精選四年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
無(wú)意之間蝴蝶給了我刻骨銘心的印象。在蝴蝶的一生中有4種形態(tài)：卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。蛻變成蝴蝶的壽命不過(guò)是15天罷了。蝴蝶，為了這15天的美麗甘愿忍受53天的煎熬。蝴蝶的那種美，易凋落。但是，它的精神卻讓人久久不能忘懷。
持之以恒，是我一直以來(lái)的原則。只不過(guò)，想起這幾天的表現(xiàn)，有些許痛心。是因?yàn)�，我又�(jǐn)〗o了自己。原本以為，一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是件不足掛齒的小事�？墒�，我的心始終無(wú)法堅(jiān)定。每天的任務(wù)，不過(guò)只是上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好。但是，有好幾次都經(jīng)不住電視的誘惑，放棄學(xué)習(xí)去看電視。過(guò)后，又后悔自己怎能把寶貴時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事上。
墻上的那幾句勉勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)似乎經(jīng)起不了作用了。有時(shí)候會(huì)想，那些成績(jī)差的人多好啊，考試前一個(gè)個(gè)都那么的閑情逸致�？赊D(zhuǎn)念間，又認(rèn)為不能那么輕易認(rèn)輸。否則，就枉努力學(xué)習(xí)了幾年了。如若放棄讀書(shū)，那便是自甘墮落，自己的所有夢(mèng)想也都煙飛云散�？墒牵矣衷鯐�(huì)舍得呢？
沒(méi)有人能隨隨便便成功。很多時(shí)候，不都是因?yàn)樽约河邢窈粯訄?zhí)著堅(jiān)持自己夢(mèng)想的心態(tài)才有可能使靈魂得以升華的么？我一直站在窗邊思索著：為何自己總是心神不定？為何不可以來(lái)一次竭斯底里的努力和拼搏？為何自己甘落人后？
我往墻邊再多添一條：“我們無(wú)路可退！因此，與命運(yùn)斗爭(zhēng)是唯一的選擇。”既然已經(jīng)選擇了該努力的那條路，就應(yīng)該用實(shí)際來(lái)證明了。我要的努力，不是空談，是實(shí)踐。
天色漸漸昏黃，腦海里依舊回放著蝴蝶的身影。我愣坐在椅子上。再不努力，該待何時(shí)？
四年級(jí)作文 篇2
青春，的心美妙的一個(gè)詞，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫(huà)一樣讓人賞心悅目，像曲一樣讓人激情澎湃，像舞一樣讓人輕舞習(xí)揚(yáng)……
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開(kāi)滿(mǎn)百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿(mǎn)生機(jī)，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難，開(kāi)拓一片自由的天地?fù)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜眨磺啻菏亲杂�，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的.渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞洠虝憾篮�；�?biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
青春充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)活力，青春展示瀟灑展示。
美麗，青春象征智慧、象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂(lè)的起跑線(xiàn)。擁有青春就扔有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。讓我們祝福青春，青春吧！
青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)！讓我們青春，保持青春吧！
青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機(jī)盎然，青春通往直前，青春是一個(gè)美麗的時(shí)代，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩屛覀円黄馂榍啻鹤V曲，讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。
四年級(jí)作文 篇3
這個(gè)假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書(shū)，其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會(huì)唱歌的貓》、《那個(gè)黑色的下午》等等�！秮G三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了很多笑話(huà)�！赌莻�(gè)黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震，笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。
最讓我記憶深刻的是《會(huì)唱歌的貓》這篇文章，小小的二丫為了幫助街頭賣(mài)報(bào)的聾啞老人，于是二丫想跟鷯哥學(xué)習(xí)人話(huà)，笑貓告訴了球球老老鼠這件事，老老鼠說(shuō)道：怎么可能？貓就是貓，不可能會(huì)說(shuō)人話(huà)，最高級(jí)別也就像你一樣能聽(tīng)懂人話(huà)，但是二丫卻日夜不分的若練人話(huà)，它練的嗓子也啞了，最后終于學(xué)會(huì)了。它終于學(xué)會(huì)了說(shuō):"晚報(bào)、商報(bào)、西南都市報(bào)"，最后它在幫助聾啞老人賣(mài)報(bào)時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了它，大家驚奇的看著它，但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動(dòng)和感激。后來(lái)二丫又幫助了一個(gè)小女孩照顧她的植物人媽媽?zhuān)詈髬寢屧谛履昴翘煨蚜恕?/p>
看完這本書(shū)我非常感動(dòng)，小小的一只貓也可以無(wú)私的幫助人類(lèi)，而我們呢？也應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開(kāi)始不相信我們的真心，但是我們只要堅(jiān)持下去，最終還是可以讓別人對(duì)我們刮目相看的。
四年級(jí)作文 篇4
五月一日是我們觀(guān)光的好日子，于是我和媽媽一同出發(fā)到保定市大汲店農(nóng)業(yè)生態(tài)園游玩。
在路上顛簸了幾個(gè)小時(shí)之后，我來(lái)到了那難得一見(jiàn)的生態(tài)園。一進(jìn)門(mén)，幾個(gè)又高又大的熱氣球，十分引人注目。向下看，一條又寬又長(zhǎng)，彎彎曲曲的路一直延伸到盡頭。左看看，一片郁郁蔥蔥的草地，右望望，一棵棵樹(shù)整齊的排列在路得一側(cè)，像士兵一般。沿著大道，我一直走到了水上樂(lè)園。那么多項(xiàng)目，看得我眼花繚亂。想玩這個(gè)，又想玩那個(gè)，讓我猶豫不決。最后我的手指向了船，頓時(shí)媽媽心領(lǐng)神會(huì)，這不，沒(méi)費(fèi)多大功夫就上了一條船。
在船上，我看見(jiàn)一些垃圾寶寶沒(méi)找到家，于是我把它們帶上岸，讓他們找到自己的家。
我們背著小包，路過(guò)那平靜如鏡的人工湖我目睹它的風(fēng)采。在風(fēng)妹妹的吹拂下波光粼粼。水里的魚(yú)兒往我的臉上拍了不少水，但我沒(méi)有傷心，而是開(kāi)心的笑了。
緊接著，一座彎彎曲曲的小橋，他就像我的成長(zhǎng)之路，我心中暗自高興。
我攀登過(guò)威武壯闊的狼牙山，也游覽過(guò)怪石嶙峋的泰山，卻從未見(jiàn)過(guò)生態(tài)園的山。那里的山真險(xiǎn)哪，險(xiǎn)得讓你驚訝不已。據(jù)介紹，開(kāi)發(fā)此項(xiàng)目共花費(fèi)25億元人民幣，占地面積10000余平方米，如此大的項(xiàng)目投資我還是第一次見(jiàn)到。
因?yàn)橹灰３稚鷳B(tài)平衡，才可以防止沙塵暴的襲擊。
可見(jiàn)國(guó)家對(duì)此多么重視�。∫源蠹乙倏措娨暥嘀矘�(shù)！
五一旅游真開(kāi)心！
四年級(jí)作文 篇5
南昌的冬天很特別，它時(shí)而溫暖如春，時(shí)而干燥如秋。但每一年的冬天，總會(huì)下那么一兩場(chǎng)雪，承載著我愉悅的記憶。
記得我三年級(jí)時(shí)的數(shù)九寒冬，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。雪從晚上開(kāi)始下起，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛如一個(gè)個(gè)純白的小精靈。早上起來(lái)看時(shí)，一片銀裝素裹，連窗戶(hù)上都結(jié)了一層冰，好像一個(gè)冰雪王國(guó)。樹(shù)木穿上了厚厚的白外套，汽車(chē)裹上了薄薄的白毯子，連大地也蓋上了漂亮的白被子。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著，一片片潔白的雪花悠悠蕩蕩地飄著，落在孩子們的絨帽和手套上。
爸爸帶我來(lái)到公園堆雪人。公園里放眼望去，一片皚皚白雪。蒼翠的松柏披著雪白的斗篷，在雪中傲然挺立。遠(yuǎn)處的草坡如貪吃的孩子般，白糖撒了一身。好幾個(gè)孩子從我們身邊跑過(guò)，歡笑著互丟雪球。
我們開(kāi)始在雪地上滾雪球做雪人。先滾出一個(gè)厚實(shí)的大雪球當(dāng)雪人身子，又滾了一個(gè)小雪球做雪人腦袋。爸爸把兩個(gè)雪球壘在一起，就成了雪人的雛形。我在地上拾起兩根粗壯的樹(shù)枝一邊一個(gè)插好做手，又找來(lái)兩顆灰色的小石子兒當(dāng)眼睛，然后用手在雪人的臉上畫(huà)出一個(gè)大大的微笑。爸爸覺(jué)得還差點(diǎn)什么，摘下一片寬樹(shù)葉斜戴在雪人頭頂。我們做的這個(gè)雪人歪著腦袋，兩顆淺灰色的眼睛呆萌地望著我們，兩只樹(shù)枝手臂高舉著似乎在投降，我和爸爸笑得合不攏嘴。
今年南昌只下了一場(chǎng)小小的雪，什么時(shí)候才能下一場(chǎng)鵝毛大雪呢？我真盼望可以再一次享受堆雪人的樂(lè)趣�。�
四年級(jí)作文 篇6
學(xué)校的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們聊得熱火朝天，有的說(shuō)推薦能歌善舞的才女伊詩(shī)涵，有的說(shuō)推薦古靈精怪的劉安然，有的說(shuō)推薦熱愛(ài)學(xué)習(xí)的田子馨…。.
我要推薦伊詩(shī)涵一個(gè)能歌善舞的女孩爭(zhēng)奪表演獎(jiǎng)?wù)�。她非常喜歡跳舞，記得有一次舞蹈班的同學(xué)們一起爭(zhēng)奪舞蹈之星，過(guò)了十分鐘，許多同學(xué)因?yàn)樘厶幌氯チ耍詈笾皇Ｏ挛液鸵猎?shī)涵了，而我最終也失去了這次爭(zhēng)奪舞蹈之星的機(jī)會(huì)，伊詩(shī)涵卻經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力爭(zhēng)奪了這次的舞蹈之星。
我還要推薦劉安然，一個(gè)古靈精怪的女孩，她熱于助人。三年級(jí)時(shí)我們兩一起回家，路上遇到一個(gè)老奶奶，她剛才被幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小男孩撞到了，而那幾個(gè)男孩沒(méi)有對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，所以劉安然非常生氣，飛快的跑過(guò)去把幾個(gè)小男孩拉過(guò)來(lái)，讓他們說(shuō)對(duì)不起，那一次我十分敬佩她能見(jiàn)義勇為，所以我要推薦劉安然爭(zhēng)奪“正義獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
最后，我還要推薦田子馨，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。田子馨的作業(yè)以前經(jīng)常被老師放在白板上當(dāng)樣板，作文也經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀，她之所以寫(xiě)得好是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，所以我推薦她爭(zhēng)奪“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
我推薦能歌善舞的伊詩(shī)涵，見(jiàn)義勇為的劉安然，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的田子馨，她們都是我的好榜樣。
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