【精選】四年級(jí)作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
雨中世界下午，一場(chǎng)秋雨的來臨，打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布，狂風(fēng)目空一切的四處走動(dòng)，想刮走大樹的枯葉，想折斷小樹的細(xì)枝。忽然，一道雪亮的閃電從天空劃過，緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨，正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現(xiàn)著焦急與不安�？纱笥耆缱ⅲ虚g還夾雜著轟鳴的雷聲，沒有一點(diǎn)兒停下來的意思。
在等待的過程中，我感覺像過了一年一樣，窗外天昏地暗，“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風(fēng)聲和“沙沙”的樹葉聲，奏出了一首雨中交響曲，我在家中安閑的坐在床邊，看著雨點(diǎn)打在窗面上順流而下，看著大樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂，又似枝條在抽打著天空，而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口，和天空覺得疼痛而發(fā)出的咆哮聲。
我胡思亂想著，對(duì)于雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久，雨停了，太陽露出了笑臉，我也被從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇2
正值早春，一切都是煥然一新的樣子。我踏入公園，享受春的氣息。
這個(gè)春天來得的確有些遲，但也不失春天應(yīng)有的色彩與生機(jī)。
一眼望去，遠(yuǎn)處那幾座高低不同的小土山仿佛被春姑娘播下了種子，嫩嫩的小草生長(zhǎng)著，給山們換上了新裝。
山上是幾棵矮松，青黑中顯著朝氣。矮松簇?fù)碇膸鬃ぷ樱谶@淡綠與青黑中愈加鮮明。
公園中央的人工湖也有了幾分朝氣：湖中偶有幾條頑皮的小魚嬉戲，蕩出幾分波瀾；湖旁的柳樹枝條漸次變軟，透出幾絲碧綠；樹下的小花有的紅似火，有的粉似霞，有的白像雪，還能嗅到淡淡的香氣呢。
漫步在公園的小路上，微風(fēng)拂面，使人想起那句“吹面不寒楊柳風(fēng)”來。是啊，這春風(fēng)吹來了生命的活力，吹來了世界的色彩，也吹來了萬物的蓬勃生機(jī)。
這“春脖子短”是人人皆知的。想到眼前如畫的早春美景稍縱即逝，我一次又一次抬眼望去。
在早春的色彩與生機(jī)中，我加快了腳步。
四年級(jí)作文 篇3
我見過很多雙手：有大的有小的，細(xì)膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿腸，我的手心處有許多紋路交叉在一起，我的右手心的紋路交叉在一起的很少，我雙手都沒有繭子，手指反面都有五條紋路，有的連成一條，有的在上，有的在下，有的彎彎的，有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的手。在家里的時(shí)候，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)：我拿起掃把，把每個(gè)房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把，把每個(gè)房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進(jìn)來，把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的，我把桌上的紙張扔進(jìn)垃圾桶里，把書本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時(shí)候，我會(huì)幫大人的忙：我會(huì)幫客人點(diǎn)餐，把客人點(diǎn)的餐拿出去給客人，再幫大人把盤子收進(jìn)來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽下象棋，有時(shí)是我贏，有時(shí)是爸爸贏，有時(shí)是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)舉行一些折紙比賽，爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上，我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
四年級(jí)作文 篇4
寫在爸爸生日的詩
爸爸
你還記得嗎？
那年我離家的腳步
身后，是你長(zhǎng)長(zhǎng)的目光
一如現(xiàn)在的我在異鄉(xiāng)
遙望故鄉(xiāng)的眼神
月光下，爸爸
你還記得嗎？
我離家的那天你曾說過：
好男兒志在四方
年輕的心就
應(yīng)該在風(fēng)雨中厲煉
于是我背起行囊
在異鄉(xiāng)的打工路上
揮灑年輕的熱情
卻時(shí)刻不敢忘記爸爸
你因歲月而蒼老的臉龐
爸爸今天是你的生日
孩兒沒什么送你
就送你一首詩
在陽光下跋涉的身影
在月光下你給我講的故事
在記憶里我偉大的父親
在異鄉(xiāng)我總能把你想起
爸爸，你是我一生永遠(yuǎn)的感動(dòng)
四年級(jí)作文 篇5
蠟燭的時(shí)代早已過去，電燈的舞臺(tái)也早已拉開�？僧�(dāng)電燈暫時(shí)下場(chǎng)時(shí)，蠟燭就成了主要人物……
一個(gè)周六的晚上，我們一家三口正坐在餐桌前其樂融融地吃著香噴噴的晚餐時(shí)，突然，頭頂上的燈閃了閃，熄滅了。
四周一片漆黑，電工老爸拿著手電筒出去檢查電表，屋里只有黑色跟我們母女倆一塊兒呆著。突然，我想起柜子里還有兩根蠟燭，于是就小心翼翼地踮著芭蕾舞步，向柜子挪去。
剛走了十幾步，我突然踩到一張紙，不由地向前一滑，下了一個(gè)優(yōu)美的豎叉。
老媽摸著黑，火速趕到，把我從地上拉了起來，我不禁感嘆道：“沒有燈的日子可真不好過！”
打開抽屜，我上上下下摸了一遍，總算在角落里找到了那兩枝寶貴的蠟燭。把它點(diǎn)燃后，我們倆開始了燭光晚餐。
跳動(dòng)的紅色火苗，就像一個(gè)一身紅衣的姑娘跳著舞，十分美麗。不久，她淌下淚來，不知是為了自己活不長(zhǎng)而哭，還是為了不能更好更久地為人們服務(wù)而流淚呢？
它告訴了我答案，在那團(tuán)火苗里，我看見了它的無私奉獻(xiàn)，它的默默無聞和他的無怨無悔……
不久后爸爸把電路修好了，我把蠟燭吹滅了，我真想對(duì)它說：“你真值得我學(xué)習(xí)！”
四年級(jí)作文 篇6
“ 年 月 日 點(diǎn)，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流�！�
“已有 人遇難。”
“截止半小時(shí)前已有 人遇難……”
“目前已致千余人遇難， 多人失蹤；舟曲 公里長(zhǎng)、 米寬的區(qū)域被夷為平地……”
電視上不停地播報(bào)著最新消息，死亡和失蹤的人數(shù)在一遍遍地刷新。
我們能想象到，災(zāi)區(qū)人們的無助。他們驚魂未定，步履踉蹌，誰也沒有想到一場(chǎng)浩劫就這樣毫無前兆地降臨，他們無暇思索，只有一味向前奔跑著，奔跑著，甚至來不及為骨肉剝離而悲慟。災(zāi)難面前，人們總是這般脆弱。
但是，涌來了，從四面八方涌來了！先是身著軍裝的武裝警察、部隊(duì)官兵，然后志愿者們，還有一批一批的救災(zāi)物資，在最短的時(shí)間里，以最快的速度涌來了！救援工作刻不容緩，人們爭(zhēng)分奪秒地在災(zāi)區(qū)第一線搜救著。即使是不在現(xiàn)場(chǎng)的人們，也都努力的做著自己力所能及的事，千言萬語化作為災(zāi)區(qū)人民最美好的祈禱。
我們不禁想到了四川汶川的那一次，想到了青海玉樹的那一次，想起了那“一方有難，八方支援”，縱使人定最終不能勝天，也沒有人能夠?qū)⒆约旱耐麠壷活櫋?/p>
就算災(zāi)難不可避免，但是，在災(zāi)難面前，我們看到的卻感人至深。中國(guó)是個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，但這打不倒堅(jiān)韌的中國(guó)人，不是我們能夠退縮的理由。
月 日，全國(guó)人民對(duì)舟曲受災(zāi)人民表示沉痛的哀悼，淚寫滿了感傷，心鋪滿了吶喊。不論是身在異國(guó)的.華人華僑，還是在國(guó)防邊線的中國(guó)官兵，這一刻，所有中國(guó)人的心都連在了一起。看著降下的半旗，人們?cè)谛闹心睿?/p>
“風(fēng)雨同‘舟’，威武不‘曲’�！�
四年級(jí)作文 篇7
那天，我看到了比日出更美的日落。。。。。 天漸漸紅了,比白天的太陽更紅,慢慢的,在天的那邊飄出了幾朵紅通通的云,它們緩緩的圍攏過來,映紅了地面。太陽還停在遠(yuǎn)處,留戀著那一天,遲遲不肯移動(dòng),就像一個(gè)思念故鄉(xiāng)的孩子,想到卻到不了。
天也著急了，催著它，不一會(huì)就變成紫紅色的了，但持續(xù)的時(shí)間太短，剎那間又變成了單純的紅，紅得鮮艷，紅得讓人感嘆，仿佛比以前更美了，奪目而耀眼。不僅望了一眼太陽，它終于肯走了，向西邊挪動(dòng)，它走得好慢，一步步，慢得讓人很想去幫它一把，那些紅色的云簇?fù)碇�，它放心地走了，收回了那天最后的一抹陽光，消失了。。。。。。黑夜降臨了，待到天全部暗下來后，接替太陽的將是在夜里為人們照明的月亮。 我認(rèn)為日落比日出更美。如果說日出是生命的起點(diǎn)，那日落想必就是生命的終點(diǎn)吧。生命的起點(diǎn)總是活潑的，讓人更有活力，那么生命的終點(diǎn)呢？
讓人惆悵，讓人浮想聯(lián)翩。它像日落一樣有太多的牽掛，它舍不得離開，可是它消失的那一剎那間，是一天，是一生中最美的時(shí)刻，雖然短暫，卻會(huì)讓人永遠(yuǎn)記得。日落比日出更成熟，太陽是主角，等早晨它出生時(shí)，對(duì)一切充滿好奇，等一天過去了，它要降落時(shí)，一切都被它看透了。。。。。。如果日出時(shí)希望的開始，那日落就并不是失望的起點(diǎn)，而是一個(gè)等待美麗希望的過程。
四年級(jí)作文 篇8
尊敬的經(jīng)理先生：
您好！我是一名小學(xué)生，感謝您百忙之中抽空看我給您寫的信。冒昧地給您寫信，我是想跟您說說我們這兒公交車的事。
在我家樓下有一個(gè)公交車站，每天公交車都要從這里出發(fā)帶著小鎮(zhèn)的人們往返于縣城與鄉(xiāng)村。小時(shí)候我最喜歡坐公交車了。記得在那時(shí)候的我眼里，公交車好大好威風(fēng)呀！它寬敞明亮，能帶上許多人去往不同的地方。不僅如此，干凈整潔的車廂、熱情的售票阿姨、親切和善的同車人以及目的地琳瑯滿目的超市都深深地吸引著我，讓我每次剛坐完公交車就開始期待下一次的乘車經(jīng)歷。
時(shí)光流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，公交車經(jīng)過一天天的往返奔波、風(fēng)吹雨打卻不再年輕。雖然線路依然，可一路的叮叮當(dāng)當(dāng)，吱吱嘎嘎，讓人倍感不舒服。于是越來越多的人選擇其它的出行方式，摩托車、電瓶車，還有更多的人去買了私家車，除了逢年過節(jié)，公交車的生意可謂是一落千丈。我也許久不去坐公交車了。
最近，我突然發(fā)現(xiàn)樓下等車的人又多了起來，我覺得很好奇，難道公交公司最近組織了什么新的活動(dòng)，拉動(dòng)了乘坐率。細(xì)細(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn)并非如此，原來五輛車一起跑的線路，現(xiàn)在只剩兩輛了，當(dāng)然等的時(shí)間就長(zhǎng)了。聽說另外三個(gè)車主都因?yàn)閽赍X少而轉(zhuǎn)做他行了。對(duì)于別人想法子掙錢我們無話可說，可每次看著那些焦急等候公交車的人，尤其是學(xué)生和老年人，他們沒有很高的收入，去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方只有坐公交車一條道，我就在想：公交公司是不是可以想想其他方法，幫助一下他們，讓他們不要把太多的時(shí)間浪費(fèi)在等待上，讓公交車不再那樣寂寞。
以上只是我的一點(diǎn)不成熟的想法，希望能對(duì)您的工作有一點(diǎn)幫助。
祝您工作順利，萬事如意！
四年級(jí)作文 篇9
嚴(yán)老師是我的班主任老師，數(shù)學(xué)老師，每當(dāng)同學(xué)們看到那慈祥的面孔，我們都會(huì)感到無比的“快樂”。
嚴(yán)老師身材高高的，長(zhǎng)著不方不圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛和一只能說會(huì)道的嘴巴。他為人師表，以身作則，熱情地幫助同學(xué)。
記得那一年，學(xué)校組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每班派一名學(xué)生參加比賽，嚴(yán)老師根據(jù)平時(shí)大家的學(xué)習(xí)情況，最終把這個(gè)名額給了我。嚴(yán)老師在下課的時(shí)候找到了我，說要我去參加這次比賽。“我……行嗎？”我支支吾吾的回答。我雖然在班里的數(shù)學(xué)名列前茅，但我卻有著馬虎這個(gè)大毛病，因此，我很少在班里考試取得一百分。嚴(yán)老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，不試試怎么知道，回家多做些題，比賽時(shí)細(xì)心些，克服粗心的問題，你一定行！”回家后，我認(rèn)真做了很多數(shù)學(xué)題。
競(jìng)賽那天，我迅速做完題后認(rèn)真仔細(xì)的檢查，驗(yàn)算，不放過每一道題。
考試結(jié)果出來了，我榮獲了一等獎(jiǎng)，為班集體爭(zhēng)了光。我非常感謝嚴(yán)老師。是他悉心教導(dǎo)鼓勵(lì)才有了我今天的好成績(jī)。
“嚴(yán)老師”，我感謝您！
今天下雪了。我走出家門，看見外面一片白茫茫。樹上都是雪，樹枝被壓得彎彎的，如同結(jié)滿了熟透的白蘋果；電線桿上也是雪，電線桿變成了一根奶油棒；沒水的小河中落滿了雪，小河邊里裝滿了牛奶；而大地蓋上了白色的厚被子。
小區(qū)里有很多小朋友在打雪仗。我看著看著，突然，我覺得脖子一涼。原來，一枚雪球飛到了我的脖子里�；萆弦捕间仢M了雪，小朋友們沒法滑滑梯了，可他們將石子從滑梯上滑下來，真快��！咦！雪地上怎么有一行梅花？原來，是一只貓從雪上走過！梅花在松樹下變得模糊，輕輕踢一腳那棵松樹，白雪漫天而下落到頭上、迷了眼睛。這是多么美的雪景啊！