精選四年級作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
H ，我是一片雪花，人稱智者雪精靈，我還是雪花的頭領(lǐng)，來自遙遠(yuǎn)的天堂。我?guī)ьI(lǐng)我的兄弟姐妹們來到人間旅游。
“伙伴們，快看，孩子們多高興啊呀！”他們打雪仗，堆雪人，做雪蛋糕……一切都是由雪做成的，孩子們你們玩的時(shí)候可千萬不要忘記我們��！我為你們付出很多呢。
哇——有人舉行婚禮呢！多浪漫呀！這可多虧了我們，你們也要感謝我們呢！趕緊擠過去看新娘！新娘可真美麗呀！難道是“九天仙女”下凡？哦，有老人在練劍呢！我也試一試，我特地拿出了我的冰劍，也玩一玩……玩夠了去那兒看看。哇，在唱歌呢！我也要，“啦啦啦啦啦……”好聽吧！這可是經(jīng)過特別訓(xùn)練的，只有我一個(gè)人才會(huì)唱得這么好呢，這可是天籟之音。咦？風(fēng)哥哥你要帶我去哪呀！好滑呀！原來這是滑雪場，這人間可真好玩！這趟沒白來！風(fēng)哥哥你帶我去哪兒？“到了，這里是你睡覺的地方！”
哦……玩忘了，不過現(xiàn)在也不晚，好累呀！時(shí)間過得真快呀！又到睡覺的時(shí)間了！拜拜！
四年級作文 篇2
今天我爸爸開車送我去寶鋼體育館參加拉丁舞比賽。我爸爸開始沒用導(dǎo)航儀，開錯(cuò)了好幾條路，后來用了導(dǎo)航儀，還是開錯(cuò)了幾條路，那個(gè)地方太難找了，后來我們終于到了。
以前我也來過寶鋼體育館參加拉丁舞比賽，這次來還是發(fā)現(xiàn)那個(gè)入口處很怪，進(jìn)去后迎面看到一塊大墻壁，繞了半天才看到人煙，說明它很大。我進(jìn)去之后，碰到了我的好朋友，是我拉丁舞班的一個(gè)男同學(xué)，他叫席小彥，他正在和他父母一起在那里傻乎乎地東張張、西望望。這個(gè)寶鋼體育館有兩層，樓上一層是比賽廳和觀眾席，樓下一層是更衣室和通道什么的，他們正在一樓東張西望呢。
我跟他打了聲音招呼，問他：“你可以幫我把這個(gè)號(hào)碼牌別在我后背的衣服上嗎？”他說：“好，我會(huì)扣，保證一針扎死你！不用害怕，扎死你就保證你一命嗚呼的，不會(huì)疼的�！蔽衣犃诉@話說：“呸！你敢扎死我，我一腳踹死你。”
他幫我別得亂七八糟，后來，他媽媽來了，幫我重新別好了。這時(shí)，我爸爸也來了（他剛才停車去了），我們在下面等了一會(huì)兒我的舞伴，不見她來，我們便上樓去觀眾席看比賽了。
一開始是單體的比賽，真無聊，我就下樓在化妝間門口瞟幾眼，找找我的舞伴，但沒看到她。算了，懶得找了，反正一會(huì)兒入場的地方肯定會(huì)碰到她的。然后我在下面看了一會(huì)兒我?guī)淼摹侗π@》。
突然，第19場比完時(shí)，我聽到大賽主持人——校長王艷老師在廣播里宣布：“現(xiàn)在先休息半小時(shí)”。我的個(gè)親娘四舅奶奶�。∥蚁挛邕�要去玩兒呢，休息半個(gè)小時(shí)！我只好去門口看我?guī)淼男≌f了。
突然，我看到我的舞伴了，她已經(jīng)化好妝了，她一見到我說：“哎呀，你怎么來那么晚吶？”我說：“你怎么來那么晚？！”她說：“你幾點(diǎn)來的？”我說：“我八點(diǎn)半來的。”“呸！我八點(diǎn)就來了，我來得比你要早！”“那你飛哪兒去了？”“我們都和李老師一起看比賽呢�！�
李老師就是我們拉丁舞的任課老師，氣死我了，我在上面等著，看得無聊死了，他們悠哉游哉地在李老師旁邊看演出，氣死我了！她說：“快走啦，現(xiàn)在馬上就要開始了！”因?yàn)閺V播里說現(xiàn)在請A場20-38場的選手馬上到什么什么地方集合什么的。我就和她進(jìn)場了。
進(jìn)場后，我們在候場廳看他們跳，跳得真漫長啊，好像跳不完似的，一場都很慢，后來我又碰到席小彥了。他說：“哎，你看我撿到了三顆小鉆石耶！”原來他在比賽場地上撿到了三顆我們比賽服上的那種小水鉆裝鈽品。他可開心了，說：“哈，你看我有多幸運(yùn)，在場上還能撿到小鉆石，正好我衣服上掉了一顆，把它粘粘上！”后來我看他也粘不上，我說：“沒膠水的！”他說：“噢，對了。不過可以收集收集，蠻好玩的�！蔽矣终f：“沒口袋的！”“噢，沒口袋裝的，算了，不能要了，你要嗎？噢，不能給你，這是我的！”真貪心！
席小彥很調(diào)皮嘛，他悄悄地跑到比賽場地上，大搖大擺地坐在評委的位子上去了，翹著個(gè)二郎腿。后來他看到那個(gè)評委好像從遠(yuǎn)處走來，馬上嚇得一下子蹦起來，然后若無其事地走著，感覺像沒這回事一樣。
還好評委的位置上沒有一個(gè)老師，因?yàn)殚_始比賽以后，老師們都站在比賽場的四個(gè)角落里給他們評分的，他們的位子就空出來了。后來我問李老師可以坐嗎？李老師說：“坐是可以坐的，但是坐的話，被老師發(fā)現(xiàn)他就OVER了�！币馑际遣荒茏m然這個(gè)位子上沒有釘子，可以坐上去，但是評委們發(fā)現(xiàn)了的話，你的比賽資格就沒有了。
后來我就對席小彥說：“奉李老師之命，你馬上給我滾下來，聽到了沒有？！”“噢，聽到了�！蔽艺f：“你剛才坐了一分鐘，該受我60刀！”我就用“手刀”劈他脖子：“一二三四五六七八九十……�！薄鞍 彼谀莾簛y叫：“噢，你還真厲害，劈得那么快！”
后來轉(zhuǎn)眼就到俺了，俺就急忙和俺的舞伴上場了。上場之后，我和舞伴跳了恰恰恰、倫巴和牛仔舞，還想跳第四個(gè)舞的時(shí)候，突然主持人宣布：“現(xiàn)在A場選手下臺(tái)，現(xiàn)在請B場選手接著跳桑巴�！睔馑牢伊耍∥覀冞@個(gè)A場選手為什么偏偏要下？桑巴可是俺們苦練的絕招哩，沒跳桑巴就還沒過癮哩，為什么還沒跳桑巴就把俺們趕下來了哩？
我一下場，就趕緊跑到我爸爸身邊，我換衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比到席小彥他那個(gè)B33組了。我看他還是像平時(shí)上課一樣沒精打彩的，跟我學(xué)英語時(shí)一樣的瞇著個(gè)眼睛。我發(fā)現(xiàn)他比賽時(shí)跳得還是跟上課時(shí)一模一樣，快睡著了的感覺。他的舞伴本來還挺有激情的，被他帶得也快變成這個(gè)樣子了。最后他軟綿綿地做了個(gè)謝幕的姿勢，也沒精神一樣地，瞟瞟那個(gè)評委，像蔑視評委似地，懶洋洋地謝了個(gè)幕。一般人看到評委，都是很高興、很精神地謝幕。后來我便走了，我想這家伙肯定拿不到名次了。
席小彥是個(gè)四年級的小男生，中等身材，留著個(gè)平頭。他的眼鏡很大，藍(lán)色的，度數(shù)雖然不深，但很有趣，他帶著這個(gè)非常卡通的大眼鏡，感覺像個(gè)大青蛙。而且他經(jīng)常做的動(dòng)作就是眉頭皺起來，嘴巴張得大大的，發(fā)出“啊——”的尖叫聲，頭還側(cè)著，搖晃著，很夸張地表示他害怕。
比方說，今天候場的時(shí)候，他媽媽準(zhǔn)備偷偷地給他幾張照。他好像發(fā)覺了他媽媽在偷拍他，敏捷地轉(zhuǎn)過身來看著他媽，他媽果然在給他拍照，他的預(yù)感不錯(cuò)。他馬上就看著他媽，做了這個(gè)招牌動(dòng)作，“啊——”地邊搖晃著腦袋邊尖叫著，他媽氣得把照相機(jī)給關(guān)掉了。
而且這家伙跑步的時(shí)候老是裝著要摔跤，踉踉蹌蹌地往地板上沖，感覺要摔下去的樣子。最好玩的時(shí)，他穿的褲子很肥大，一半的褲管都是空著的，所以他的褲子在他腿上蕩蕩，感覺很不匹配。不過他的褲子也不長，只是很寬，感覺他那樣子很有趣，很卡通。
這家伙今天穿的是藍(lán)顏色的比賽服，跟他那個(gè)藍(lán)顏色的夸張的大眼鏡還挺配的呢，像個(gè)藍(lán)色的大青蛙！
四年級作文 篇3
讀了冰心奶奶的散文《小桔燈》，我突發(fā)奇想，要不我也來做個(gè)小桔燈吧。于是我求媽媽教我做，媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始制作了，媽媽拿來了桔子、針線、小刀、蠟燭等材料，對我說：“要挑選一個(gè)又大又軟桔子，這樣才容易把里面的果肉挖出來！”聽了媽媽的話，我想到了以前媽媽給我剝橙子時(shí)都會(huì)先把把橙子放到桌子上用手揉搓，使橙子變軟，桔子不也可以這樣嗎？于是我挑了大而軟的桔子，揉搓了起來，媽媽看見了，朝我贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“不錯(cuò)，知道舉一反三了呀。”我狡黠地沖媽媽眨了眨眼，得意的說：“那當(dāng)然�！�
接下來，媽媽讓我用小刀在桔子三分之一處割去一個(gè)圓形，然后將桔子里的果肉用勺子挖去，一個(gè)空心小桔燈外殼就做好了。然后就要做小桔燈的提繩了，我拿來針和線，打結(jié)固定，再把鉛筆穿進(jìn)線圈里，最后用打火機(jī)把蠟燭頭點(diǎn)燃，放進(jìn)桔燈內(nèi)，一個(gè)漂亮的小桔燈就做成了。
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一根提繩突然斷了，我嚇了一跳，原來我用的線太細(xì)，被高溫烤斷了。我覺得有些奇怪，為什么散文中小女孩做的桔燈的提繩不會(huì)斷呢？我仔細(xì)回憶了一下，哦！小女孩用的提繩是用麻繩做的，較粗，不容易斷�？晌业侥膬喝フ衣槔K呢？我犯了愁。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想起我編中國結(jié)的花繩也很粗，不是可以代替嗎！于是我拿出花繩，可是問題又來了，花繩那么粗，怎么穿進(jìn)針里呢？直接插進(jìn)桔子皮，硬度又不夠，怎么辦呢？對了，用發(fā)卡吧……終于我如愿的把花繩穿進(jìn)了桔燈。我重新試了一下，好牢固��！
小小的、溫暖的小桔燈呈現(xiàn)在了我的眼前，我的心里就像吃了一百塊巧克力一樣甜，今晚我要小桔燈陪我一起入睡！
四年級作文 篇4
我去過很多地方，但我最喜歡的是日照。
那是一個(gè)豐收的季節(jié)，我乘車來到了日照的龍門崮，那里景色優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，十分迷人。山上有青青的草地，有漫山遍野的果樹，樹上結(jié)滿了果子，翠綠欲滴的葉子，襯托著一個(gè)個(gè)可愛的水果臉蛋，讓人“口水直流三千尺”，小學(xué)。那誘人的香氣，真想咬上一口。那艷麗的菊花，紅的、黃的、白的，呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。那一塊塊奇石，形態(tài)萬千，高大威武。
日照不光有美麗的龍門崮，還有風(fēng)景優(yōu)美的海曲公園。海曲公園它不僅是個(gè)人間天堂，還是個(gè)兒童樂園。如碰碰車、碰碰船、迷宮……我們可以在那里盡情玩耍。
我們?nèi)照找彩且粋�(gè)海濱城市，有藍(lán)天、碧海、金沙灘之稱。藍(lán)藍(lán)的天空與碧藍(lán)的海水，水天相接，水平線上漂著幾艘白帆，再加上金色的沙灘，就像來到了人間仙境。在金色的.沙灘上玩耍，絕對是最好的選擇。腳踏在軟軟的沙灘上，暖暖的，感覺好極了！一把把太陽傘歪歪扭扭地插在沙灘上就像一個(gè)個(gè)小蘑菇生長在大地的懷抱里，多美呀！
我愛日照，這個(gè)太陽升起的地方，它的景色令人神往。
四年級作文 篇5
哎，故事又重演了。
這是一個(gè)陽光明媚的天氣，卻在我們的眼里是一個(gè)“陰沉”的天氣。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。彭程立馬拿著基礎(chǔ)訓(xùn)練去賈老師那改，“全對”彭程高興的大叫。回到座位，他摸著課桌：“�。∥业囊话俣嘣X！”隨著又是一聲尖叫：我的五十多元錢去哪了？鄭新宇叫道。我們一齊看向他們。這消息傳到鐘老師的耳朵，她不讓我們做操，就在教室里待著，她坐了下來，眉毛一彎，嘮叨聲又來了：“就這兩節(jié)課期間，別的班不可能進(jìn)來，到底是誰偷的？”話音剛落，鄭新宇便說道：“我的錢是上課不小心掉的。”鐘老師疑惑的看著鄭新宇：“快翻翻書包，看在誰的哪里？”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，有的翻翻衣服口袋，有的翻翻文具盒，還有的看地上掉了沒有，搜索了大半天，沒有一個(gè)人說。鐘老師眉毛有一彎，一行一行的來交錢，如果有誰拿了他們倆的錢，就悄悄告訴我。一行一行的交完了，仍沒有一個(gè)人說。鐘老師的嘮叨又開始了：“你們說這是第幾次了，啊！今天下午的課全部取消……”話還沒說完，楊老師發(fā)話了：“今天學(xué)校四年級的一個(gè)學(xué)生被敲詐了，五年級各班的同學(xué)掉了錢�！辩娎蠋熡珠_始嘮叨了。
回家的路上，掉錢的事到底是怎么回事呢？到底是誰偷的？只要他敢承認(rèn)，我們都不會(huì)罵他。俗話說，有錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子呀！
四年級作文 篇6
興許的同桌的呼嚕聲大了點(diǎn)，他被驚走了。
哦，回來吧，黑色的小天使。
嘿，靈了，他在前座的腦門上徘徊了幾下子——大概是抵抗不了那香香的橡皮的誘惑——又賊一樣的竄回原來的地方（那個(gè)由筆和直尺搭成的建筑）。
是的，他在打橡皮的主意。他向前踱了幾步，靜悄悄地踱得，生怕誰發(fā)現(xiàn)他似的——盡管這一切都在我的眼中。接著，他探了一下腦袋，兩個(gè)大眼睛賊眉鼠眼地朝四周瞟了幾下，確認(rèn)了似乎沒人注意他，樂得身子顫了又顫，于是屁顛顛地往橡皮上一個(gè)猛撲，是扇著翅膀甩著腿撲上去的。
由于太激動(dòng)了，他一個(gè)踉蹌，在橡皮上打了個(gè)滾，這滾沒影響他心情，反而他站起來，樂得四個(gè)小腿更抖。他爬到橡皮邊緣，開始吃，不再是文雅得一小口一小口了，而是狼吞虎咽，舌頭伸得老長，滿臉寫著“真幸�！比謨骸�
太飽了，他滿意地打著嗝，那橡皮似乎還是原樣，可對于他，這可是個(gè)大食量呀，那個(gè)本來就很胖的肚子現(xiàn)在更加臃腫了�；蛟S是剛才吃飯?zhí)蛔⒁庑蜗螅蛟S只是想小憩一番，他開始梳妝，他先慢吞吞地磨著兩條纖細(xì)的前腿，又撅起屁股磨著后兩腿，它們本來已經(jīng)夠細(xì)了，可他似乎想把它們磨得更細(xì)些，也許他那兒流得以細(xì)腿為美。他又開始擦腦袋，使勁地擦，又用力地搓了幾下兩個(gè)紅球般的，鼓鼓的大眼睛，仿佛要把它們扭下來，他的細(xì)長脖子也暴露出來。接著，他開始抹翅膀，那像透明的絲綢服的翅膀很柔軟地貼在他背脊上。
四年級作文 篇7
今天一早，我睡眼朦朧地爬下了床，走到窗戶邊來看望我的小草莓。
當(dāng)我看到向陽的葉叢時(shí)心里一驚，想到：莫非我心愛的小草莓病了？旁邊的葉子綠油油的，看起來很健康，可是中間的“葉子”發(fā)白，看起來好像沒有營養(yǎng)。乍一看，哈！原來這幾片葉子中間長了一顆萌萌噠的小草莓。小草莓青里透白，白里透青，手摸上去嫩嫩的。
小草莓被簇?fù)碓诿艿娜~叢里，如果你不仔細(xì)看一定認(rèn)不出那是草莓，而是像生病了的葉子似的。它的上面有幾粒小小的籽，棕白色的，顯然沒有成熟。我用小手輕輕掂了掂小草莓，好輕呀，輕得我用一根手指一掂也感覺不到手上有東西。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，小草莓從葉叢中探出了小腦蛋，在“音樂”下?lián)u頭晃腦的，可愛極了。
我如癡如醉地望著由活潑的小草莓和安靜的葉叢組成的一幅圖畫，陶醉其中。是呀，我照顧著這盆小植株，讓它結(jié)出了甜蜜的果實(shí)。我付出了勞動(dòng)，回報(bào)我的是小草莓可愛而又甜美的笑容……
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