一滴墨水，水靈靈的。眼睛后面有一塊橢圓形的橘黃色印記。它們的眼睛好似“變色龍”；在陽(yáng)光下變得像米粒般大小，在黑暗中變得像豆粒般大小；四條小腿，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，小尾巴左右來(lái)回?cái)[動(dòng)，可愛(ài)極了。
它們吃東西時(shí)，先要聞聞食物的味道，看是不是發(fā)霉的再吃。有一次，我把一條小魚放到小烏龜?shù)摹靶∥荨崩锩�，故意把小魚放到?jīng)]水的地方，結(jié)果，烏龜?shù)难例X剛碰到小魚，小魚就差點(diǎn)打到正在烏龜“小屋”上空俯視烏龜捕魚的我。好險(xiǎn)呀！
這就是我家的三只可愛(ài)的小烏龜。
四年級(jí)作文300字 篇10
童年趣事像一串串泡泡，在我的心空里飄揚(yáng)。“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄……”唱著童年的歌謠，置身在五彩斑斕的泡泡世界里，那份開心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
暑假的一天傍晚，媽媽帶我去小區(qū)院子里玩。你看吧，有很多伙伴在吹泡泡，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡，還有可愛(ài)的小女生提著裙子吹，還有淘氣的小男孩站在活力板上吹，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。我也拿著一個(gè)泡泡機(jī)。我沉住氣，使勁一吹，咦？泡泡怎么吹不出來(lái)呢？只是一些小水珠從吸管的那一邊滴落下來(lái)。我疑惑不解，曼鈺走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō)：“吹泡泡也是有方法的，用力不能太大�！蔽一腥淮笪颉�
于是，我輕輕一吹，泡泡果然像彩色的氣球飄出來(lái)了�？创蠹掖党隽饲ё税賾B(tài)的小動(dòng)物，我不禁也突發(fā)奇想，我吹出一個(gè)大大的泡泡小心翼翼地放在桌子上，再在上面吹了兩個(gè)小泡泡，真像一個(gè)俏皮可愛(ài)的米老鼠，瞧，米老鼠似乎在沖著我樂(lè)呵呵地笑呢！
吹泡泡這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是那份快樂(lè)卻永遠(yuǎn)在我的心海里蕩漾……
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